公眾號(hào)
燕郊金子塔學(xué)校擁有以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的國(guó)家課程和校本課程，注重基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)以及學(xué)科拓展。倡導(dǎo)“跨學(xué)科有效教學(xué)”的理念，追求高教學(xué)質(zhì)量，滿足不同層次學(xué)生的知識(shí)需求和升學(xué)需求。
為了鍛煉學(xué)生的生活能力，走近社會(huì)、學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)、開拓眼界，融合部會(huì)不定期舉辦各種實(shí)踐活動(dòng)，如研學(xué)類、公益類、愛心類、科普類、藝術(shù)類等實(shí)踐活動(dòng)，給學(xué)生帶來(lái)更多體驗(yàn)，提高綜合素質(zhì)。
| 學(xué)科 | 基本內(nèi)容 | 學(xué)科拓展 | 培養(yǎng)目標(biāo) |
| 語(yǔ)文 | 語(yǔ)文教材+文學(xué)素養(yǎng) | 閱讀拓展；文學(xué)鑒賞；辯論；與科學(xué)、美術(shù)、音樂等相結(jié)合的跨學(xué)科語(yǔ)文活動(dòng) | 領(lǐng)略文學(xué)之美、文化傳承、擁有審美鑒賞與創(chuàng)造能力、鍛煉思考能力、豐富精神世界 |
| 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)+數(shù)學(xué)活動(dòng) | 最強(qiáng)大腦；主題作品；分組合作；生活數(shù)學(xué)；滲透英文數(shù)學(xué)基礎(chǔ) | 提高邏輯分析能力、理性思考能力，大膽創(chuàng)新，深化對(duì)世界的認(rèn)知 |
| 英語(yǔ) | 人教版教材+國(guó)家地理 | 完成中學(xué)15萬(wàn)詞的閱讀量要求，并進(jìn)行充分的英文素養(yǎng)的拓展 | 英語(yǔ)溝通、開拓視野，多一種思維模式，多角度了解世界 |
| 理化生 | 理論基礎(chǔ)+動(dòng)手操作 | 與生活相結(jié)合的知識(shí)、各種實(shí)驗(yàn) | 對(duì)生活和世界有更深入的了解，永葆好奇心，多維度思考，解決實(shí)際問題 |
| 歷史/地理 |
中國(guó)古代史+近現(xiàn)代史 中國(guó)地理+世界地理 |
歷史故事、歷史人物、紀(jì)錄片、個(gè)性化解讀 與其他科目相結(jié)合、繪圖記憶 |
家國(guó)情懷、以史鑒今、思辨能力；批判思維、探索精神，多領(lǐng)域結(jié)合的思考方式 |
| 體育 | 田徑類、體操類等課程 | 拓展訓(xùn)練與趣味游戲、比賽 | 增強(qiáng)體能，運(yùn)動(dòng)與堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，積極進(jìn)取樂觀向上的體育精神 |
| 其他 | 科學(xué)大爆炸，社會(huì)實(shí)踐（跨學(xué)科的結(jié)合） | ||
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