校長是一個學(xué)校的靈魂。要想評論一個學(xué)校，先要評論他的校長。——陶行知

　　如果校長在業(yè)務(wù)能力上強(qiáng)，教師往往就認(rèn)可你，信服你，尊重你，就會盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

　　校長只有成為教育教學(xué)專家，才能成為教育家型校長，才能培養(yǎng)出更多好教師，辦出有特色、有品位的學(xué)校。因此，校長需要勤于學(xué)習(xí)、善于反思，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。

　　青島為明學(xué)校專家型總校長 - 雷麗霞校長和各學(xué)部校長以及教師團(tuán)隊(duì)，其中國際部校長 - 趙麗娟更是島城教育大咖，今天讓我們對話趙麗娟校長，一同去探索青島為明的驚喜之處吧~

　　對話嘉賓

　　趙麗娟

　　青島為明學(xué)校國際部校長

　　青島為明學(xué)校國際部校長 · 美國索斯蘭學(xué)校青島校區(qū)校長

　　多倫多大學(xué) - 教育學(xué)碩士

　　山東大學(xué) - 英語語言文學(xué)碩士

　　美國加州大學(xué)伯克利分校 - 校長培訓(xùn)證

　　10余年國際教育、考試培訓(xùn)和大學(xué)申請經(jīng)驗(yàn)，深諳美國、加拿大和英聯(lián)邦大學(xué)教學(xué)和申請體制，富有托福和SAT教學(xué)實(shí)戰(zhàn)、學(xué)生管理和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。愿致力于中西融合基礎(chǔ)教育研究與實(shí)踐，并以開放心態(tài)和家長一起挖掘每個孩子的獨(dú)特亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)每位同學(xué)和每個家庭的教育夢想!

　　Q1：請簡單介紹一下青島為明學(xué)校國際部【點(diǎn)擊咨詢青島為明學(xué)校】

　　青島為明學(xué)校成立于2014年，是經(jīng)青島市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制的學(xué)歷教育學(xué)校，同時，也是為明教育在全國創(chuàng)立的第九所從幼兒園到高中的K12的寄宿學(xué)校。

　　為明教育專注基礎(chǔ)教育二十余年，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)資源。 青島為明學(xué)校國際部一直在努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生多元發(fā)展的環(huán)境和成長的軌道，我們具有幾十年專注教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的社會口碑，穩(wěn)定和強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力，多元的國際教育辦學(xué)資源，高標(biāo)準(zhǔn)具有完善設(shè)施的國際化校園，擁有多年國際教育工作經(jīng)驗(yàn)的中外教的團(tuán)隊(duì)，1：5的師生比，同時也是60多個國際學(xué)術(shù)競賽的指定官方考點(diǎn)，為選擇國際化教育的孩子，在個性化培養(yǎng)以及入學(xué)規(guī)劃方面助力。

　　Q2：青島為明學(xué)校國際部對比其他國際學(xué)校有什么樣的優(yōu)勢?

　　我們現(xiàn)在正處在一個不確定的時代，各國的留學(xué)政策以及大學(xué)的入學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)都會有調(diào)整和變化，在課程設(shè)置上，青島為明學(xué)校國際部擁有美高AP體系、英澳體系，銜接美、加、英、澳等理想大學(xué)，這種多元的出口會讓留學(xué)更能穩(wěn)中求勝。

　　如果學(xué)生因?yàn)槟撤N原因臨時調(diào)整留學(xué)的方向，那這種多元的課程體系就會支持學(xué)生可以靈活變道，考入自己理想的大學(xué)。簡單來說，我們是一所讓學(xué)生擁有靈活的變換跑道能力的國際教育課程基地。

　　Q3：能否介紹一下您提到的這幾種國際課程體系如何助力學(xué)生在求學(xué)路上靈活變道的?

　　作為美國加州私立中學(xué)，索斯蘭學(xué)校的直屬海外校區(qū)，青島為明學(xué)校國際部還是美國索斯蘭學(xué)校的青島校區(qū)，落地青島8年多的時間。

　　青島為明學(xué)校國際部為學(xué)生注冊美國高中學(xué)籍，與美國主校同步教學(xué)大綱，受到美國主校雙重監(jiān)管支持和引導(dǎo)，學(xué)生的成績單和畢業(yè)證都是由美國索斯蘭主校來頒布。

　　同時，由為明教育集團(tuán)聯(lián)合南澳SACE高考局以及英國牛津AQA國際考試局，我們推出了A-Level+、英澳國際高中課程。英澳項(xiàng)目一大優(yōu)勢就是學(xué)生注冊澳洲學(xué)籍，同時參加英式A-Level 的考試，沖高可以申請英國的G5大學(xué)。

　　Q4：在您眼中理想的國際教育是什么樣子的?

　　教育的理念再高大上，但還是要落地的，教育所有的理念和理論要落實(shí)到孩子們真實(shí)的成長上。青島為明學(xué)校國際部發(fā)展的這些年，我們的教育理念和實(shí)踐換來的是孩子們實(shí)實(shí)在在的成長，學(xué)生們多元出口被國內(nèi)和國際大學(xué)錄取，贏得了家長和社會良好的口碑，這就是為明人扎扎實(shí)實(shí)做教育的成果。

　　國際教育是當(dāng)今社會全球化進(jìn)程中，人們對教育的一種更高的追求，在尊重孩子天性和原生態(tài)文化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化教育的內(nèi)在張力，提高孩子的核心素養(yǎng)和人格的力量，讓我們的孩子們擁有不同文化社會語言環(huán)境中生存并發(fā)展的能力，讓孩子們在多元的文化的復(fù)雜的環(huán)境中，擁有堅定的文化自信和自我的身份認(rèn)同，在多元文化和思想的碰撞中，找到自己的定位，并游刃有余實(shí)現(xiàn)自我的價值。

　　Q5：后疫情時代，您對于未來國際教育的發(fā)展有什么樣的看法?

　　數(shù)據(jù)顯示，2021年的美本申請數(shù)量暴漲了10%，英國仍然是除美國之外的申請大國。同時，根據(jù)UCAS系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示，通過UCAS申請2021年英國本科的中國學(xué)生人數(shù)比2020年大漲了21%，留學(xué)形勢仍然非常激烈。根據(jù)QS發(fā)布的2022年的世界大學(xué)排名前100名世界大學(xué)中，美國有28所，英國有17所，澳洲有7所，中國大陸有6所，留學(xué)前景仍然可期。

　　對于教育日趨多元化的需求，要具備廣闊的國際視野，提供個性化的課程設(shè)置，這些國際教育的優(yōu)勢，讓堅定選擇出國留學(xué)的家長和同學(xué)們并沒有因?yàn)橐咔槎淖兯麄兊那髮W(xué)路徑。很多人在提到疫情對留學(xué)產(chǎn)生的一些影響，他們說疫情封住了國門，出國熱度有所下降，我想說，這種說法不是非常的真正了解國際教育的優(yōu)勢和必要性。國際教育的評估體系有別于我們國內(nèi)的體系，我們開設(shè)的美高和澳高都有過程性的評估，不是完全以一次考試來衡量孩子們的學(xué)術(shù)能力和發(fā)展的潛力。豐富多彩的活動以及國際競賽給孩子們提供了多元的平臺，讓具有不同的特長和潛質(zhì)的孩子們都有發(fā)光，收獲自信的機(jī)會。

　　國際教育在尊重、差異性和個體性方面有很多的優(yōu)勢，同時，國內(nèi)中高考的競爭性沒有降低，對于部分對教育有著更高要求的家庭，還是會給孩子們盡量爭取到更合適的教育，所以我認(rèn)為國際教育未來還是大有可為的。

　　青島為明學(xué)校一直以：提供多元教育，讓每個孩子都成功為使命。在國際部還提倡“發(fā)現(xiàn)教育”，是讓教育回歸本真，讓學(xué)生擁有質(zhì)疑的自由、表達(dá)的自由、人格成長的自由。在實(shí)施中，趙校長認(rèn)為要遵循發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)的意識，“我希望從這里走出的每一名學(xué)生都具備廣闊的國際視野和國際理解力，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己，帶著夢想飛得更高更遠(yuǎn)”。

【點(diǎn)擊咨詢青島為明學(xué)校入學(xué)詳情】

　　寫在后面

　　校長不單單是學(xué)校工作的管理者，更應(yīng)該是教學(xué)活動的引領(lǐng)者。校長不僅要熟悉自己所教學(xué)科的內(nèi)容，要熟悉自己學(xué)校各個學(xué)科的教學(xué)方向和教學(xué)目標(biāo)。校長要做到“一專多能”，要能夠?qū)γ恳粋€學(xué)科，每一節(jié)課都能做到發(fā)現(xiàn)問題，提出建議。

　　一個好校長，一定是一個善于學(xué)習(xí)的人。向書本學(xué)，向教師學(xué)，向?qū)W生學(xué)，向其他校長學(xué)……只有校長不斷學(xué)習(xí)，并能夠“舉一反三”，靈活運(yùn)用，才能夠引領(lǐng)著學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)與時俱進(jìn)，才能做到“茍日新，日日新，又日新”。

　　真正的教育，來自于學(xué)校與師生的平等關(guān)系，而信任則是實(shí)現(xiàn)平等的重要基石。正如紀(jì)伯倫在《關(guān)于孩子》中所言：

　　你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿Ｄ憧梢员幼o(hù)他們的身體，卻不是他們的靈魂，因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，屬于你做夢也無法到達(dá)的明天。

　　你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣，因?yàn)樯粫笸?，也不會在過去停留。