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中國學(xué)生如何優(yōu)化A-Level課程選擇
目前,A-Level課程在中國各大城市已經(jīng)受到了普遍認(rèn)可,其優(yōu)勢包括靈活的選科、穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)化考試、“非一考定終身”制的考評模式、等級式評分系統(tǒng)允許細小失誤等。
除此以外,中國學(xué)生扎實的數(shù)理基礎(chǔ)加之A-Level課程體系中數(shù)學(xué)可選修兩門,對于絕大多數(shù)中國學(xué)生而言,選擇A-Level數(shù)學(xué)就意味著一只腳已踏入了世界大學(xué)之門。
然而,在教學(xué)實際中,學(xué)生考完IGCSE以后普遍會面臨著課程選擇的難題。
這一方面是由于學(xué)生一門心思撲在學(xué)習(xí),較少關(guān)注自己的興趣和職業(yè)傾向,導(dǎo)致缺乏選擇標(biāo)準(zhǔn);另一方面,部分學(xué)生英語水平限制了他們對于文科類學(xué)科的選擇。
A-Level專家建議
在進行課程選擇時
應(yīng)遵循以下原則:
根據(jù)專業(yè)選基礎(chǔ)課程
第一點:根據(jù)在大學(xué)學(xué)的專業(yè)來選擇一些基礎(chǔ)課程。
不同專業(yè)相應(yīng)的A-Level學(xué)科,接受A-Level分?jǐn)?shù)的大學(xué)專業(yè)對A-Level的學(xué)科類別和成績有不同程度上的限制和要求,這要求學(xué)生在開始讀A-Level時對未來的職業(yè)方向有一個清晰的理解,而且要根據(jù)大學(xué)想讀的專業(yè)來選課。
以下是相關(guān)職業(yè)需要學(xué)習(xí)的一些A-level科目:
會計:數(shù)學(xué)和經(jīng)濟學(xué)
生物科學(xué):生物學(xué)和化學(xué);數(shù)學(xué)優(yōu)先
商務(wù)/管理:數(shù)學(xué),經(jīng)濟學(xué),語言
牙醫(yī):生物與化學(xué)
經(jīng)濟學(xué):數(shù)學(xué),經(jīng)濟學(xué)優(yōu)先
工程、數(shù)學(xué)和物理,讀高等數(shù)學(xué)
法律:至少一門寫作能力較強的學(xué)科(英語、歷史、古典文學(xué)等)
新聞媒體:英語和進階寫作的科目
醫(yī)學(xué):生物,化學(xué)和數(shù)學(xué)或者是物理
物理科學(xué):數(shù)學(xué),物理,化學(xué)
獸醫(yī)科學(xué):生物和化學(xué)
當(dāng)然,在選擇課程時,也要考慮大學(xué)的偏好。通常一些的英國大學(xué)學(xué)生喜歡選擇傳統(tǒng)的學(xué)科,如數(shù)學(xué)、科學(xué)、語言、英語文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟學(xué)、等等。
劍橋大學(xué)和許多其他大學(xué)都不太喜歡非傳統(tǒng)的考試科目,如會計、信息與通信技術(shù)、藝術(shù)與設(shè)計、休閑、商業(yè)研究、媒體研究、媒體科學(xué)、音樂技術(shù)、舞蹈等等。
通??梢赃x擇一個非傳統(tǒng)學(xué)科和2-3個傳統(tǒng)學(xué)科進行研究。
但是,如果你選擇了兩三門非傳統(tǒng)學(xué)科,那就三思而后行,尤其是那些想要考牛津和劍橋的學(xué)生。
根據(jù)能力選擇較擅長科目
第二點:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,選擇較擅長的科目。
這一原則一般可以根據(jù)IGCSE的官考成績加以判斷,鎖定自己擅長的科目。
根據(jù)英語水平選擇科目
第三點:應(yīng)根據(jù)學(xué)生的英語水平選擇科目。
英語水平成為了很多學(xué)生選擇文科類專業(yè)的攔路虎。顯然,這一難題的解決并不在高中階段,而在孩子整個成長階段。
因此我們有嘗試研發(fā)與A-Level相適應(yīng)、針對各個階段孩子的國際教育預(yù)備課程,從根本上扭轉(zhuǎn)中國學(xué)生在A-Level文科學(xué)習(xí)上的劣勢。
