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　　北京市新英才學校劍橋國際中心秉承“實施全人教育、傳承中華文化、拓寬國際視野、促進持續(xù)發(fā)展”的四大使命，開設國際認證的劍橋中級(IGCSE)、劍橋高級(A Level) 課程。自2005年開設此類課程以來，每年國際大考大幅度超出英國本土平均成績，每年爆出國際大考狀元，連續(xù)七年出國留學成功率。2013屆A Level畢業(yè)生63%榮獲世界大學前32強大學錄取，17名學生被世界400強中的前4、5、6名大學錄取，2014屆畢業(yè)生已有95%取得國際大學預錄取資格，8人次獲得世界500強的前6名大學的預錄取資格。

　　課程設置、入學要求及招生對象

G1（劍橋國際初三）英國課程IGCSE	中文、英語、數(shù)學、自然科學（物化生）、美術、音樂、體育、國際視野（Global Perspectives —— 校本課程）。
課程目標	參加IGCSE數(shù)學/中文考試并獲得‘C’以上成績、英語PET及格，可順利進入G2課程。
招生對象/入學要求	適合國內(nèi)讀完初二（國外和港澳臺學生應具有國內(nèi)的同等學歷），并通過劍橋中心內(nèi)部考試（數(shù)學、英語、面試），成績在80%以上的學生。
G2（劍橋國際高一）英國程IGCSE +美國課程SAT	數(shù)學、附加數(shù)學、物理、化學、中文、密集英語課程+校本雅思培訓課程、國際視野（Global Perspectives —— 校本課程）均為必修課程。ICT、地理、生物、經(jīng)濟為選修課程，對有需求并有能力的學生增設SAT課程。
課程目標	考試合格后可獲得英國劍橋大學考試委員會頒發(fā)的IGCSE。考試成績作為升讀AS Level（劍橋高二）課程和申請國外大學本科的基礎。
招生對象/入學要求	適合國內(nèi)優(yōu)秀的初中畢業(yè)（國外和港澳臺學生應具有國內(nèi)的同等學歷），中考成績平均80%以上，并通過劍橋中心內(nèi)部考試（數(shù)學、英語、面試），成績在80%以上的學生。
AS(劍橋國際高二) 英國程ALevel +美國課程SAT	每個學生從下列課程中選修4門：純數(shù)學與統(tǒng)計學、高等數(shù)學、電腦、生物、物理、化學、商務、經(jīng)濟、國際視野（Global Perspectives —— 校本課程），對有需求并有能力的學生增設SAT課程。A Level中文、密集英語課程+雅思培訓課程為必修課程。
課程目標	1．考試合格后可獲得英國劍橋大學考試委員會頒發(fā)的AS Level。 2．考試成績在‘C’以上的學生直接升入A2 Level（劍橋高三）。
招生對象/入學要求	適合IGCSE考試獲得‘C’以上成績（國外和港澳臺學生應具有國內(nèi)的同等學歷）的學生；或在國內(nèi)讀完高一、成績優(yōu)秀、并通過劍橋中心內(nèi)部考試（數(shù)學、英語、面試），成績在80%以上的學生。
A2 (劍橋國際高三) 英國課程ALEVEL	從AS Level（劍橋高二）的科目里選3科繼續(xù)攻讀，同時開設學術英語（校本課程，專門為學生接續(xù)國外大學課程做準備）。
課程目標	1. AS Level和A2 Level考試都及格的學生可獲得劍橋大學考試委員會頒發(fā)的國際通用的A Level ；2. 學生達到國外大學對學科和英語的要求，順利進入國外大學本科。

　　大學申請簡介：

　　1. A-Level劍橋國際中心畢業(yè)生被7個國家的75所大學錄取

　　2. 常規(guī)申請

　　(a) 英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭所有大學

　　(b) 美國所有大學，其中部分常青藤大學需加試SAT課程

　　(d) 新加坡所有大學

　　3. 美國合作

　　(a) 普度大學卡柳梅特分校

　　(b) 松堡學院

　　(d) 瑪利曼學院

　　4. 英國合作

　　(a) 薩塞克斯大學預科

　　(b) 倫敦藝術大學

　　(d) 伯明翰大學商科學院

　　選擇新英才學校IGCSE/A Level課程的十大優(yōu)勢

　　1. 全球承認的“課程”：IGCSE和A Level課程得到英語國家和歐盟國家所有大學的青睞和廣泛的承認。由于課程著重培養(yǎng)學生創(chuàng)意思維、解決問題的能力和終生學習的能力，從而使學生能夠與不斷變化的世界保持同步。

　　2. 專業(yè)的學科、管理團隊：我們主要的管理人員都曾在英國A Level領域多年從事教學和管理工作。所有的學科教師都接受過劍橋大學考試委員會的專業(yè)培訓，他們對教學大綱了如指掌，對每年考試的走向研究透徹，能夠針對性地對學生進行強化訓練，每年大考成績大幅度超出英國本土水平。

　　3. 傳承中華文化、理解多元文化的國際化育人方略：在開設國際課程的基礎上，我們自主研發(fā)的《全人教育、全球視野》的校本課程凝聚多名國際教育精英的智慧和經(jīng)驗，囊括學習方法、思維方式、社交技能、中國視野和全球視野。幫助學生深扎中華文化之根，中國傳統(tǒng)文化的持續(xù)性，并將多元文化理念融入到教學和德育教育之中，其終極目標是培養(yǎng)具有‘本土情懷和全球視野’的可持續(xù)發(fā)展的國際公民。

　　4. 國際前沿的學業(yè)規(guī)劃和個性化的規(guī)劃指導：為每位學生配備個人導師，制訂學業(yè)規(guī)劃，設定短、中、長期學習目標。根據(jù)國際學業(yè)傾向考試結果，對學生未來的大學專業(yè)提供咨詢、輔導并指導、跟蹤學生完成大學申請文書。多年來申請世界大學的成功率達到。

　　5. 豐富多彩的人文教育：依照劍橋中心的校本課程和核心價值觀，實施國際化的德育管理體系，開展豐富的校內(nèi)外實踐活動，對學生進行情商培養(yǎng)，提規(guī)劃生的素質(zhì)空間，鼓勵學生在30多個社團中發(fā)展自己的興趣愛好，氣度和風范。

　　6. 一生多師的管理體系：學生享受全方位管理、指導和輔導體系。在班主任、年級組長和個人導師的基礎上，每位學生仍享受副班主任(宿舍管理教師)、音體美教師、學業(yè)規(guī)劃專家以及跨學科、跨班級的多師管理和指導，同時還有高低段學生間的幫扶傳遞，讓學生全面、均衡地發(fā)展。

　　7. 超級課外活動，超常規(guī)劃機會：連續(xù)5年、因人制宜的超級課外活動，延伸了學生的學科課堂，有效地培養(yǎng)了學生的自學能力、探究能力、跨學科學習能力，并對學生將來所學專業(yè)做好鋪墊，增加申請世界的砝碼。

　　8. 多、多資質(zhì)的新世紀人才培養(yǎng)戰(zhàn)略：4年時間學生除獲得英國IGCSE、全球承認的課程A Level，還將獲得微軟認證、普通話、加拿大滑鐵盧大學數(shù)學、化學競賽、本校志愿者服務、雅思成績等，以學生的整體水平全方位與國外大學無縫隙銜接。

　　9. 多元課程，多元出口：學生可選擇的.IGCSE, A Level課程、美國SAT課程、英國大學預科等項目基本涵蓋了當前較的國際課程。申請的專業(yè)課覆蓋金融會計工商管理、傳統(tǒng)學科、高新科技、各類設計、音樂、傳媒和酒店管理等。學生可申請英國、美國、加拿大等英語國家、所有歐盟國家以及中國香港、澳門行政區(qū)的大學。

　　10. 沖擊世界，從這里開始：多年超越英國本土的考試成績、已深入實施多年的中西合璧和“全人教育”的教育理念，加之專業(yè)化的規(guī)劃指導團隊，為每一名學生都提供了沖擊世界的良好機會。