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耀華國際學(xué)校臨港校區(qū)新聞動態(tài)NEWS

感受耀華國際學(xué)校臨港校區(qū)中西融合的教學(xué)模式

發(fā)布日期:2020-08-03 16:43 閱讀:1880人

  上海浦東新區(qū)民辦滬港學(xué)校(上海耀華學(xué)校臨港校區(qū))所開設(shè)的小學(xué)及初中課程建基于中國國家課程及國際課程,引進(jìn)海外先進(jìn)教學(xué)資源,重視中英雙語能力。

  完成初中課程后,學(xué)生可選擇在上海耀華學(xué)校古北校區(qū)(上海長寧區(qū)耀華專修學(xué)校)或臨港校區(qū)就讀四年制的出國留學(xué)預(yù)科課程 (OUPP),包括兩年制的國際中學(xué)教育普通課程(IGCSE)和兩年制的普通教育高級課程(A Level)。

  臨港校區(qū)于2016年開設(shè)國際高中課程,并招收十年級新生。隨著臨港校區(qū)的開設(shè),在上海的耀華得以將課程和教育服務(wù)從小學(xué)貫穿至高中,為更多中外籍適齡學(xué)生提供的教育課程及服務(wù)。
 

 
     學(xué)校設(shè)施

  上海浦東新區(qū)民辦滬港學(xué)校(耀華臨港校區(qū))位于上海浦東新區(qū)臨港新城。學(xué)校占地約60畝,建筑面積約為2萬平方米。設(shè)計(jì)將學(xué)校建構(gòu)成一座對青少年學(xué)生的教育發(fā)展和社交能力具有積極提升作用的全面活躍型社區(qū),力求培養(yǎng)健康、積極、高效的社會型人才。

  上海浦東新區(qū)民辦滬港學(xué)校(耀華臨港校區(qū))由海外校園公司設(shè)計(jì),擁有充足、先進(jìn)的教學(xué)及生活設(shè)施、包括教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電腦室、風(fēng)雨操場、體育館、音樂教室、練琴房、視覺藝術(shù)教室、表演藝術(shù)教室、餐廳及宿舍等。

  
        辦學(xué)特色  

 
        融匯東西

     上海耀華的教學(xué)方式融匯東西教學(xué)方法和理論。形成兼顧中外學(xué)生需要的國際課程,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)底蘊(yùn)。上海耀華引進(jìn)專業(yè)外籍教師和國際教材,按照耀華的教育理念和方法,在中國內(nèi)地創(chuàng)設(shè)真正的國際教育氛圍和環(huán)境。

  全人教育

  學(xué)校注重學(xué)生的創(chuàng)造性、推理能力和批判性思考能力的培養(yǎng),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);也注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能、自信心、樂觀向上的精神,以及自我激勵、自我管理和獨(dú)立決策的能力。

  愉快學(xué)習(xí)

  上海浦東新區(qū)民辦滬港學(xué)校(耀華臨港校區(qū))提供多元化的教學(xué)課程,通過有趣而有促進(jìn)作用的教育環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索,激發(fā)他們的好奇心,從而培養(yǎng)主動參與探究的精神,提高學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校秉持愉快學(xué)習(xí)的理念,有利于培育學(xué)生發(fā)展批判性和創(chuàng)造性思維,并養(yǎng)成勤于思考、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  多元文化

  耀華一直注重“寓學(xué)習(xí)于生活”,致力營造自然純正的英語環(huán)境和國際氛圍。師生的多元文化背景及國際化的教學(xué)、生活環(huán)境,使學(xué)生能夠更有效地培養(yǎng)跨文化溝通、跨文化理解的能力。學(xué)校亦不時舉辦形式多樣的課外活動,為學(xué)生提供更多接觸世界不同文化的機(jī)會,例如富有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)目表演、國際美食節(jié)、國際音樂會、各國節(jié)日慶典等。
 


 


       課程設(shè)置

  課程特色

  主題課

  學(xué)校采用互動式與情境式教學(xué)方法,以主題活動的形式整合科學(xué)、信息技術(shù)、社會等多個學(xué)科

  雙教師制

  所有教師均為專業(yè)的外籍或雙語老師。 中、西方老師以合作教學(xué)形式,各自發(fā)揮所長,既能兼顧知識傳授和探究能力的培養(yǎng),亦能在教學(xué)過程中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)討論、辯論、演講等中、英雙語實(shí)踐機(jī)會,以增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用各科知識去理解世界、解決問題的能力。

  以學(xué)生為中心

  學(xué)校采用小班授課形式,每個孩子都受到足夠關(guān)注,教學(xué)質(zhì)量。

  
       小學(xué)課程(臨港校區(qū))

  小學(xué)課程設(shè)置

  課程提供英語、數(shù)學(xué)、語文、主題課,以及音樂、體育、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)、品格發(fā)展。學(xué)校為一至三年級學(xué)生專設(shè)小提琴課。其中英語、音樂、體育、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)課程為外籍教師全英文授課;數(shù)學(xué)、主題課、品格發(fā)展為中外籍教師合作教學(xué);語文和小提琴課為中國教師授課。
 

  

       
       初中課程(臨港校區(qū))

  初中課程設(shè)置

  課程提供英語、數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、社會研習(xí),以及音樂、體育、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)及品格發(fā)展課。其中英語、音樂、體育及視覺藝術(shù)為外籍教師全英文授課;數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會研習(xí)、品格發(fā)展及表演藝術(shù)為中外籍教師協(xié)同授課;語文為中國教師授課。與國內(nèi)傳統(tǒng)中學(xué)不一樣的是,耀華初中部的科學(xué)課從六年級就開始,所學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了物理、化學(xué)及生物。

  
       國際高中課程 (臨港校區(qū))

  劍橋國際高中課程

  國際中學(xué)教育普通(IGCSE)以全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)技能著稱,包括口語表達(dá)、分析、理解及應(yīng)用能力,解決問題能力,自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。學(xué)生成功完成學(xué)習(xí)并通過考試,可在上海耀華直接升讀普通教育高級(A Level)。

  劍橋國際大學(xué)預(yù)科課程

  普通教育高級(A Level)以英國劍橋大學(xué)國際考試委員會(CIE)的普通教育高級(A Level)課程為基礎(chǔ),以英語為主要教學(xué)語言。A Level提供多樣化的科目選擇,學(xué)生可據(jù)個人職業(yè)規(guī)劃、興趣特長等選讀較適合自己的科目。課程和考試受國際認(rèn)可,為學(xué)生日后進(jìn)入海外大學(xué)作好全面準(zhǔn)備,幫助他們在未來世界中扮演重要角色奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  種類眾多的選修科目

  在上海耀華,學(xué)生可從眾多科目中選修適合自己的科目,為日后進(jìn)入海外大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理、財(cái)務(wù)、會計(jì)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工程、建筑、藝術(shù)設(shè)計(jì)及音樂等專業(yè)學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
 

  
       師資特色

  耀華臨港校區(qū)共有100多位中外籍教學(xué)及宿舍教師,其中教學(xué)教師的中外比例為50% ,師生比為1:7。外籍教師團(tuán)隊(duì)主要來自包括美國、英國、加拿大、澳大利亞等以英語為母語的國家和地區(qū),部分中國教師擁有多年在耀中國際學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  來自世界上不同國家及地區(qū)的耀華教師將真正國際教育的精髓帶給學(xué)生,為學(xué)生提供多元文化的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們同時具備領(lǐng)導(dǎo)才能,對教育充滿熱忱,以深入淺出的教學(xué)方法和實(shí)踐研究,為學(xué)生提供富于激勵性的、自主、謙和的學(xué)習(xí)氛圍。與此同時,耀華亦鼓勵和支持在職教師持續(xù)進(jìn)修,教師質(zhì)量,以為學(xué)生提供較的教育服務(wù)。
 

  
          耀華國際學(xué)校臨港校區(qū)報(bào)名咨詢、參加入學(xué)考試及校園開放日,請撥打電話或在線咨詢,或通過報(bào)名通道登記。

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