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西外附校國際課程中心簡(jiǎn)介INTRODUCTION

西外附校國際課程中心基本信息

所在地區(qū):
西安市雁塔區(qū)
辦學(xué)類型:
公辦學(xué)校國際班
留學(xué)方向:
美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、日本

西外附校國際課程中心辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

國際化課程體系

國際化課程體系

西外附校國際課程中心引進(jìn)國際課程體系,如A-Level、OSSD等,這些課程被全球眾多大學(xué)認(rèn)可,為學(xué)生提供多元化的升學(xué)路徑。同時(shí)西外雙軌升學(xué)課程融合中西教育,在保留中國教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,融入國際教育理念和資源,形成具有校本特色的國際化課程體系。

豐富教育資源

豐富教育資源

西外附校國際課程中心擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,包括外籍教師和具有海外留學(xué)背景的中方教師,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。學(xué)校配備完善的教學(xué)設(shè)施,如實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場(chǎng)等,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。

國際視野與跨文化交流

國際視野與跨文化交流

西外附校國際課程中心注重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力,通過組織國際游學(xué)、競(jìng)賽等活動(dòng),讓學(xué)生走出國門,了解不同文化,增強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)西外附校國際課程中心以外語作為切入點(diǎn),整合升學(xué)資源,在提高學(xué)生的語言能力和跨文化溝通能力的同時(shí),為學(xué)生提供多元化升學(xué)路徑。

西外附校國際課程中心詳細(xì)介紹

西外附校課程介紹:

1、A-Level 國際課程

A-Level課程全稱(General Certificate of Education Advanced Level),A-Level考試被稱為“英國高考”,是希望就讀英聯(lián)邦大學(xué)的入學(xué)考試課程,是世界上最為廣泛采用的基礎(chǔ)教育體制之一。A-Leve|國際課程一直被認(rèn)為是進(jìn)入劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、多倫多大學(xué)、澳洲國立大學(xué)、香港大學(xué)等世界學(xué)府的“敲門磚”,被國內(nèi)外教育專家冠名為“適合中國學(xué)生的國際高中課程”。

A-Level課程價(jià)值點(diǎn)

A-Level課程體系,選擇3-4門課程學(xué)習(xí)即可申請(qǐng)國外大學(xué)和地區(qū)學(xué)校

多次考試機(jī)會(huì),以最佳成績(jī)申請(qǐng)海外學(xué)校,與高考“一考定終身“模式完全不一樣

等級(jí)賦分制,采用等級(jí)評(píng)分制,分為A*、A、B、C、D、E、U7個(gè)等級(jí)(D以上即可申請(qǐng)海外學(xué)校)

A-Leve|課程體系包含70多門科目,學(xué)生根據(jù)自己知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好、學(xué)業(yè)規(guī)劃等,選擇最適合自己3~4門科目就讀和考試,選課模式有利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,少了偏科、特長(zhǎng)得不到發(fā)揮等的問題,能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)性化培養(yǎng)和品質(zhì)化升學(xué)。

可申請(qǐng)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(部分)

為什么選擇西外A-Level ?

公辦大學(xué)的公信力和強(qiáng)大的國際教育資源支持:

18年國際教育的深耕、積累和沉淀,迄今已培養(yǎng)2000多名學(xué)生順利進(jìn)入海外學(xué)校

西外國際教育的國家 級(jí)行業(yè)背書

教育部直屬出國留學(xué)人員培訓(xùn)部

國家留學(xué)基金委留學(xué)預(yù)備教育中心

中國(教育部)留學(xué)服務(wù)中心出國留學(xué)培訓(xùn)基地

中國(教育部)留學(xué)服務(wù)中心SQA-AD項(xiàng)目院校

IELTS、TOEFL、GRE、GMAT、BEC及各類語言考試中心

西外A-Level的專業(yè)團(tuán)隊(duì):

靈活、個(gè)性化的課程設(shè)置與排班

專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì):雅思7.0考分外語老師.

985/211/師范/海外留學(xué)背景專業(yè)課雙語老師

QS前100海外學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

專業(yè)升學(xué)規(guī)劃和申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)

西外A-Level課程優(yōu)勢(shì)

課程選擇,避短板,強(qiáng)優(yōu)勢(shì);

升學(xué)方向,多國、多地區(qū)海外學(xué)校;

學(xué)制靈活,一年制、兩年制和三年制;

英語教學(xué),區(qū)域保障有力的西外英語教學(xué)體系,語言應(yīng)用能力和應(yīng)試能力訓(xùn)練并重;

資深教學(xué)、升學(xué)團(tuán)隊(duì),提供一站式服務(wù);

西外各類標(biāo)準(zhǔn)化考試考點(diǎn),彰顯辦學(xué)實(shí)力;

小于20人小班教學(xué),個(gè)性化教學(xué)、升學(xué)方案。

BTEC課程:

課程特點(diǎn),不考試,有強(qiáng)烈的藝術(shù)興趣,過程化升學(xué)學(xué)校。

課程名稱:

BTEC國際藝術(shù)預(yù)科預(yù)備課程

具體學(xué)科:

視覺傳達(dá):平面設(shè)計(jì)、攝影、插畫、游戲、動(dòng)畫、品牌形象等

3D設(shè)計(jì):建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、技術(shù)與特效、珠寶設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等

純藝術(shù):純藝、繪畫、油畫、版畫、雕塑、數(shù)字藝術(shù)、書籍藝術(shù)、攝影、聲音藝術(shù)等

服裝設(shè)計(jì):服裝設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、戲劇服裝設(shè)配飾設(shè)計(jì)、鞋品設(shè)計(jì)、化妝造型等

時(shí)尚管理:時(shí)尚管理、奢飾品管理、買手與營(yíng)銷、時(shí)尚零售、時(shí)尚編輯、藝術(shù)策展等

雙軌升學(xué)課程

雙軌升學(xué)課程以高中——本科——碩士(QS100)和雙一流大學(xué)、雙一流大學(xué)雙一流專業(yè)為升學(xué)目標(biāo),以語言+高中基礎(chǔ)課程為核心課程,學(xué)校致力于成為區(qū)域內(nèi)大學(xué)中外合作辦學(xué)最具學(xué)生發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力生源基地。

 

西外雙軌升學(xué)課程優(yōu)勢(shì)

高考、國際本科升學(xué)雙通道;

英語、日語和韓語三個(gè)語言升學(xué)方向,語言應(yīng)用能力和應(yīng)試能力并重;

海外本碩連讀;

西外國際本科資源共享;

公辦大學(xué)、中留服、留學(xué)基金委官方保障;

小于25人的小班教學(xué),一生一方案。

西外附校國際課程中心培養(yǎng)體系

1、廣博知識(shí)的儲(chǔ)備

以國內(nèi)中學(xué)階段的教學(xué)大綱為指導(dǎo),開設(shè)全系列基礎(chǔ)課程,以語數(shù)外政+雅思為骨干課程,物化生史地為基礎(chǔ)課程。

英語學(xué)習(xí)以初高中英語為主,附加雅思迅雷,訓(xùn)練學(xué)生的語言應(yīng)用能力。

2、全球視野、學(xué)習(xí)能力、思辨能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)(15%的總課時(shí)+課余時(shí)間)

開闊視野,認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我。雙百計(jì)劃:100本中外經(jīng)典讀本和100部中外經(jīng)典影視、紀(jì)錄片的導(dǎo)讀和學(xué)習(xí)(中英文版本)

提出問題、思考分析、提供方案、表達(dá)自己、達(dá)成共識(shí),模擬現(xiàn)實(shí)情境訓(xùn)練。

3、強(qiáng)健體魄(10%的總課時(shí))

只有強(qiáng)健的體魄才能支撐你與眾不同的靈魂。

全員參與,師生共建。

通過比賽訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和如何面對(duì)失敗。

4、牛校學(xué)業(yè)規(guī)劃

每位學(xué)生都會(huì)有一份與眾不同、并持續(xù)更新的升學(xué)規(guī)劃。

每位學(xué)生都會(huì)有一份持續(xù)更新的職業(yè)規(guī)劃和未來的就業(yè)輔導(dǎo)。

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