如果您是這樣的家長
01/ 對國際教育有著濃厚興趣
02/ 對孩子的成長教育有著強烈責(zé)任心
03/尋求除應(yīng)試教育外更好的教育模式
本周六(3月21日)晚19:30,美國法拉古特天津校區(qū)云課堂再次開講
本周主題
國際學(xué)校課程大揭秘,應(yīng)試教育VS國際教育·優(yōu)劣勢大比拼!
周六線上云課堂 · 主講人
Ken WU
法拉古特中加班主任;約翰內(nèi)斯堡大學(xué)心理學(xué)碩士,10年國際課程教學(xué)、教育管理及青少年心理輔導(dǎo)經(jīng)驗。托福ETS官方持證教師;ACT官方持證教師。“我希望打造一個國際教育的‘樂高’體系,真正為我的每一位學(xué)生量身定制只適合于他們的規(guī)劃計劃。
Summer WANG
法拉古特中加班副主任。畢業(yè)于University of Louisville并獲得應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位。曾在美國私立高中任教擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)?;貒髲氖聡H教育至今,是一名AP, A-LEVEL, SAT全系數(shù)學(xué)教師。AP官方持證教師,英國Edexcel考試中心官方負(fù)責(zé)人,ACT官方持證教師。
2020年,在這場疫情之下,教育平臺一夜之間轉(zhuǎn)為線上,應(yīng)試教育與國際教育呈現(xiàn)了與眾不同獨立的應(yīng)急機制:
· 應(yīng)試教育
線上學(xué)習(xí)采用的依然是大眾化教育:同刷一款軟件,同上一堂課的直接后果就是:卡頓、是無數(shù)教師無法第一時間掌握科技化APP等問題,較終只靠“美顏”和“視頻打賞”上了把熱搜話題。
· 國際學(xué)校個性化教育
反觀之,國際學(xué)校顯得自如許多:即使是線上教學(xué)仍推崇個體定制化教育:主抓學(xué)科課程的同時,追求學(xué)科思維的多樣化和個性化培養(yǎng)。面對多數(shù)為即將前往國外大學(xué)深造的學(xué)生們,結(jié)合海外大學(xué)寬進嚴(yán)出的教育形式,從中學(xué)甚至更小階段就開始注重學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),才能為將來掃清障礙。
填鴨式的公立教育與個性化養(yǎng)成注重學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)的國際學(xué)校教育到底還有哪些本質(zhì)不同?國際化的學(xué)科教育到底還有哪些有趣的地方?
帶著如此強烈的解密探索欲,我們誠邀您本周六晚19:30鎖定法拉古特線上云課堂,擊碎 "偽素質(zhì)教育" 謊言,找尋國際學(xué)校學(xué)科素養(yǎng)形成的關(guān)鍵之鑰。點擊文章底部預(yù)約看校表單,進行預(yù)約報名。
