近期看了一套兒童綜藝節(jié)目——《少年說》，有兩個較大的感受，第一，原來國際學校已成為一種趨勢，而不再是鳳毛菱角的存在，也不再是外國人子女的專利，即使并非一線內(nèi)地城市，家長們在條件允許的情況下，也會欣然把孩子們送去國際學校，讓他們接受更豐富、多元化的教育;第二，當今時代，孩子們的表達能力和自信度簡直驚人的好!從他們表述的線索中不難發(fā)現(xiàn)，一個孩子通常都會在日常課程之余，學習不少的興趣班，從一兩個興趣班，到周一至周五每天變換花樣，兼職是十項全能的架勢!雖然個別孩子也會跟父母抱怨時間表太密，但語氣中卻并不是負面，而更像是甜蜜的負擔。

　　才藝本身不是目的 潛能激發(fā)才是重點

　　筆者還是個屁孩的年代，學習好固然也是重中之重，但班里會彈琴、會畫畫、會舞蹈，或者會某項體育運動的孩子，身上總是散發(fā)出別樣的光彩和自信?，F(xiàn)在回頭想想，系統(tǒng)地學習過一些課外活動，往往能培養(yǎng)孩子更自律，更專注的習慣，意志力更堅定，處理人事的態(tài)度也更為積極、豁達。而那個會編舞的女孩，和那個在校隊踢球的男孩，也似乎表現(xiàn)出更強的領(lǐng)導力。

　　中國香港凱莉山作為一間重視“全人教育”的英式國際學校，當然也會注重培養(yǎng)孩子們多方面的才能，激發(fā)他們的潛力。學校特別強調(diào)為學生提供豐富的課外活動，包括精心設(shè)計各種智力，社交，體育等延申活動。孩子們在完成了日常的教學內(nèi)容后，亦會系統(tǒng)地接觸到表演藝術(shù)，體育，領(lǐng)導力課程和學術(shù)延申等課程。

　　貫徹全人教育 更成體系的“延伸上課日”

　　相關(guān)課程的編制理念，是完全因循英國凱莉山學校的經(jīng)驗和傳統(tǒng)，與之保持一致。中國香港凱莉山每天的基礎(chǔ)課程上課時間是上午8:30至下午4:30，當中包括自習時間;而才藝訓練課程則安排在每天下午3:30分至4:30分，校方稱之為“延伸上課日”(Extended School Day)。

　　需要強調(diào)的是，校方并不把這些才藝課程，或一般認為的課外活動用單純“課外”的態(tài)度去編制和授課，而是嚴謹?shù)貙⒏鞣N活動編入每天的課程表中(即課程是強制性的，是整體教學的一部分)，讓它們與其他基礎(chǔ)課程融為有機的整體，孩子們透過科學的教學方法，在愉快的氛圍中潛移默化地汲取到基礎(chǔ)課程意外的其他藝術(shù)、體育等訓練，激發(fā)更多潛能。

　　中國香港凱莉山將這些延伸課程發(fā)展為“俱樂部”形式，增加孩子們的重視度和參與感，而豐富多彩的興趣俱樂部包括體育，音樂，藝術(shù)，計算機，公共演講等，孩子們也有機會學習新語言，甚至練習瑜伽培養(yǎng)“正念”等技能。

　　中國香港凱莉山小學部校長Nick Rothwell解釋：“我們希望培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展，相信通過學習多元的課程，能掌握更多的技能，變得更有創(chuàng)意，并培養(yǎng)自學和享受學習的能力。”他舉例說，有些活動更偏向體育，另一些則更附帶創(chuàng)意屬性，相輔相成，實現(xiàn)“勸人教育”，讓孩子們更自信。

　　不增加孩子額外課業(yè)負擔 更多親子時間

　　每天，當老師布置完作業(yè)，學生會有大約20分鐘的自習堂(Prep Session)完成作業(yè)，然后有1小時的課外活動參加各種興趣俱樂部(Clubs)，到了4:30則放學回家。這意味著當孩子回家時，他們可以更輕松地和家人在一起享受親子時光，閱讀，互相交談，共進晚餐，并有足夠的睡眠時間，讓大腦有充分的休息來準備第二天的學習，而不是完成幾個小時的家庭作業(yè)，與父母爭吵，到很晚才睡覺。

　　下圖是中國香港凱莉山第1年級學生的課程表， 幫助您進一步了解我們教學時間安排：

　　聯(lián)課活動課程(Co-Curricular Programme )

　　當然，我們理解孩子在學校取得學業(yè)進步的重要性，但我們堅信學習并不僅僅局限在課堂。因此，中國香港凱莉山每個孩子都有機會發(fā)現(xiàn)課堂以外的興趣和才能，幫助他們培養(yǎng)品格，團隊合作技巧和自信心。

　　中國香港凱莉山不僅強調(diào)對課堂之外活動的重視，同時，也強調(diào)建立完整的“學校社區(qū)”的概念。校方把這部分的教學內(nèi)容稱之為聯(lián)課活動課程(Co-Curricular Programme)，包括以下各種活動，例如：

　　· 運動：游泳，足球，籃球，籃球，板球，曲棍球，橄欖球，網(wǎng)球，田徑，體操，羽毛球和乒乓球。

　　· 音樂：聲樂和各種不同樂器的個人或合奏

　　· 藝術(shù)：藝術(shù)，戲劇和舞蹈

　　· 技術(shù)：工程設(shè)計，計算，編碼和編程。

　　· 企業(yè)與溝通：青年創(chuàng)業(yè)，辯論和附加語言

　　· 戶外活動

　　面向全港學生 特殊才藝獎學金現(xiàn)正接受申請!

　　好消息是，中國香港凱莉山設(shè)置了面向全港學生的“特殊才藝獎學金計劃”(Special Talent Scholarship Programme)，該獎勵計劃連同“優(yōu)異成績獎學金計劃”(Academic Scholarship Programme)等，一起獲凱莉山基金會支持。希望以此激勵更多孩子，讓他們獲得多元學習機會，啟發(fā)更多潛能。

　　獎學金計劃現(xiàn)正面向全港合資格學生接受申請，歡迎有才藝或品學兼優(yōu)的孩子們申請，加入凱莉山的大家庭!

　　腹有詩書氣自華，而藝術(shù)、體育和其他活動，則同樣擁有多元而強大的能量，注入孩子們的大腦、身體，讓他們散發(fā)不一樣的氣質(zhì)。不過，還是那句老話，做什么事不是目的，但過程中總會創(chuàng)造驚喜!