集團(tuán)簡介
楓葉教育集團(tuán)作為中國國際教育領(lǐng)軍者之一,1995年創(chuàng)建以來,目前已在中國深圳、上海、天津、重慶、大連、武漢、鎮(zhèn)江、洛陽、平頂山、義烏、西安、淮安、湖州、濰坊、鹽城、???、濟(jì)南、呼和浩特以及馬來西亞吉隆坡、新加坡等國內(nèi)外20多個(gè)城市開辦學(xué)校100多所,在校生規(guī)模達(dá)到40000多人,中外籍教職員工7000多名,形成集外籍人員子女學(xué)校、幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的多層次高品質(zhì)國際教育體系,獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可。
楓葉教育擁有29年的辦學(xué)探索和實(shí)踐,堅(jiān)持“中西教育優(yōu)化結(jié)合,實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念,致力于不分種族、膚色、國籍,為所有受教育者提供一流教育服務(wù)的使命。楓葉教育獨(dú)立開發(fā)、擁有知識產(chǎn)權(quán)的楓葉世界學(xué)校課程,包括中文課程、英文課程、英語語言課程和漢語語言課程體系;創(chuàng)立了小學(xué)“快樂教育”、初中“三好習(xí)慣養(yǎng)成教育”和高中“理想教育”的育人體系,成為國內(nèi)外頗具影響力的國際教育品牌。
創(chuàng)立至今,楓葉教育集團(tuán)已培養(yǎng)2萬多名畢業(yè)生從楓葉走向世界,被全球30多個(gè)國家和地區(qū)的793所高校錄取。截至2024年6月,2024屆高三畢業(yè)生共獲得錄取通知書3224份。楓葉全球百強(qiáng)學(xué)校錄取率高達(dá)87%,再創(chuàng)歷史新高。
29年來,楓葉教育不僅改變了很多學(xué)生乃至家庭的命運(yùn),而且為各地政府招商引資、改善投資軟環(huán)境和社會(huì)事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
校區(qū)簡介
西咸新區(qū)空港楓葉學(xué)校創(chuàng)建于2016年,是楓葉教育集團(tuán)面向西北五省的區(qū)域總校,開設(shè)楓葉世界學(xué)校課程,由持有教師資格證的外教全英文授課,為學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué)提供更充分的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。學(xué)校以小班化教學(xué)、過程性評價(jià)體系、八大專業(yè)選課、專業(yè)貼心的留學(xué)服務(wù)、畢業(yè)生國內(nèi)外“雙出口”等諸多綜合優(yōu)勢,不斷探索創(chuàng)新,培育精英人才,成果卓著。
學(xué)生畢業(yè)后憑在校成績申請全球范圍英語國家及英語授課專業(yè),亦可申請國內(nèi)大學(xué)國際課程項(xiàng)目,如北京外國語大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、廈門大學(xué)等。實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外大學(xué)“雙出口”的升學(xué)途徑。辦學(xué)八年,五屆高中畢業(yè)生,學(xué)校交出了“五百”的答卷——連續(xù)五年畢業(yè)生全員獲世界百強(qiáng)大學(xué)錄取,包括帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院,多倫多大學(xué),澳洲悉尼大學(xué)等。學(xué)校辦學(xué)成果得到了家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可,學(xué)生成為楓葉教育的最 大受益人。
優(yōu)美的校園環(huán)境
豐富的選修課程
全英文授課環(huán)境,楓葉開設(shè)楓葉世界學(xué)校課程,共開設(shè)20多種課程。除必修學(xué)科外,開設(shè)烹飪課、計(jì)算機(jī)編程課程、美術(shù)課、戲劇課、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多門選修課程供學(xué)生選擇,舉辦英文演講比賽、英文辯論賽、商賽、各類學(xué)科性競賽、漢語言文化節(jié)、歌手大賽、足球賽、籃球賽等多種課外活動(dòng),提供給學(xué)生多種參與和展示自我的機(jī)會(huì)。
楓葉高中開設(shè)楓葉世界學(xué)校課程、AP大學(xué)先修課程,由外籍教師全英文授課,為學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué)提供更充分的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。學(xué)校尊重學(xué)生成長規(guī)律,尊重個(gè)體差異,滿足不同學(xué)習(xí)需求,選修課程豐富,開設(shè)人文科學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、應(yīng)用藝術(shù)、商科、環(huán)境科學(xué)、健康科學(xué)、工程類八大專業(yè)方向,學(xué)生按照能力和興趣,在八大專業(yè)方向中選擇課程,一人一課表,走班制上課,真正實(shí)現(xiàn)因材施教、揚(yáng)長避短。
多彩的社團(tuán)活動(dòng)
社團(tuán)是西楓學(xué)生除多樣課程之外,實(shí)現(xiàn)自我培養(yǎng)、自我規(guī)劃、自主實(shí)踐、發(fā)展興趣的第二大陣營。在楓葉,你的生活從來不會(huì)被學(xué)習(xí)填滿,你有籌建社團(tuán)的權(quán)利,有參加社團(tuán)組織的自由,學(xué)校的公共場所均向你們開放。
個(gè)性化升學(xué)指導(dǎo)
楓葉設(shè)立升學(xué)指導(dǎo)中心,是楓葉教育體系中的重要組成部門。楓葉升學(xué)指導(dǎo)中心僅為楓葉高中畢業(yè)生服務(wù),提供大學(xué)申請和簽證手續(xù)的辦理服務(wù),同時(shí)為其它年級學(xué)生及家長提供課程、學(xué)校、專業(yè)選擇及留學(xué)準(zhǔn)備方面的指導(dǎo)。
長期提供堅(jiān)實(shí)可靠升學(xué)指導(dǎo)服務(wù),在海外大學(xué)和各國使館已建立卓越的信譽(yù)。楓葉升學(xué)指導(dǎo)中心已幫助近萬學(xué)子實(shí)現(xiàn)美、加、澳、英、瑞、新西蘭、日、韓等國的留學(xué)夢想 。
傲人的升學(xué)成績
西安楓葉辦學(xué)八年,五屆高中畢業(yè)生,西楓交出了“五百”的答卷——連續(xù)五年畢業(yè)生全員獲QS百強(qiáng)大學(xué)錄取,且所有錄取均為大一直讀。443名畢業(yè)生共獲國外大學(xué)錄取通知書1902份。
教育資源
楓葉教育集團(tuán)已成功舉辦18屆國際教育博覽會(huì),為楓葉學(xué)子提供與招生官面對面交流的機(jī)會(huì),專為楓葉學(xué)生和家長量身定制的交流盛會(huì)。
升學(xué)方向:國內(nèi)國外雙出口
畢業(yè)可由全球大型學(xué)校認(rèn)證組織Cognia出具成績認(rèn)證背書,由英國國家學(xué)歷學(xué)位評估認(rèn)證中心UK Ecctis將楓葉世界學(xué)校課程與英國 A-Level、加拿大BC和美國紐約州課程對標(biāo)。楓葉學(xué)生可憑楓葉成績單面向全球英語國家申請大學(xué),亦可申請國內(nèi)大學(xué)國際課程項(xiàng)目。如北京外國語大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、廈門大學(xué)、中國外交學(xué)院等中外合作項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外大學(xué)“雙出口”的升學(xué)途徑。
管理模式:
“理想教育”下的育人體系
楓葉高中的“理想教育”旨在指導(dǎo)學(xué)生確立成長目標(biāo),制定個(gè)人規(guī)劃和選課方向,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,融匯中西文化并能引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自我成長”。經(jīng)過20多年的積淀,楓葉高中的育人體系更加完善、更具有針對性地為學(xué)生的成長成才護(hù)航。
教管分離,
楓葉特色領(lǐng)事制度
有人說,領(lǐng)事就是抓德育的班主任;也有人說領(lǐng)事就像教練,也像保姆;更多人說,領(lǐng)事亦父亦母。其實(shí)不止如此,領(lǐng)事像霧像雨又像風(fēng):有時(shí)是教練、警察,有時(shí)是“兄長”或保姆,有時(shí)是演員甚至導(dǎo)演……領(lǐng)事是楓葉高中獨(dú)特的部門,它是學(xué)生在校學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)的第一責(zé)任人,是學(xué)生成長的引路人,每天接收紛至沓來的信息、吸收消解、協(xié)調(diào)溝通,是連接學(xué)生、家長、老師、社會(huì)、學(xué)校的“橋梁”。
楓葉學(xué)校實(shí)行教管分離,中外任課老師主要負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和學(xué)術(shù)指導(dǎo)工作,而領(lǐng)事負(fù)責(zé)的是學(xué)生在校的德育教育、生涯規(guī)劃、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、常規(guī)管理與服務(wù)。所以領(lǐng)事是學(xué)生在學(xué)校期間的管理人,也是家長在校的委托人和聯(lián)絡(luò)人。在楓葉高中,每一名學(xué)生有任何關(guān)于學(xué)業(yè)和生活上的問題,第一時(shí)間可以找到領(lǐng)事,他們可以幫助學(xué)生一一解決。有同學(xué)說,在楓葉高中,領(lǐng)事就是我們的父母,更是我們的人生導(dǎo)師。
作為學(xué)生在校期間的第一負(fù)責(zé)人,領(lǐng)事不僅要做好學(xué)生的日常管理工作,更要通過領(lǐng)事課程的講授重在提升和引領(lǐng)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)國際化精英人才的育人目標(biāo)。因此高中總領(lǐng)事處精心設(shè)計(jì),圍繞高中理想教育的核心主題,力求通過領(lǐng)事管理課程化的方式,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好自己的人生,獲得滿意的學(xué)業(yè)成績,進(jìn)入適合的大學(xué),登上精英人才的殿堂。