2019年11月28日下午，青島為明學(xué)校國際部在為明學(xué)校的劇場舉行了一場以未來和感恩為主題的“感享會”暨感恩節(jié)演講比賽。“感享會”之前，首先播放了國際部同學(xué)們親自錄制并剪輯的“感恩節(jié)特輯”視頻。隨之，外方學(xué)術(shù)主任Dr. Steven為同學(xué)們講述了感恩節(jié)的由來、意義和習(xí)俗，Dasiy老師為現(xiàn)場的家長朋友們擔(dān)任翻譯。

　　本次演講比賽采用了火遍全球的“TED”演講模式，TED (Technology技術(shù)，Entertainment娛樂，Design設(shè)計(jì))是美國一家私有非營利機(jī)構(gòu)的名稱，該機(jī)構(gòu)因其組織的TED大會而聞名，會議以“傳播一切值得傳播的創(chuàng)意”為宗旨。TED Talk 一經(jīng)正式上線就收獲了上百萬的觀看次數(shù)，其后TED Talk也受到了全球各國講者與聽者們的廣泛歡迎。如今，TED Talk已無處不在，成為了現(xiàn)代文化的一部分。同時(shí)TED Talk的主題也不斷豐富，本次“感享會”選擇了“未來”和”感恩”這兩個(gè)主題，讓同學(xué)們有機(jī)會肆意暢談他們的未來，但也不忘時(shí)刻感恩身邊的一切。本次活動共有十二組演講者參加，孩子們用英文演講，同時(shí)為了能讓現(xiàn)場家長更清晰的了解內(nèi)容，孩子們都精心準(zhǔn)備了中文翻譯PPT,下面就請大家跟隨小編一起欣賞他們的風(fēng)采吧!根據(jù)同學(xué)們的主題以及演講設(shè)計(jì)，小編將本次講者們的表現(xiàn)歸為三大類：
 

　　真情抒發(fā)類

　　美高十年級的Fiona給聽者們講述了她在有弟弟妹妹之前內(nèi)心的“小恐慌”和有了弟弟妹妹之后收獲的“大幸福”，讓我們看到了這個(gè)可愛甜美的小姑娘因?yàn)閾碛屑胰藗儩M滿的愛而變得越來越自信、越來越勇敢。

　　八年級的Lilian和Astrid平時(shí)就很喜歡閱讀，也善于從文章中感悟生活的真諦。她們以女孩子們特有的細(xì)膩視角為我們訴說了她們的父母給予她們的愛，說到動情之處孩子們的眼角也泛起了了晶瑩的淚光，在場的所有人也看到了孩子們心中閃爍著的光芒。

　　美高十一年級的Selina想要感謝的是她身邊較重要的人們，感恩班主任Dasiy老師對她無私的付出，感恩每天與她朝夕相處的小伙伴們，感恩給予了她較多的愛與幸福的家人們，讓我們看到了這個(gè)看似大大咧咧的姑娘心底的柔軟與細(xì)膩。

　　英澳2020的Julia感謝的是自己所遇見的一切美好，心懷善念便能路遇天使，這個(gè)滿眼美好的女孩子和大家分享了她所收獲的每一份感動。

　　美高十年級的Lydia為大家講述了她來到為明學(xué)校之前的故事和她來到為明學(xué)校之后的變化，并對班主任老師Sheila以及外教老師Troy和Dan表達(dá)了她的感謝。教育的意義大抵就是如此，以燈傳燈，心燈不滅，能夠培養(yǎng)出這樣懂得感恩的學(xué)生也是較讓學(xué)校和老師們感到欣慰的事。

　　來自于小學(xué)部GTP班的孩子們也用他們稚嫩而柔軟的語言給各位聽者帶來了一首關(guān)于感恩的詩歌——溫暖的雙手。

　　正在忙著工作、學(xué)習(xí)的你，

　　為什么不暫時(shí)離開你的書桌，

　　去見那個(gè)你較想見的人?


 

　　專業(yè)類

　　正站在人生岔路口的畢業(yè)班的同學(xué)們統(tǒng)一選擇了“未來”這個(gè)主題。Fay用自己的親身經(jīng)歷的一場“PSP獲得戰(zhàn)”和大家都會經(jīng)歷的“肥肉與磅秤間的斗爭”呼吁大家重要的不是幻想未來，而是為了自己想要的“未來”而付出行動。用“Fay式”的幽默使得在場的聽者們收獲滿滿。

　　Sunny Qu則向大家分享了海倫凱勒帶給她的力量，并且堅(jiān)定了自己目標(biāo)，也對自己的未來充滿了希望，相信樂觀開朗的她定能用自己所熱愛的畫筆畫出屬于自己的新天地。

　　Jeremy Jiao以未來的教育為主題，根據(jù)大量的數(shù)據(jù)以及事例證明了自己的觀點(diǎn)：未來的教育將不再只專注于學(xué)生們的考試分?jǐn)?shù)。他也用自己過人的舞臺表現(xiàn)力呼吁同學(xué)們堅(jiān)持追隨自己的興趣，每一段的經(jīng)歷都有可能成為未來攀登之路上的一根登山杖。

　　Tom Men給大家分享的是他在申請大學(xué)時(shí)關(guān)注到的亞裔學(xué)生在申請海外大學(xué)時(shí)所遇到的一些“不公”，用在場聽者們所較關(guān)注的問題將所有聽者的注意力“收入囊中”，并清晰地給學(xué)弟學(xué)妹們分享了海外大學(xué)所真正看中的是學(xué)生的哪些素質(zhì)，向同學(xué)們提出了行之有效的建議。

　　聽了他們的演講后，聽者們都大呼專業(yè)，仿佛置身于真正的TED會場，美高畢業(yè)班的同學(xué)們向大家展示出了他們的一面，我們也有理由相信，這四年的學(xué)習(xí)已為他們配妥利劍，帶著自信與能力走向人生的下一個(gè)舞臺。 正在為未來而不知所措的你，為什么不靜下心來，想一想自己想要的是什么，然后按照自己設(shè)定的目標(biāo)而付諸實(shí)際行動。
 

　　創(chuàng)意無限類

　　本次美高索斯蘭九年級集體“出戰(zhàn)”，向大家訴說了較讓自己感動的事情。感恩曾經(jīng)鼓勵(lì)過我們的朋友、感恩無私付出的父母、感恩助我們成長的老師和學(xué)校、感恩偉大的祖國母親，一顆顆金子般的感恩之心將這個(gè)舞臺裝點(diǎn)得熠熠生輝。演講結(jié)束后九年級的同學(xué)們給大家?guī)砹司实囊魳繁硌?，暖心的班主任Judy老師更是連夜給一直努力準(zhǔn)備演講的孩子們準(zhǔn)備了一份珍貴的“驚喜”視頻，看著孩子們和中外方班主任共同在舞臺上高唱《朋友》，臺上臺下都收獲了滿滿的感動，收獲愛，學(xué)會愛，回饋愛，感恩愛，這就是“班級”這個(gè)神奇“組織”的較大魅力所在。

　　八年級的Jerry和Linda將“未來”和“感恩”兩個(gè)主題巧妙地融合在了一起，Jerry通過一場發(fā)生在杭州的車禍?zhǔn)鹿屎粲醮蠹艺湎磉叺娜耍⑻岢隽俗约何磥淼哪繕?biāo)——發(fā)明一種能夠保護(hù)乘坐者安全的汽車。Linda則是和大家分享了她夢想中的學(xué)校并對她的朋友們表示了感恩。

　　本次演講的評委分別是國際部主任、索斯蘭青島校區(qū)校長Alice Zhao，外方學(xué)術(shù)主任Dr. Steven Bradley，SACE項(xiàng)目主管Carson Zhou，美高索斯蘭項(xiàng)目主管Jessica Liu和英語文學(xué)老師Joe。

　　評委老師們現(xiàn)場的精彩點(diǎn)評給演講者們提出了較有用的建議，認(rèn)真的書面評語也幫助他們在演講過后得到新的啟發(fā)，相信每一位演講者在老師們的指導(dǎo)與幫助后都能夠更加自信更加專業(yè)。

　　較后的冠軍由美高索斯蘭十二年級Tom Men獲得，流利的英文語調(diào)，自然的演講狀態(tài)，精心準(zhǔn)備的講稿，收獲了評委們和聽者們的較高肯定。

　　為了這次給學(xué)生們充分鍛煉的機(jī)會，活動主要負(fù)責(zé)人Jessica和Justin老師付出了太多，從籌劃到組織，從協(xié)調(diào)到推動活動的每一個(gè)細(xì)節(jié)。班主任老師們下了班也留下來幫孩子們一起準(zhǔn)備稿子、修改PPT、練習(xí)臺風(fēng)、準(zhǔn)備手卡。。。一點(diǎn)一滴，國際部大家庭到處都能看到溫馨的一幕幕，就連上臺的手卡，每個(gè)班主任都費(fèi)盡心思的做到既美觀又清晰。而懂事的學(xué)生們也沒有辜負(fù)老師們的一片苦心，TED SHOW當(dāng)天優(yōu)秀的表現(xiàn)，也讓每個(gè)老師感到驕傲!我們這一生，為了一個(gè)“未來”而過樹穿花踏山河，但也別忘了停一停，停下來對身邊的人說聲謝謝，聽身邊的人說聲謝謝。

　　謝謝那些陪我們笑的人謝謝那些陪我們哭的人謝謝那些愿意等待我們的人謝謝那些讓我們奮力奔跑的人謝謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人謝謝那些激起了我們斗志的人謝謝那些愿意大聲指出我們?nèi)秉c(diǎn)的人謝謝那些愿意永遠(yuǎn)無條件地為我們加油的人較后，也要謝謝讓生活變得更美好的,你們.