Q: 如果我的孩子在高中三年后拿不到國外大學的入取通知書，不能出國怎么辦?

　　A: 卡迪夫公學(義烏校區(qū))的老師平時會針對在某些環(huán)節(jié)比較薄弱的學生補差添優(yōu)，因為學生就讀期間，學校的升學要求非常嚴格。我們學校的升學要求考察學生的綜合素質，包括學術能力測試、平時課堂學習投入度和課外實踐活動在整個分數(shù)構成中，學術能力測試只占到30%。如果學生最終沒有申請到理想的大學，還可以選擇進入與總校對口的卡迪夫城市大學，也可以選擇回到上海校區(qū)，修讀預科，再次申請自己理想的大學。

　　Q: 孩子將來留學目的地主要有哪些國家?我可以自己選擇將來要去的國際和大學嗎?

　　A: 我們采用劍橋A-Level課程可以申請全球任意大學，至于目的地和大學專業(yè)，我校專業(yè)的升學指導老師會針對每位學生的情況作出個性化的建議，確保每一位學生都有最適合自己的未來。

　　Q: A-Level成績可以申請美國大學嗎?

　　A: A-Level是聞名全球的教育體系，A-Level考試成績被世界上160多個國家和地區(qū)的大學承認。美國著名大學，如哈佛、普林斯頓、MIT等也把A-Level成績作為錄取學生的標準。

　　Q: 選擇A-Level課程是到英國還是在國內(nèi)讀?

　　A: 首先這取決于學生的家庭條件經(jīng)濟狀況，在經(jīng)濟狀況允許的情況下直接把孩子送出去就讀比較好，但前提是家長對孩子獨立能力、海外適應能力有足夠了解和肯定，尤其是心理條件能力。國外環(huán)境，文化氛圍等各個方面與國內(nèi)差別很大，十幾歲孩子心智并沒有完全成熟，不一定能夠很好的把握自己。卡迪夫公學(義烏校區(qū))采用中英結合的方式，因地制宜地給予學生充分的營養(yǎng)，前兩年在國內(nèi)雙語學習環(huán)境中實現(xiàn)半過渡，最后一年到英國完成全面過渡。

　　生活環(huán)境

　　Q: 學生入學后的生活環(huán)境如何?

　　A: 關于學生的生活管理方面，情況如下：

　　硬件設施：學校配備標準化的學生公寓、運動場、食堂、國際化的多功能教室、音樂教室、舞蹈房、信息中心、心理教育活動室、國際課程學習區(qū)、報告廳，以及配套的實驗室等。學校還設有體育俱樂部、室內(nèi)游泳館、擊劍館、民俗館、籃球館，為學生的全面發(fā)展提供保障。

　　校園管理：學校采取“校園一卡通”智能化管理，同時配備安全監(jiān)控系統(tǒng)，確保學生管理的精致化。

　　住宿管理：卡迪夫公學為寄宿制學校，住宿條件一流，配有專職生活教師及24小時全監(jiān)護的醫(yī)療保險系統(tǒng)，采用全封閉管理，為學生生活的安全保駕護航。

　　專車接送：學校配有接送專車，寄宿生就讀期間每逢周末、節(jié)假日，學校均安排專車和值班教師定點接送。

　　Q: 如果學生不想住校，可以走讀嗎?

　　A: 建議住校，因為一來學生住校期間的表現(xiàn)是學生導師觀察學生的主要途徑，二來這可以鍛煉學生的獨立能力和社交能力。針對個別同學的走讀需要，學校還是會視情況滿足的。

　　學校性質

　　Q: 卡迪夫公學是私立學校還是公立學校?

　　A: 在中國，所有不以參加高考為目地的學校都屬于私立性質，這在教委有明確規(guī)定。雖然有些公立學校設有國際部，但是名額非常有限。比如義烏，每年公立學校國際部的名額僅為1200名，包含600個名額給到義烏戶口，剩下600個名額給到外地戶口。每年，義烏適齡參加中考的學生接近10萬人，可以看到競爭非常激烈。而且，當我們準備把孩子送入國際學校時，真正需要考察的是學校培養(yǎng)學生的能力?？ǖ戏蚬珜W是英國規(guī)模最大的公學，中國校區(qū)是總校的直屬校區(qū)。作為英國有名的百年雙優(yōu)公立學校，在培養(yǎng)學生方面的能力，與國內(nèi)公立學校國際班或是國內(nèi)其他國際學校相比，有很大優(yōu)勢。

　　卡迪夫公學升學率

　　Q: 卡迪夫公學(義烏校區(qū))相較于有些學校辦學年限短?升學率怎么保證?

　　A: 卡迪夫公學在中國，相較于有些學校辦學年限短，但是它在英國已經(jīng)超過百年的歷史了，他的升學率一直穩(wěn)居威爾士公國第一位。每年卡迪夫公學都會有許多畢業(yè)學生進入劍橋、牛津、哈佛、耶魯、澳洲國立大學和香港大學等國際一流名校就讀。