上海田家炳中學(xué)介紹：

　　上海田家炳中學(xué)創(chuàng)辦于1997年，是一所位于上海市靜安區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)，面向全國(guó)和境外招生。由中國(guó)香港實(shí)業(yè)家田家炳先生投資興建，是上海民辦特色創(chuàng)建學(xué)校并榮獲“中國(guó)社會(huì)組織評(píng)估等級(jí)5A”。學(xué)校自2006年起開(kāi)辦國(guó)際課程，教授美國(guó)中學(xué)課程和英聯(lián)邦國(guó)家A-Level課程，學(xué)校引入中外籍師資及國(guó)外原版教材，依托本校、中國(guó)香港田家炳基金會(huì)、中國(guó)香港數(shù)理教育學(xué)會(huì)、美國(guó)啟培菲爾德學(xué)校以及英國(guó)愛(ài)德思國(guó)家學(xué)歷學(xué)術(shù)考試局等高品質(zhì)教育資源。我們堅(jiān)信，田苑學(xué)子都將成為具有國(guó)際視野的創(chuàng)新型人才。

　　課程中心優(yōu)勢(shì)

　　優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境和地理位置：上海田家炳中學(xué)位于靜安區(qū)景鳳路185號(hào)，距離上海市中心僅25分鐘車(chē)程。校內(nèi)教學(xué)設(shè)施完善，占地40余畝，建筑面積兩萬(wàn)多平方米。校內(nèi)有普通教室50余個(gè)和8個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及選修課專(zhuān)用教室、圖書(shū)館、體育館、高爾夫練習(xí)場(chǎng)、足球場(chǎng)、舞蹈房等。學(xué)校投入百萬(wàn)修建了創(chuàng)客中心(Maker Space)供STEAM課程使用，內(nèi)建有機(jī)器人訓(xùn)練場(chǎng)、 3D打印室、天文室、 VR體驗(yàn)區(qū)。此外，學(xué)校引進(jìn)了配有全套德國(guó)設(shè)備的綜合理科實(shí)驗(yàn)室、配有雙目顯微鏡的生物實(shí)驗(yàn)室以及物理DIS實(shí)驗(yàn)室 以學(xué)生能開(kāi)展更安全、高質(zhì)的理科實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

　　溫馨安全的住宿環(huán)境：學(xué)校宿舍照國(guó)際留學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)建造，2人一間，配有衛(wèi)生設(shè)施，空調(diào)、熱水器、電話(huà)等設(shè)備，每層樓都有洗衣房。舍監(jiān)老師經(jīng)驗(yàn)豐富，24小時(shí)無(wú)間斷管理，并能與孩子們建立起親密知心的家人關(guān)系。

　　豐富的學(xué)習(xí)課程：除了高品質(zhì)的美高以及A-LEVEL核心課程外，學(xué)校還提供五十多門(mén)供學(xué)生自由選擇的選修課。開(kāi)設(shè)STEM、3D打印、智能機(jī)器人、模型制作、影視制作等動(dòng)手實(shí)踐課程。開(kāi)設(shè)高爾夫、橄欖球、巴西柔術(shù)、街舞、旱地冰球以及藝術(shù)設(shè)計(jì)、扎染、詩(shī)歌創(chuàng)作等特色課程，為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提升提供了有力的支撐。

　　強(qiáng)大的師資及規(guī)劃指導(dǎo)：上海田家炳中學(xué)國(guó)際部有一支的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，外籍教師14人，全部來(lái)自英文母語(yǔ)國(guó)家并持有國(guó)家認(rèn)證的外國(guó)專(zhuān)家證(FEC)，平均教齡超過(guò)8年，超過(guò)90%擁有碩士及以上學(xué)歷。中國(guó)籍教師數(shù)十人，擁有本科及碩士海外留學(xué)背景。學(xué)校超優(yōu)的師生比(1：4)和的教學(xué)品質(zhì)，為學(xué)子們的規(guī)劃之路。學(xué)校還設(shè)有規(guī)劃指導(dǎo)辦公室，定期邀請(qǐng)國(guó)外院校面試官與學(xué)生和家長(zhǎng)面對(duì)面交流，并協(xié)助學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)。辦公室協(xié)助學(xué)生國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)并辦理簽證，讓學(xué)生和家長(zhǎng)更省心、出國(guó)留學(xué)更便捷。

　　上海田家炳中學(xué)國(guó)際課程中心發(fā)展目標(biāo)

　　經(jīng)過(guò)三年的努力，在“中外融合”的課程建設(shè)方面，逐步形成具有校本特色，能夠滿(mǎn)足國(guó)際化教育需求，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，內(nèi)容豐富適切，形式靈活多樣的國(guó)際課程架構(gòu)，并力求使國(guó)際課程實(shí)施成為學(xué)校辦學(xué)的重要特色。

　　經(jīng)過(guò)三年的努力，打造一支具有國(guó)際視野，勇于推進(jìn)課程教學(xué)改革，敬業(yè)愛(ài)生，具有較強(qiáng)的國(guó)際課程實(shí)施能力的教師隊(duì)伍。

　　經(jīng)過(guò)三年的努力，在突顯課程的多樣性、選擇性、思辨性方面，在區(qū)域起示范和輻射作用。

　　經(jīng)過(guò)三年的努力，國(guó)際課程班學(xué)生，以實(shí)施“中外融合”的國(guó)際課程為主，在國(guó)際課程實(shí)施和學(xué)生升入國(guó)外高校深造方面達(dá)到兩個(gè)，即升入排名前100學(xué)校，家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

　　上海田家炳中學(xué)國(guó)際課程中心學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

　　經(jīng)過(guò)“中外融合”的國(guó)際課程實(shí)施，使學(xué)生更好地繼承中國(guó)的文化傳統(tǒng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義精神;同時(shí)，開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野，理解人類(lèi)文化的多元性，不斷優(yōu)化思維模式與方法，具有團(tuán)隊(duì)合作精神、強(qiáng)烈的責(zé)任感和國(guó)際意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我，堅(jiān)定地追求自身的全面發(fā)展，努力成為中國(guó)未來(lái)發(fā)展的開(kāi)拓者和建設(shè)者。

　　經(jīng)過(guò)“中外融合”的國(guó)際課程實(shí)施，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式切實(shí)改善，問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和嘗試探究伴隨著學(xué)習(xí)的全過(guò)程，學(xué)生的思維品質(zhì)不斷優(yōu)化。

　　經(jīng)過(guò)“中外融合”的國(guó)際課程實(shí)施，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力切實(shí)增強(qiáng)，自信心不斷提升，責(zé)任意識(shí)、合作分享成為學(xué)生素質(zhì)提升的重要標(biāo)志。