公眾號(hào)
深圳市音奧藝術(shù)書院，簡(jiǎn)稱音奧書院，創(chuàng)建于2021年，是粵港澳大灣區(qū)國(guó)際純藝術(shù)書院，并獲得享譽(yù)全球的英國(guó)培生愛德思教育集團(tuán)(Pearson Edexcel)官方授權(quán)的BTEC國(guó)際純藝術(shù)學(xué)校。
書院積極響應(yīng)國(guó)家政策，貫徹落實(shí)“大灣區(qū)藝術(shù)教育融合與發(fā)展”，遵循“建德立藝，追求卓越”的校訓(xùn);以莫扎特的音樂精神為圭泉，用優(yōu)秀的師資、優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備、科學(xué)的育人方案，以實(shí)用型人才培養(yǎng)為教育模式，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
招生對(duì)象及名額
招生對(duì)象：以藝術(shù)為升學(xué)方向的學(xué)生
招生名額：60人
報(bào)考要求 Entry Requirement
1. 接受過藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn);
2. 擁有選讀專業(yè)的有關(guān)考級(jí)證書;
3. 雅思成績(jī)4分及以上或英語科取得80分及以上(滿分150分)。
報(bào)名時(shí)間
即日起接受報(bào)名，額滿即止。
入學(xué)申請(qǐng)流程 Application Procedure
填寫申請(qǐng)表
繳付考試費(fèi)(500元)
*考試費(fèi)一經(jīng)繳付，概不退還。
參加入學(xué)測(cè)試
語言測(cè)試(英語測(cè)試+個(gè)人英文陳述)30分鐘
專業(yè)測(cè)試
1、音樂系：兩種不同風(fēng)格的作品表演及現(xiàn)場(chǎng)音樂素質(zhì)測(cè)試
2、表演藝術(shù)系：兩種不同風(fēng)格的表演及現(xiàn)場(chǎng)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試。
3、傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)系：現(xiàn)場(chǎng)展示兩種以上不同形式的作品集。
*入學(xué)測(cè)試成績(jī)將在完成測(cè)試后5個(gè)工作日內(nèi)個(gè)人通知到學(xué)生。
收到錄取通知書
入讀
BTEC課程體系A(chǔ)bout BTEC
培生愛德思是英國(guó)首要的學(xué)歷文憑和職業(yè)資格開發(fā)與頒證機(jī)構(gòu)，培生BTEC文憑既是學(xué)歷文憑，又是職業(yè)資格證書。BTEC是除了GCSE、A-Levels和國(guó)際文憑(IB)外，英國(guó)最主要的課程體系之一。
BTEC課程在關(guān)鍵技能教育的拓展方面有著卓越的表現(xiàn)和權(quán)威性，BTEC課程的要求被世界一百多個(gè)國(guó)家所公認(rèn)和接受，任何一門課程無論是在英國(guó)還是在中國(guó)或其他國(guó)家教授，學(xué)生得到的都是具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的、普遍被接受和認(rèn)可的資格。課程培養(yǎng)包含全球知識(shí)、實(shí)用技能和分析理解。
課程特色Course Features
ONE
注重個(gè)性化培養(yǎng)
·英文授課，在獲得專業(yè)技能的同時(shí)，提高英文應(yīng)用能力。
·不是語言與專業(yè)的簡(jiǎn)單相加，而是創(chuàng)新思維、面向未來發(fā)展能力的教育模式。
• 互動(dòng)式教學(xué)以及教師在教學(xué)過程中為學(xué)生提供的支持與幫助，讓學(xué)生可以獨(dú)立完成與升學(xué)相關(guān)的課業(yè)，達(dá)到大綱要求的學(xué)習(xí)成果，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
TWO
貼合未來職業(yè)發(fā)展
·BTEC的教育理念是知不等于會(huì)，通過實(shí)踐性的學(xué)習(xí)方式，能迅速適應(yīng)將來的職業(yè)發(fā)展。
• 為不同專業(yè)、不同發(fā)展方向的學(xué)生設(shè)置個(gè)性化的專屬課表，同時(shí)學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過程中調(diào)整選修課程，依據(jù)個(gè)人未來發(fā)展學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域。
• 在教授學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí)發(fā)展學(xué)生在繼續(xù)深造學(xué)習(xí)過程中需要的各種技能，如理論分析能力、應(yīng)用解決技巧、獨(dú)立研究能力、原創(chuàng)開發(fā)能力等，為未來的職業(yè)發(fā)展或深造做好準(zhǔn)備。
THREE
全球認(rèn)可，升學(xué)支持
• BTEC L3文憑具有和高考、A-Level、AP、IB、DSE同等地位，并具備專業(yè)導(dǎo)向的預(yù)科功能，獲得全球超過200所大學(xué)認(rèn)可，級(jí)別可等同于英國(guó)大學(xué)的預(yù)科課程，加上語言成績(jī)(雅思)，即可申請(qǐng)港澳及海外大學(xué)。
·獲得國(guó)際認(rèn)可的證書文憑，具有熟悉國(guó)際慣例、掌握國(guó)際上通用的新技術(shù)、通曉外語、具有專業(yè)技能，擁有更多的升學(xué)就業(yè)機(jī)會(huì)。
FOUR
不再“一考定終身”
·學(xué)生考核不再側(cè)重學(xué)生的記憶力，而是注重思維的開發(fā)、應(yīng)用技能、通用能力和綜合素質(zhì)。
·不進(jìn)行專門的考試，而通過每門課程3-4次課業(yè)及其他形式的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)來進(jìn)行綜合評(píng)定，評(píng)估方式包括課業(yè)、案例研究、角色扮演、小組任務(wù)、設(shè)計(jì)、策劃、安裝、調(diào)試、報(bào)告、調(diào)查、討論交流、演示等多種方式。
專業(yè)介紹Course Introduction
書院開設(shè)音樂、傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)、表演藝術(shù)三大專業(yè)，課程學(xué)習(xí)涵蓋專業(yè)技能學(xué)習(xí)、項(xiàng)目調(diào)查研究、成果實(shí)踐展示三個(gè)方面，課程重視學(xué)生的綜合能力與技能培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生鉆研知識(shí)，透過討論、課題研究、案例分析和項(xiàng)目實(shí)踐吸取知識(shí)。
音樂系
MUSIC
音樂專業(yè)致力于為學(xué)生提供全面的演藝訓(xùn)練，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)他們成為職業(yè)音樂家或藝術(shù)領(lǐng)域?qū)＜?。學(xué)生除了主修專業(yè)外，還將有音樂素養(yǎng)基礎(chǔ)核心課程，同時(shí)擁有跨學(xué)科的項(xiàng)目合作演出。書院開設(shè)大師班，邀請(qǐng)眾多音樂學(xué)院教授和藝術(shù)專家為學(xué)生授課，親臨指導(dǎo)、交流學(xué)習(xí)，為學(xué)生的職業(yè)生涯做好規(guī)劃。
專業(yè)技能主修
鋼琴、弦樂、聲樂、音樂制作
專業(yè)技能集體課
視唱練耳、音樂理論、音樂賞析、音樂即興、鍵盤技巧、室內(nèi)樂(器樂聲樂)
BTEC L2 (項(xiàng)目課程)
演奏入門、作曲入門、錄音操作、音樂軟件、音響操作、實(shí)況演播、創(chuàng)作作品、媒體制作
BTEC L3 (項(xiàng)目課程)
演奏提升、原創(chuàng)作品、項(xiàng)目組合、制作產(chǎn)品、音樂技術(shù)、市場(chǎng)調(diào)研、職業(yè)定位、作品集、升學(xué)規(guī)劃
師資團(tuán)隊(duì)
專業(yè)校長(zhǎng)、小提琴教授 蘇幼成教授
音樂系主任、古典和爵士鋼琴導(dǎo)師 Action
鋼琴和室內(nèi)樂導(dǎo)師 Valentyn Smolianinov
聲樂教授 何小華教授
薩克斯管導(dǎo)師 邵衛(wèi)平
圓號(hào)導(dǎo)師 韓栩
傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)系
Media、Art & Design
傳媒專業(yè)是一門極富創(chuàng)意、緊貼時(shí)代發(fā)展的跨學(xué)科專業(yè)，課程設(shè)置貼合瞬息萬變的時(shí)代對(duì)于當(dāng)下傳媒人才的需求，設(shè)置了貫穿《創(chuàng)意媒體Creative Media》和《藝術(shù)設(shè)計(jì)Art & Design》兩大課程方向。依學(xué)生個(gè)性定向發(fā)展，提供多種探索傳播領(lǐng)域的途徑，培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)知識(shí)和技能，為未來投身于媒體行業(yè)或深造研究做好準(zhǔn)備。
專業(yè)技能主修
創(chuàng)意媒體設(shè)計(jì)與管理、影視制作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體創(chuàng)作
專業(yè)技能集體課
影視研習(xí)、數(shù)字視頻、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、產(chǎn)品廣告、攝影技術(shù)、新聞廣播、故事寫作、實(shí)事寫作、數(shù)字純藝、服設(shè)入門、時(shí)尚入門、動(dòng)漫、美術(shù)
BTEC L2 (項(xiàng)目課程)
影視制作、數(shù)字視頻、攝影技術(shù)、創(chuàng)意媒體、腳本寫作、視覺藝術(shù)
BTEC L3 (項(xiàng)目課程)
媒體技藝提升、獨(dú)立媒體制作、個(gè)人發(fā)展、職業(yè)定位、創(chuàng)意工業(yè)研究、作品集、升學(xué)計(jì)劃
師資團(tuán)隊(duì)
傳媒系主任、影視媒體藝術(shù)導(dǎo)師 Alejandra Cetrangolo
美術(shù)與視覺藝術(shù)導(dǎo)師 Michel Bertrand
服裝設(shè)計(jì)與視覺藝術(shù)導(dǎo)師 Ruiji
插畫與視覺藝術(shù)導(dǎo)師 Anna
表演藝術(shù)系
PERFORMING ARTS
表演藝術(shù)是藝術(shù)的表現(xiàn)形式，通過音樂、舞蹈、影視藝術(shù)、戲劇等方式，塑造形象鮮活的人物形象，令觀眾產(chǎn)生情感交流與共鳴。表演講究藝術(shù)性，鼓勵(lì)跨學(xué)科研究發(fā)展，融技術(shù)、編創(chuàng)、舞蹈和戲劇表演、教育及科技為一體。課程透過表演藝術(shù)賞析、教授戲劇發(fā)展的理論知識(shí)、中西方傳統(tǒng)與劇場(chǎng)技巧，注重實(shí)踐式研究方法，強(qiáng)化學(xué)生基本技能和知識(shí)(形體、臺(tái)詞、劇場(chǎng)分析與構(gòu)作)。
專業(yè)技能主修
戲劇與表演、音樂劇、舞蹈(芭蕾舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、民族舞)
專業(yè)技能集體課
視唱練耳、音樂理論、音樂賞析、編導(dǎo)、編劇、即興表演、舞臺(tái)與劇場(chǎng)入門、聲樂(音樂劇)
BTEC L2 (項(xiàng)目課程)
表演入門、戲劇臺(tái)詞、影視表演、作品制作、編劇、編舞
BTEC L3 (項(xiàng)目課程)
表演提升、原創(chuàng)作品、項(xiàng)目組合、制作產(chǎn)品、市場(chǎng)調(diào)研、職業(yè)定位、作品集、升學(xué)計(jì)劃
師資團(tuán)隊(duì)
表演藝術(shù)系主任、舞蹈導(dǎo)師 Karen
戲劇表演藝術(shù)導(dǎo)師 Zoey
音樂劇聲樂導(dǎo)師 何小華教授
未來發(fā)展Future Development
BTEC是英國(guó)高等職業(yè)教育文憑，同時(shí)又包含職業(yè)資格證書功能。音奧BTEC L3文憑在升學(xué)方面具有和高考、A-Level、AP、IB、DSE同等地位，并具備專業(yè)導(dǎo)向的預(yù)科功能，在音奧獲得BTEC L3文憑再加上語言成績(jī)(雅思)，即可申請(qǐng)港澳及海外大學(xué)。
主要升學(xué)方向
中國(guó)香港
香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、香港教育大學(xué)、香港演藝學(xué)院等
英國(guó)
倫敦藝術(shù)大學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)、利茲大學(xué)、倫敦大學(xué)皇家音樂學(xué)院、英國(guó)皇家音樂學(xué)院等
美國(guó)
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、加州藝術(shù)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、伯克利音樂學(xué)院、克利夫蘭音樂學(xué)院、新英格蘭音樂學(xué)院、曼哈頓音樂學(xué)院等
澳洲
悉尼大學(xué)音樂學(xué)院、澳大利亞音樂學(xué)院
奧地利
薩爾茨堡莫扎特音樂大學(xué)
預(yù)約訪校To Visit YIAA
深圳音奧藝術(shù)書院2024-2025年招生正在進(jìn)行，為了讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)更加深入了解音奧書院，實(shí)地感受奧地利薩爾茨堡藝術(shù)氛圍，音奧書院在每周四和周六開放常規(guī)訪校名額，歡迎學(xué)生家長(zhǎng)預(yù)約報(bào)名!
服務(wù)熱線
