2017年9月1日-2018年8月31日出生，年滿6周歲的本市戶籍適齡兒童和符合條件的非本市戶籍適齡兒童。

2024年小學(xué)一年級招收274名學(xué)生，分類計劃如下：

青浦區(qū)協(xié)和雙語學(xué)校小學(xué)(統(tǒng)招住宿計劃) 60人

青浦區(qū)協(xié)和雙語學(xué)校小學(xué)(統(tǒng)招走讀計劃) 180人

青浦區(qū)協(xié)和雙語學(xué)校小學(xué)

(本校教職工子女計劃：指本校教職工子女)＊16人

青浦區(qū)協(xié)和雙語學(xué)校小學(xué)

(舉辦者員工子女計劃：指簽訂過本校就讀協(xié)議的舉辦者員工子女)＊18人

注：打*類為分設(shè)計劃，限滿足相應(yīng)招生條件學(xué)生填報。

5月8日-5月10日

通過“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”填報志愿，每個適齡兒童填報1所民辦小學(xué)參加電腦隨機錄取，并可填報1個民辦小學(xué)調(diào)劑志愿。

5月20日-5月21日

民辦學(xué)校電腦隨機錄取：

1、如報名人數(shù)小于或等于招生計劃數(shù)，全部錄??；

2、如報名人數(shù)大于招生計劃數(shù)，實施電腦隨機錄取。

5月22日起

民辦學(xué)校錄取驗證，陸續(xù)發(fā)放民辦錄取告知信息。

5月23日

民辦學(xué)校調(diào)劑志愿錄取。

8月15日前

向新生發(fā)放“入學(xué)通知書”。

小學(xué)融合課程是遵循義務(wù)教育階段國家課程的基本要求和上海課程整體框架設(shè)置的，強化學(xué)生的探究能力，提升英語素養(yǎng)?；A(chǔ)型課程夯實學(xué)科知識和技能；拓展型課程體現(xiàn)豐富性和選擇性；探究型課程重視體驗性和實踐性。三類課程進行有效融合，共同培養(yǎng)知識基礎(chǔ)扎實、雙語能力突出、思維和實踐能力強的學(xué)生。小學(xué)融合課程通過夯實中國基礎(chǔ)課程，融入全球先進的教育理念，關(guān)注學(xué)生的人格養(yǎng)成和個性發(fā)展，力求把學(xué)生培養(yǎng)成道德人格健全、個性特長鮮明、學(xué)科基礎(chǔ)扎實、外語學(xué)科特強、創(chuàng)新精神突出，既有濃厚的中國文化底蘊，又有國際視野和國際胸懷的未來小公民。

厚植家國情懷：以立德樹人為本，注重母語學(xué)習(xí)和人文探究，以豐富的課程樣態(tài)培養(yǎng)學(xué)生的文化認同和家國情懷。

夯實學(xué)科基礎(chǔ)：以國家課程為依據(jù)，體現(xiàn)中方教師的教學(xué)優(yōu)勢，注重培養(yǎng)學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)、人文等學(xué)科扎實的知識基礎(chǔ)和學(xué)科能力。

培養(yǎng)英語特長：英語學(xué)習(xí)定位于未來深造和工作的學(xué)術(shù)專業(yè)語言，體現(xiàn)中外教師的合作教學(xué)優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生運用英語的實際能力及用英語進行思維的能力，增強跨文化交流中的溝通合作能力。

雙語特色課程： 在藝術(shù)、科技、音樂、戲劇等課程領(lǐng)域，體現(xiàn)中外教師各自的教學(xué)優(yōu)勢，借鑒國際教育資源，以雙語教學(xué)的方式提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生在不同領(lǐng)域內(nèi)自如切換中英文的能力。

跨學(xué)科探究和綜合實踐： 在不同學(xué)段，通過豐富多樣的主題式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)和項目化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題以及獨立思考與判斷的能力。

◆ 學(xué)費標準：每學(xué)期 6.5 萬元

◆ 住宿費標準：每學(xué)期 1.5 萬元

◆ 地址: 上海市青浦區(qū)趙巷鎮(zhèn)業(yè)錦路32號 （郵編：201703）

◆ 交通：

1、地鐵9號線 – 佘山站，距離學(xué)校2.5公里

2、地鐵17號線 – 嘉松中路站，距離學(xué)校4公里

◆ 根據(jù)情況提供校車接送服務(wù)