哈羅國(guó)際首場(chǎng)線上公開(kāi)課開(kāi)講啦

　　直播間觀看人數(shù)達(dá)4500人次

　　王健Linda Wang女士和主持人Patrick Liang

　　為我們帶來(lái)了精彩分享

　　“原來(lái)，這才是寄宿學(xué)校應(yīng)有的樣子!”

　　▲ 嘉賓王健 Linda Wang女士(左)

　　與主持人Patrick Liang

　　即使隔著屏幕也抵擋不住大家的熱情

　　我們一起回顧一下本次公開(kāi)課的亮點(diǎn)吧
 

　　01寄宿=住校? NO!

　　哈羅的全人教育理念、價(jià)值觀和領(lǐng)導(dǎo)力的培育均通過(guò)寄宿制來(lái)加強(qiáng)實(shí)踐。得益于科學(xué)的時(shí)間表，學(xué)生白天上課學(xué)習(xí)，課后參與各種活動(dòng)充實(shí)校園生活。在此過(guò)程中，學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和個(gè)人潛力皆得到發(fā)展。此外，哈羅為高年級(jí)學(xué)生提供完善的應(yīng)試準(zhǔn)備和大學(xué)入學(xué)指導(dǎo)。

　　▲ 不同校區(qū)的時(shí)間表會(huì)有細(xì)微差別

　　在直播中，王健女士分享了她的孩子入讀哈羅曼谷以后的變化：得益于全浸潤(rùn)的英語(yǔ)環(huán)境，孩子的英語(yǔ)交流能力有了明顯提升。同時(shí)，孩子在和不同國(guó)籍的小伙伴相處的過(guò)程中增進(jìn)了對(duì)不同文化的了解，這將有助于日后孩子更好地融入國(guó)際化社會(huì)。

　　▲ 王健女士分享孩子入讀哈羅曼谷以后的變化
 

　　02 原來(lái)他們都是

　　哈羅寄宿生

　　你知道嗎?在英式教育中，寄宿不是可有可無(wú)的選擇。英國(guó)哈羅公學(xué)自18世紀(jì)開(kāi)設(shè)宿舍，后來(lái)發(fā)展出 “全寄宿”的模式。丘吉爾、尼赫魯、拜倫，以及多位聲名顯赫的諾貝爾獎(jiǎng)得主均是英國(guó)哈羅公學(xué)的寄宿生。沿用數(shù)百年的英式寄宿制已成為了哈羅教育的重要優(yōu)勢(shì)之一。哈羅所有成員學(xué)校，都傳承了英國(guó)哈羅公學(xué)英式寄宿制的精髓，并以公學(xué)數(shù)百年經(jīng)驗(yàn)作為藍(lán)本。

　　03 哈羅院舍制

　　現(xiàn)實(shí)版 “霍格沃茨”

　　在哈羅，無(wú)論是寄宿生還是走讀生，都有自己所屬的院舍。每一個(gè)院舍都有自己名字、院徽、院旗和代表顏色。學(xué)生很多時(shí)候以院舍成員的身份參加活動(dòng)，并且對(duì)自己的院舍擁有強(qiáng)烈的歸屬感和榮譽(yù)感，甚至在畢業(yè)以后，還會(huì)以自己是院舍的一份子為榮。

　　▲ 哈羅曼谷六大院舍院徽

　　哈羅院舍制將不同年級(jí)的學(xué)生組合到一起。在孩子入讀哈羅曼谷以后，作為教育家的王健女士對(duì)這一個(gè)哈羅特色傳統(tǒng)產(chǎn)生了興趣，“院舍制可以說(shuō)是哈羅寄宿較鮮明的特點(diǎn)，學(xué)生將得到充分的發(fā)展，這將培養(yǎng)他們的社區(qū)意識(shí)。年長(zhǎng)的學(xué)生肩負(fù)照顧和支持年幼學(xué)生的責(zé)任，就像家庭的大哥哥和大姐姐一樣。”

　　04 傳統(tǒng)英式關(guān)懷輔導(dǎo)

　　全方位照顧

　　除院舍制以外，哈羅大家庭的成員學(xué)校均貫徹英式關(guān)懷輔導(dǎo)機(jī)制，秉持英國(guó)哈羅公學(xué)教育傳統(tǒng)。哈羅圍繞學(xué)生的需求，專人專職，從各方面予以學(xué)生360°關(guān)懷輔導(dǎo)。

　　▲ 關(guān)懷輔導(dǎo)機(jī)制，以哈羅中國(guó)香港為例

　　學(xué)校聘請(qǐng)專門的顧問(wèn)負(fù)責(zé)學(xué)生校內(nèi)安保，他們都持有專業(yè)執(zhí)照。無(wú)論是戶內(nèi)還戶外，顧問(wèn)會(huì)檢測(cè)每個(gè)設(shè)施的安全細(xì)節(jié)，甚至對(duì)滑梯的傾斜角度也會(huì)向?qū)W校提供完善的建議。

　　談到寄宿是否會(huì)使孩子和父母變得疏遠(yuǎn)，王健女士也表達(dá)了她的觀點(diǎn)：“尤其是叛逆期的孩子，有很多心事不方便和父母說(shuō)。哈羅院舍的老師們都是他們非常好的傾訴對(duì)象。而院舍老師同時(shí)會(huì)與學(xué)生父母保持密切的聯(lián)系。我感覺(jué)自己更了解孩子了。”