戲劇課，對(duì)于多數(shù)普校而言，或許還有點(diǎn)“小眾”，卻是美國(guó)中小學(xué)眼中的“香餑餑”。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、自信心培養(yǎng)、全人教育，甚至“爬藤”這樣高大上的事兒，都離不開戲劇教育的加持。

　　作為一所“藍(lán)血”美高，諾科天然秉承了美式教育對(duì)于戲劇課程的重視。繼上學(xué)期口碑炸裂的莎劇《哈姆雷特》后，諾科戲劇社成員們?cè)俅渭Y(jié)，為大家傾情奉獻(xiàn)了又一扛鼎力作“The Letter”。

　　來(lái)聽聽?wèi)騽∩鏜ichael同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩分享吧!

　　3月23日晚九點(diǎn), 上外附中東校禮堂, “跨文化公益戲劇節(jié)”在觀眾的掌聲與同學(xué)們的歡呼聲中落下了帷幕。暗了燈的舞臺(tái), 我們點(diǎn)亮了公益的光。

　　諾科戲劇社在短短兩周未滿的時(shí)間內(nèi)，重磅推出了自導(dǎo)自演的新劇 – “The Letter”。這部劇, 講述了“愛(ài)神”試圖幫助一對(duì)毫無(wú)感情的夫妻愛(ài)上彼此, 卻較終失敗的故事。通俗易懂的情節(jié), 卻震撼地傳遞了“只有愛(ài)本身才能戰(zhàn)勝一切”的理念。

　　在這屈指可數(shù)的一周多時(shí)間里, 劇組的每名成員都在很認(rèn)真地排練, 沒(méi)有一絲懈怠。遺憾的是，由于排練時(shí)間有限, 我們沒(méi)能完全演出預(yù)想的效果。但幾位熟識(shí)的觀眾朋友卻說(shuō)，完全沒(méi)看出我們口中的“演砸了”，反而帶給現(xiàn)場(chǎng)觀眾另一種全新的舞臺(tái)感覺(jué)。

 

　　特意來(lái)觀看我們演出的Qingwen老師也鼓勵(lì)我們說(shuō): “我覺(jué)得真的挺好, 一個(gè)多星期能演出這樣的效果很厲害哦, 而且還是你們自導(dǎo)自演的劇。我們的劇社還很年輕, 還有很多發(fā)展空間和可能性。下次公演，你們一定可以做得比這次還要好。”

　　老師和觀眾們的一致好評(píng)讓我們感覺(jué)自己棒棒噠，但我們依然相信，不論演得多好、劇本多好或是演得多久，都不是這次公益活動(dòng)的全部，也并非我們參與公演的初衷。我們更希望大家能手拉手、肩并肩，一起做一件讓自己開心、又能讓更多人感受到幸福的事。“愛(ài)己及人，與善為伍”永遠(yuǎn)是我們諾科大家庭不懈的追求。