學校簡介

　　耀華國際教育建基于耀中國際學校多年在中國香港及內(nèi)地城市推行國際教育的經(jīng)驗之上。成立于1932年的耀中在過去逾80年間致力培育學生掌握面對國際議題及21世紀挑戰(zhàn)所需的技能，耀中及耀華所建設(shè)的獨特課程體系得到了世界的廣泛認同。

　　耀華國際教育機構(gòu)校監(jiān)陳保瓊博士及董事局主席葉國華教授，結(jié)合開辦國際學校并提供全方位教育服務的經(jīng)驗，創(chuàng)辦了以招收中國學生為主，兼收外籍學生的耀華國際教育系列;1998年于上海成立耀華國際教育中心，2000年在煙臺開辦第一所耀華國際教育學校，隨后在重慶、深圳、上海、北京及日照開設(shè)耀華國際教育幼兒園及耀華嬰幼兒教育中心。2016年9月更于青島開辦了耀華國際教育幼兒園。 2012年耀華在北京亦莊啟動了保華國際教育園項目。2017年9月耀華桐鄉(xiāng)校區(qū)正式開學。

　　課程設(shè)置

　　國際小學課程：

　　桐鄉(xiāng)耀華提供小學課程，以中國國家課程為基礎(chǔ)和核心，引進海外教育資源。除了強調(diào)數(shù)學等基礎(chǔ)學科的扎實訓練外，亦非常重視培養(yǎng)學生的中、英雙語能力和多元文化視野，為學生將來規(guī)劃奠定堅實的基礎(chǔ)。日后不論是出國留學，或是升讀國內(nèi)公立初中，均能游刃有余。

　　采用互動式與情境式教學方法，以主題活動的形式整合科學、藝術(shù)、戲劇、信息技術(shù)、主題等多個學科。配合教育互動和情境教學方式，提供愉快的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生對世界的好奇心和對學習的興趣，并幫助他們發(fā)展其批判性和創(chuàng)造性思維的能力，培養(yǎng)終身學習的習慣。

　　課程提供英語、數(shù)學、語文、主題課，以及音樂、體育、視覺藝術(shù)、戲劇、品格發(fā)展。學校為一至三年級學生專設(shè)小提琴課。其中英語、音樂、體育、戲劇、視覺藝術(shù)課程為外籍教師全英文授課;數(shù)學、主題課、品格發(fā)展為中外籍教師合作教學;語文和小提琴課為中國教師授課。

　　國際初中課程：

　　桐鄉(xiāng)耀華初中課程以中國國家課程為基礎(chǔ)和核心，引進海外教育資源，既保留中國課程體系在知識基礎(chǔ)和知識系統(tǒng)上的優(yōu)勢，亦注入西方課程中重視學生批判思維、創(chuàng)造力、團隊合作和解決問題等能力的教學特點。

　　桐鄉(xiāng)耀華初中課程由專業(yè)的中、外籍教師以合作教學模式授課，兼顧中、西教學的長處，全面考慮學生知識、情感和品格的綜合發(fā)展，提供升讀國際中學教育普通(IGCSE)課程和國內(nèi)公立高中的雙向選擇, 使學生將來無論是留學海外抑或是國內(nèi)深造，都具備更強的競爭力。

　　國際高中及出國留學預科課程：

　　桐鄉(xiāng)耀華國際高中計劃于未來提供四年制的出國留學預科課程(OUPP)，其中包括兩年制的國際中學教育普通(IGCSE)及兩年制的普通教育高級(A Level)。IGCSE和A Level由劍橋大學國際考試委員會(CIE)頒發(fā)，在國際上獲廣泛承認。課程引進專業(yè)外籍教師和國際教材，融入耀華的教育理念和方法，協(xié)助畢業(yè)生入讀世界各地的大學和院校。

　　劍橋國際高中課程：

　　國際中學教育普通(IGCSE)以全面發(fā)展學生的各項技能著稱，包括口語表達、分析、理解及應用能力、解決問題能力、自主學習能力和團隊合作能力等。學生成功完成學習并通過考試，可在桐鄉(xiāng)耀華直接升讀普通教育高級(A Level)，或于其他院校升讀國際大學預科課程(IB)等其他國際課程。

　　大學預科：

　　普通教育高級(A Level)以英國劍橋大學國際考試委員會(CIE)的普通教育高級(A Level)課程為基礎(chǔ)，以英語為主要教學語言。A Level提供多樣化的科目選擇，學生可據(jù)個人職業(yè)規(guī)劃、興趣特長等選讀較適合自己的科目。課程和考試受國際認可，為學生日后進入海外大學作好全面準備，幫助他們在未來世界中扮演重要角色奠定堅實基礎(chǔ)。