1、楓葉教育集團(tuán)旗下的幼兒園在全國(guó)共有多少所?分布在哪些區(qū)域?

　　答：楓葉教育集團(tuán)在全國(guó)共有14家幼兒園。其中大連10家：千山心城、楓橋、佳寶、中華名城、祥和花園、金?；▓@、蘭溪文苑、陽(yáng)光月秀、香洲心城、開(kāi)發(fā)區(qū);其他4家位于內(nèi)蒙古鄂爾多斯校區(qū)，天津泰達(dá)校區(qū)和河南平頂山校區(qū)和重慶校區(qū)。

　　2、楓葉幼兒園是全英文教育嗎?課程怎么安排，是否有國(guó)際班?

　　答：楓葉幼兒園是雙語(yǔ)教育，每天有英文課，且有外教授課。部分幼兒園開(kāi)設(shè)國(guó)際班。

　　3、楓葉幼兒園班制是怎么安排的?一名教師要帶幾個(gè)孩子?

　　答：幼兒園根據(jù)學(xué)生的年齡進(jìn)行分班。每個(gè)班級(jí)會(huì)有3名老師，共同負(fù)責(zé)從低段12個(gè)孩子到高段25個(gè)孩子不等。

　　4、楓葉幼兒園各園區(qū)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是否相同?

　　答：各園區(qū)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)不同區(qū)域的開(kāi)園時(shí)間和物價(jià)局的批復(fù)所制定，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以各園區(qū)招生簡(jiǎn)章和網(wǎng)站公示為準(zhǔn)。

　　5、孩子在楓葉幼兒園就讀有校車(chē)接送嗎?

　　答：幼兒園提供固定線(xiàn)路的接送校車(chē)，家長(zhǎng)可以根據(jù)需要就近乘車(chē)，相關(guān)安排請(qǐng)咨詢(xún)各園區(qū)。

　　6、楓葉外籍人員子女學(xué)校的招生范圍是怎樣的?錄取標(biāo)準(zhǔn)如何?可否從國(guó)外直接轉(zhuǎn)學(xué)入校?

　　答：楓葉教育集團(tuán)旗下共有三所外籍人員子女學(xué)校，分別是大連楓葉外籍人員子女學(xué)校和武漢楓葉外籍人員子女學(xué)校和浙江義烏楓葉外籍子女學(xué)校，招收3周歲至15周歲具有外國(guó)國(guó)籍的學(xué)生，需要提供連續(xù)3年的原在讀學(xué)校成績(jī)單(如不滿(mǎn)3年，需提供所有年級(jí)的成績(jī))。學(xué)生可以從國(guó)外直接轉(zhuǎn)學(xué)入校，但是就讀年級(jí)要視其英語(yǔ)水平而定。

 

　　7、來(lái)自港澳臺(tái)的學(xué)生是否可以申請(qǐng)楓葉外籍人員子女學(xué)校?

　　答：可以。

　　8、在國(guó)外出生，無(wú)中國(guó)文化背景，但依然是中國(guó)國(guó)籍的孩子是否可以申請(qǐng)楓葉外籍人員子女學(xué)校?

　　答：可以，但需提供國(guó)外長(zhǎng)期居住證明，如楓葉卡，綠卡等。

　　9、楓葉外籍人員子女學(xué)校的學(xué)生與楓葉小學(xué)，初中之間是否可以相互轉(zhuǎn)學(xué)?

　　答：可以，但僅限于國(guó)際學(xué)生或中國(guó)港澳臺(tái)學(xué)生。

　　10、楓葉小學(xué)招收學(xué)生的年齡段與錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　答：一年級(jí)預(yù)科班招收學(xué)前適齡兒童;一年級(jí)招收六周歲兒童;二至六年級(jí)招收適齡兒童。

　　錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　Ø 中國(guó)學(xué)生：一年級(jí)預(yù)科班的學(xué)生免筆試，接受面試。1~3年級(jí)免筆試，接受面試和英語(yǔ)分班考試，并提供原就讀學(xué)校在學(xué)證明及成績(jī)單，學(xué)生入學(xué)后參加統(tǒng)一摸底考試;4~6年級(jí)參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的筆試，滿(mǎn)分100分(每科各50分)，70分以上錄取，同時(shí)參加英語(yǔ)分班考試。

　　Ø 國(guó)際學(xué)生：提供原校成績(jī)單，平均成績(jī)要求在B以上，1~3年級(jí)的申請(qǐng)者如基本能用漢語(yǔ)對(duì)話(huà)并可以正確寫(xiě)出一些常用漢字，可以直接插入自然年級(jí)，HSK 3級(jí)以上免試錄取到相應(yīng)自然年級(jí)，否則錄入漢語(yǔ)教學(xué)中心。

　　Ø 以上錄取標(biāo)準(zhǔn)僅供參考，詳情請(qǐng)咨詢(xún)各校區(qū)招生辦。

　　11、楓葉小學(xué)的外籍學(xué)生是否與中國(guó)學(xué)生共同編班上課?

　　答：學(xué)校為國(guó)際學(xué)生提供學(xué)制為半年或一年的漢語(yǔ)強(qiáng)化課程，具備一定漢語(yǔ)基礎(chǔ)后編入自然班級(jí)與中國(guó)學(xué)生共同學(xué)習(xí)。

　　12、楓葉小學(xué)的辦學(xué)特色是什么?與其他的公立或私立小學(xué)的區(qū)別是什么?

　　答：

　　①封閉式寄宿學(xué)校，學(xué)校奉行“中西教育優(yōu)化結(jié)合，實(shí)施快樂(lè)教育”的教育理念，以“心智健康，習(xí)慣良好，文化基礎(chǔ)扎實(shí)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，且富學(xué)于樂(lè)，讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

　?、谑谡n模式國(guó)際化，采取小班型授課，每班不超過(guò)30人，充分對(duì)學(xué)生個(gè)體關(guān)注。

　　③英語(yǔ)特色鮮明，采取中外教聯(lián)合授課的形式，每周12節(jié)英語(yǔ)課(7節(jié)中教、5節(jié)外教，不包含晨讀及輔導(dǎo))，以自編《楓葉少兒英語(yǔ)》為主教材，結(jié)合《典范英語(yǔ)》、《Everybody Up》等原版英文教材進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，小學(xué)畢業(yè)時(shí)英語(yǔ)詞匯量達(dá)到2500個(gè)。針對(duì)學(xué)生英語(yǔ)水平差異，設(shè)置多種班型以滿(mǎn)足學(xué)生的需要。

　?、軐W(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的所有課程類(lèi)別，對(duì)音樂(lè)，美術(shù)，體育，思想品德等課程內(nèi)容進(jìn)行改革，使課程更加貼近學(xué)生實(shí)際生活，更富有教育內(nèi)涵。

　　⑤增加課程種類(lèi)，開(kāi)設(shè)豐富的特長(zhǎng)課程，通過(guò)形體、閱讀、軟筆書(shū)法，琴棋書(shū)畫(huà)等課程引領(lǐng)學(xué)生精神世界，塑造學(xué)生外在形象，內(nèi)外兼修。

　　13、楓葉小學(xué)的特長(zhǎng)班都有什么?每周活動(dòng)幾次?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?

　　答：小學(xué)設(shè)置了40多種特長(zhǎng)活動(dòng)課程，時(shí)間基本都在下午15:45-17:00之間。特長(zhǎng)班設(shè)置種類(lèi)有：英語(yǔ)類(lèi)、運(yùn)動(dòng)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、科技類(lèi)、形體類(lèi)、棋類(lèi)、樂(lè)器類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、技能類(lèi)、手工制作類(lèi)等等，絕大部分特長(zhǎng)班是不收費(fèi)的，少數(shù)特長(zhǎng)班需要額外收費(fèi)。

　　14、到楓葉小學(xué)就讀，如果將來(lái)想轉(zhuǎn)入公立學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容是否一致?

　　答：楓葉小學(xué)目前除英語(yǔ)課程外，其他課程均按照國(guó)家課程要求標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，使用統(tǒng)一教材。將來(lái)轉(zhuǎn)入公立學(xué)校，在教學(xué)內(nèi)容上不存在銜接不上的問(wèn)題。

　　15、楓葉小學(xué)的伙食是否營(yíng)養(yǎng)搭配合理?食物進(jìn)貨渠道是否有質(zhì)量?

　　答：楓葉小學(xué)的伙食實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐，由專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師設(shè)計(jì)菜譜。所有原材料均從大型超市采購(gòu)，學(xué)校有嚴(yán)格的防疫審核程序。

　　16、楓葉小學(xué)周末發(fā)往市內(nèi)的學(xué)生校車(chē)有幾條路線(xiàn)?

　　答：楓葉小學(xué)周末都有發(fā)往市內(nèi)的學(xué)生校車(chē)，相關(guān)安排請(qǐng)咨詢(xún)各校區(qū)招生辦公室。

　　17、住校的小學(xué)生晚間也有晚自習(xí)嗎?低年級(jí)也上嗎?晚自習(xí)孩子們都做什么?有時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片嗎?

　　答：1到6年級(jí)住校的小學(xué)生晚間都有晚自習(xí)。晚自習(xí)期間由班主任老師帶領(lǐng)孩子完成對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，預(yù)習(xí)第二天所學(xué)知識(shí)。老師會(huì)利用閑暇時(shí)間或者在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，和孩子們一起看動(dòng)畫(huà)片，但會(huì)限制時(shí)間。

　　18、楓葉小學(xué)校園內(nèi)是否有超市?

　　答：各校區(qū)情況不同，詳情請(qǐng)咨詢(xún)各校區(qū)招生辦公室。

　　19、楓葉小學(xué)住校的孩子安全問(wèn)題如何落實(shí)?小學(xué)生自理自立的能力還不夠，學(xué)校對(duì)于這方面的管理有什么特殊方法?

　　答：學(xué)校在各個(gè)公共區(qū)域安裝監(jiān)控設(shè)備，不論在教學(xué)區(qū)還是生活區(qū)都有非常嚴(yán)格的安全規(guī)章制度，保安24小時(shí)巡邏，醫(yī)務(wù)室醫(yī)生24小時(shí)提供服務(wù)。學(xué)生在宿舍期間，由生活老師照顧與管理，不允許自行離校。如需離校，必須由班主任簽請(qǐng)假條，家長(zhǎng)在門(mén)崗保安處簽字確認(rèn)后方可離校。

　　20、楓葉小學(xué)的教材跟公立學(xué)校有什么不同?外教授課是怎樣安排的?

　　答：楓葉小學(xué)目前除英語(yǔ)課程外和校本特長(zhǎng)課外，其他課程均按照國(guó)家課程要求標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，使用統(tǒng)一教材。1-6年級(jí)每周6節(jié)外教課。

　　21、楓葉小學(xué)多久舉行一次家長(zhǎng)會(huì)或親子活動(dòng)?家長(zhǎng)如何知道孩子的在校生活情況?

　　答：楓葉小學(xué)的所有的大型活動(dòng)都面向家長(zhǎng)開(kāi)放，歡迎家長(zhǎng)參與，每年定期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末各召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)可以通過(guò)直接與老師交流、瀏覽學(xué)校班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、與孩子溝通了解、通過(guò)學(xué)校家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查了解等多種途徑了解孩子的在校生活情況。

　　22、楓葉小學(xué)寒暑假是否開(kāi)設(shè)補(bǔ)課班?額外收費(fèi)嗎?

　　答：目前沒(méi)有開(kāi)設(shè)補(bǔ)課班，也沒(méi)有額外收費(fèi)。

　　23、楓葉初中的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　答：凡報(bào)考初中課程預(yù)備班、初一至初三各年級(jí)的學(xué)生均需參加入學(xué)考試，考試的科目為英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文(英語(yǔ)、數(shù)學(xué)各75分，語(yǔ)文50分)，考試時(shí)間120分鐘。總分200分，150分以上錄取。詳情請(qǐng)咨詢(xún)各校區(qū)招生辦。

　　24、與公立初中相比，楓葉初中的教學(xué)特色是什么?

　　答：

　　①?gòu)?qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)科學(xué)課。分級(jí)、分層授課，校本教材及加拿大原版科學(xué)教材并用，使英語(yǔ)成為第二母語(yǔ)。

　?、谛“嘀平虒W(xué)(每班25-30人)。關(guān)注每名學(xué)生，跟蹤輔導(dǎo)，注重個(gè)性發(fā)展。

　?、劬G色健康的課堂教學(xué)模式，注重學(xué)生的展示、合作探究，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)行優(yōu)化的教學(xué)模式，課堂學(xué)生參與度高。

　?、茏⒅貙W(xué)生全面發(fā)展，塑造健康人格，培養(yǎng)學(xué)生自信，提高綜合素質(zhì)，國(guó)際視野。

　?、?ldquo;三好”習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)習(xí)習(xí)慣好，行為習(xí)慣好，生活習(xí)慣好的養(yǎng)成教育;注重學(xué)生自我教育、自我管理，為學(xué)生終生成功奠定基礎(chǔ)。

　　25、楓葉初中的招生范圍是怎樣的?

　　答：楓葉初中招收小學(xué)“六三制”小學(xué)5年級(jí)結(jié)課生及小學(xué)六年級(jí)在讀學(xué)生、“五四制”小學(xué)畢業(yè)生及初中各年級(jí)的插班生。除上海校區(qū)對(duì)戶(hù)籍有所限制外，其他各校區(qū)對(duì)學(xué)生的戶(hù)籍和國(guó)籍均沒(méi)有要求。

　　*詳情請(qǐng)咨詢(xún)當(dāng)?shù)匦^(qū)招生辦公室。

　　26、楓葉初中每個(gè)星期有幾門(mén)外教授課?教材和普通初中是否一樣?

　　答：楓葉初中每周12節(jié)英語(yǔ)課，7節(jié)外教英文課，5節(jié)中教英文課，另設(shè)英語(yǔ)輔導(dǎo)課、英語(yǔ)特長(zhǎng)班、加拿大全英科學(xué)課程。楓葉初中英語(yǔ)教學(xué)以楓葉自編英語(yǔ)教學(xué)為主，結(jié)合普通初中英語(yǔ)教材逐步實(shí)現(xiàn)全英文課程過(guò)度，學(xué)生單詞量、閱讀量是普通英語(yǔ)教材的3倍以上。

　　*具體課程安排請(qǐng)以校區(qū)實(shí)際提供課程為準(zhǔn)。

　　27、楓葉初中的課業(yè)難度是否低于公立學(xué)校?

　　答：楓葉初中同樣開(kāi)設(shè)中國(guó)九年義務(wù)教育全部課程，初三畢業(yè)需參加中考，課程標(biāo)準(zhǔn)難度與普通公立初中相同。此外，楓葉開(kāi)設(shè)了豐富多彩的校本課程，倡導(dǎo)快樂(lè)健康綠色的課堂。各學(xué)科教學(xué)模式先進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，實(shí)施高效課堂，不給學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān)。楓葉關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和知識(shí)應(yīng)用的能力。

　　28、楓葉初中初三下半學(xué)期是否招收插班生?

　　答：從每年3月1日開(kāi)始，原則上不再收插班生。有意愿來(lái)?xiàng)魅~就讀的初三學(xué)生則需要返回學(xué)籍地參加中考，不影響楓葉高中的錄取。

　　29、對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生是否有針對(duì)性的課外輔導(dǎo)?

　　答：英語(yǔ)學(xué)科有專(zhuān)門(mén)的強(qiáng)化班，在正常課程之外由專(zhuān)業(yè)教師補(bǔ)習(xí)。其它學(xué)科教師都利用課余時(shí)間對(duì)所教班級(jí)的學(xué)困生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。此外，每名教師都負(fù)責(zé)一名學(xué)困生，跟蹤、輔導(dǎo)，全程記錄。尤其對(duì)于新生因地域差別而造成的課程進(jìn)度差異，學(xué)科教師會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行有針對(duì)性的課外輔導(dǎo)。

　　30、外籍學(xué)生是否可以入讀楓葉初中?

　　答：楓葉初中對(duì)學(xué)生的戶(hù)籍和國(guó)籍沒(méi)有限制，國(guó)際學(xué)生可以報(bào)考楓葉初中，報(bào)考時(shí)需提供原學(xué)校在學(xué)證明和成績(jī)單，并參加楓葉初中的入學(xué)考試，成績(jī)合格者錄取。

　　31、楓葉小學(xué)畢業(yè)生升入楓葉初中的條件是什么?

　　答：楓葉小學(xué)畢業(yè)生需參加規(guī)劃考試，如果分?jǐn)?shù)太低或行為習(xí)慣不好都會(huì)影響錄取。

　　32、寢室的基礎(chǔ)設(shè)施是怎樣的?幾個(gè)人一個(gè)房間?

　　答：每個(gè)寢室4個(gè)人，上下鋪，有衛(wèi)生間、桌椅、衣柜、電話(huà)和飲水機(jī)。

　　*具體寢室安排以各校區(qū)實(shí)際情況為準(zhǔn)。

　　33、入讀楓葉初中的學(xué)生是否必須住校?如不住校需要辦理什么樣的手續(xù)?

　　答：如果在學(xué)校附近有固定住所并有監(jiān)護(hù)人陪同和接送的學(xué)生可以選擇走讀，走讀的學(xué)生必須由其家長(zhǎng)親自到教導(dǎo)處辦理走讀手續(xù)，經(jīng)學(xué)校核準(zhǔn)后方可走讀。

　　34、外地學(xué)生入讀楓葉初中周末時(shí)間是否可以外出?

　　答：周末留校生外出需要監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)或在值班教師的陪同下方可外出，如果親屬、朋友來(lái)接，需要監(jiān)護(hù)人發(fā)手寫(xiě)傳真，經(jīng)班主任和值班教師確認(rèn)方可領(lǐng)出校園。學(xué)校每月周末會(huì)集中安排值班教師帶領(lǐng)學(xué)生外出參加實(shí)踐活動(dòng)、參觀(guān)旅游、購(gòu)物等。初中學(xué)生原則上不允許單獨(dú)離開(kāi)校園。

　　35、楓葉初中畢業(yè)是否需要參加中考?

　　答：初三畢業(yè)生要參加中考(部分小區(qū)不參加中考，校區(qū)自行命題)。詳情請(qǐng)咨詢(xún)校區(qū)招生辦公室。

　　36、楓葉初中的學(xué)生是否提供周末回家的校車(chē)?

　　答： 提供周末回家的校車(chē)，相關(guān)安排請(qǐng)咨詢(xún)各校區(qū)招生辦公室。

　　37、楓葉初中是否開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)班?種類(lèi)有哪些?

　　答：楓葉初中開(kāi)設(shè)種類(lèi)豐富的特長(zhǎng)班，種類(lèi)包括英語(yǔ)類(lèi)、體育類(lèi)(擊劍、跆拳道、舞蹈等)、棋類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)等。

　　38、楓葉初中的“鄧穎超班”是怎么樣的一個(gè)班級(jí)?進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的條件是怎樣的?

　　答：“鄧穎超班”是初中校區(qū)德育工作的重要載體。在鄧穎超旗幟的指引下，培養(yǎng)了一批又一批國(guó)際精英人才。學(xué)生根據(jù)“三好習(xí)慣”等綜合評(píng)比情況，入選“鄧穎超班"。“鄧穎超班”學(xué)生享有學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　39、楓葉初中漢語(yǔ)教學(xué)中心招收國(guó)際學(xué)生的錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　答：漢語(yǔ)教學(xué)中心招收具有相應(yīng)學(xué)齡段基礎(chǔ)知識(shí)，漢語(yǔ)拼音過(guò)關(guān)、適齡的國(guó)際學(xué)生(初一至初三)。初中漢語(yǔ)教學(xué)中心開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)初級(jí)、漢語(yǔ)中級(jí)、漢語(yǔ)高級(jí)課程，開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)HSK輔導(dǎo)課程，開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)雙語(yǔ)課程。國(guó)際學(xué)生在強(qiáng)化漢語(yǔ)的同時(shí)與自然班級(jí)的中國(guó)學(xué)生一起學(xué)習(xí)中加教師教授的英語(yǔ)課程和數(shù)理化主科課程。

　　40、初中在讀生是否可以參加楓葉冬夏令營(yíng)活動(dòng)?

　　答：初中學(xué)生可以報(bào)名參加加拿大、美國(guó)和澳大利亞冬夏令營(yíng)活動(dòng) 。具體以楓葉國(guó)際學(xué)校各學(xué)期宣布的冬夏令營(yíng)方案為準(zhǔn)。

　　41、楓葉高中與中國(guó)其他高中有什么區(qū)別?

　　答：楓葉高中是加拿大BC省在中國(guó)的第一所海外學(xué)校，并且獲得中國(guó)、加拿大兩國(guó)政府的認(rèn)證。

　?、僦杏㈦p語(yǔ)課程體系，加方課程采用加拿大高中教材，由加拿大教師全英文授課，與加拿大高中同步;中方課程以文科為主，課程由中方教師用中文教授。

　?、趯W(xué)分評(píng)估體系由加方80個(gè)學(xué)分，中方26個(gè)學(xué)分，領(lǐng)事課程12個(gè)學(xué)分，綜合實(shí)踐類(lèi)課程36個(gè)學(xué)分構(gòu)成，共154個(gè)學(xué)分。學(xué)科成績(jī)綜合考評(píng)課堂表現(xiàn)、小考和作業(yè)和期末考試，作為升入國(guó)外大學(xué)的主要依據(jù)。

　　③中國(guó)、加拿大雙高中學(xué)歷，雙方政府相互認(rèn)可，全球英語(yǔ)大學(xué)認(rèn)可。

　　④完成學(xué)業(yè)直接升入國(guó)外大學(xué)，無(wú)需托福等語(yǔ)言考試。

　?、萑趨R中西教育精華，提規(guī)劃生綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，擁有國(guó)際視野，具有跨文化和兩種思維的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。

　　42、楓葉高中學(xué)制是幾年?從楓葉高中畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

　　答：根據(jù)學(xué)生所選課程及英語(yǔ)水平的不同，楓葉高中學(xué)制為三至四年，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可在兩年半取得高中畢業(yè)。學(xué)分評(píng)估體系由加方80個(gè)學(xué)分，中方26個(gè)學(xué)分，領(lǐng)事課程12個(gè)學(xué)分，綜合實(shí)踐類(lèi)課程36個(gè)學(xué)分構(gòu)成，共154個(gè)學(xué)分。學(xué)生修滿(mǎn)全部中加方課程學(xué)分及領(lǐng)事課程、選修課程學(xué)分可從楓葉高中畢業(yè)，并獲中、加高中學(xué)歷。

　　43、楓葉高中實(shí)行的學(xué)期制度與傳統(tǒng)的學(xué)年制有什么區(qū)別，對(duì)楓葉的學(xué)生有什么好處?

　　答：學(xué)期制與學(xué)年制相比，在課程安排上更加具有靈活性。下學(xué)期入學(xué)的新生也可以從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)加拿大高一課程。每個(gè)學(xué)期都會(huì)開(kāi)設(shè)高中三年中所涉及的必修課程，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人情況靈活選擇。

　　44、楓葉高中高二的時(shí)候也分文理科嗎?課程有必修和選修之分?

　　答：楓葉高中不是國(guó)內(nèi)高中傳統(tǒng)意義上的文理分科，而是根據(jù)未來(lái)升大學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向而選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)科目。共有八個(gè)專(zhuān)業(yè)方向供學(xué)生選擇：

　　Ø 應(yīng)用藝術(shù)類(lèi)

　　Ø 人文社科類(lèi)

　　Ø 商務(wù)/商業(yè)/管理類(lèi)

　　Ø 工程類(lèi)

　　Ø 環(huán)境科學(xué)/規(guī)劃

　　Ø 藝術(shù)類(lèi)

　　Ø 健康科學(xué)

　　Ø 理科類(lèi)

　　45、楓葉高中課時(shí)安排的情況以及學(xué)生的作息時(shí)間是怎樣的?

　　答：周一至周五，每天五節(jié)課，每節(jié)課70分鐘。實(shí)行“走班制”沒(méi)人一份課表安排。

　　作息時(shí)間如下(以大連高中為例，其他校區(qū)會(huì)有細(xì)微差別)：

　　上午下午

　　06:30-07:00起床、整理內(nèi)務(wù)、離寢13:10-15:40下午兩節(jié)課

　　07:00-07:30早餐15:40-17:00學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)

　　07:30-08:00行政班自習(xí)晨讀17:00-18:20晚餐

　　08:05-10:35上午第一、二節(jié)課18:30-20:50晚自習(xí)

　　10:35-11:00間操(太極拳)20:50-21:20夜宵、回寢

　　11:05-12:10上午第三節(jié)課22:00熄燈就寢

　　12:10-13:10午餐

　　46、楓葉高中的管理特色是怎樣的?

　　答：楓葉高中管理特色主要體現(xiàn)在以下幾方面：

　　①教管分離。即中加方任課老師負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和學(xué)術(shù)指導(dǎo)工作，領(lǐng)事負(fù)責(zé)學(xué)生在校的品德教育、生涯規(guī)劃、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、常規(guī)管理與服務(wù)。領(lǐng)事由具有教育或管理專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，且有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任，是學(xué)生在校的管理人，是家長(zhǎng)的在校委托人和聯(lián)絡(luò)人。

　?、谀信中！＿@是精英人才的培養(yǎng)模式，是已經(jīng)被證明了的快出人才、出人才的成熟機(jī)制。大連校區(qū)分校四年的實(shí)踐證明了分校而治的優(yōu)越性，學(xué)生的志向、動(dòng)機(jī)和自控能力增強(qiáng)，學(xué)生更集中精力于學(xué)業(yè)，成績(jī)大幅提高，學(xué)校培養(yǎng)人才的效能發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

　?、勰昙?jí)主題文化活動(dòng)。依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心智水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)，在不同的年級(jí)設(shè)立不同的文化主題，并圍繞主題開(kāi)展德育活動(dòng)。高一年級(jí)主題為“學(xué)會(huì)自理、自立，學(xué)會(huì)溝通與合作，盡快適應(yīng)加方課程學(xué)習(xí)”，高二年級(jí)主題為“圍繞‘周恩來(lái)班’創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)行理想和人生觀(guān)教育”，高三年級(jí)的主題為“我為母校留下什么，我向世界展現(xiàn)什么”。

　　④偉人精神引領(lǐng)。2002年4月，由中共中央文獻(xiàn)研究室和周恩來(lái)鄧穎超研究中心批準(zhǔn)，由高振普將軍和鄧煒女士授牌，我校開(kāi)始了 “周恩來(lái)班”的創(chuàng)建活動(dòng)，旨在以偉人精神引領(lǐng)和激勵(lì)學(xué)生為中華之崛起而讀書(shū)，此活動(dòng)已經(jīng)成為我校德育工作的核心和傳統(tǒng)，成為楓葉培養(yǎng)精英人才的一面旗幟。

　?、葜贫然芾?。學(xué)校的各項(xiàng)管理制度完善，始終堅(jiān)持“在管理上，在校規(guī)校紀(jì)方面，越嚴(yán)格越好”的原則。在堅(jiān)持正面引導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣進(jìn)行全面規(guī)范。

　　⑥自我管理。校、班兩級(jí)學(xué)生干部經(jīng)過(guò)自薦、推薦、選舉、公示產(chǎn)生，定期接受培訓(xùn)，學(xué)生干部參與學(xué)校的常規(guī)管理工作，并且自發(fā)組織義演、社團(tuán)、公益等活動(dòng)。同時(shí)，他們自身起著榜樣和帶頭作用。

　?、咝睦磔o導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立心理咨詢(xún)室和人生導(dǎo)航室，組織“校園心理協(xié)會(huì)”開(kāi)展心理學(xué)知識(shí)宣傳，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，開(kāi)通“校園傾聽(tīng)熱線(xiàn)”，提供軟性的德育服務(wù)。解決了部分學(xué)生的心理問(wèn)題，提高了教育管理層次。

　　47、楓葉高中領(lǐng)事與公立學(xué)校的班主任有何區(qū)別?

　　答： 公立學(xué)校的班主任承擔(dān)著班級(jí)管理和授課的雙重任務(wù)，在應(yīng)試教育的體制中，偏重于教學(xué)功能。楓葉學(xué)校的領(lǐng)事負(fù)責(zé)班級(jí)管理及領(lǐng)事課程的教學(xué)任務(wù)，核心功能為德育教育，即學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的全面塑造，同時(shí)為學(xué)生設(shè)計(jì)生涯規(guī)劃，進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)、留學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和文體活動(dòng)的組織。

　　48、楓葉高中的班制是怎樣的?有無(wú)快慢班之分?

　　答：楓葉高中實(shí)行小班制，每班學(xué)生一般不超過(guò)30人。楓葉高中全面實(shí)施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)教育公平，沒(méi)有快慢班之分，只有高一的課程會(huì)根據(jù)學(xué)生入學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力、入學(xué)時(shí)間長(zhǎng)短課程安排上會(huì)略有不同。

　　49、從公立學(xué)校畢業(yè)的初中生如果不能完全接受楓葉高中的全英文加拿大學(xué)歷教育該怎么辦?

　　答：所有被楓葉高中錄取的學(xué)生均需參加由楓葉英語(yǔ)教學(xué)中心組織的英語(yǔ)能力考試?？荚噧?nèi)容包括英文口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法及寫(xiě)作，全方面考試學(xué)生英語(yǔ)使用能力。根據(jù)考試結(jié)果將錄取的學(xué)生編入不同的高一課程組合。楓葉高中現(xiàn)行的高一課程組合分為：

　　全加方課程：4(加方課程)+1(中方課程)/學(xué)期

　　過(guò)渡課程：2(加方課程)+2(英文強(qiáng)化)+1(中方課程)/學(xué)期

　　基礎(chǔ)課程：1(加方課程)+3(英文強(qiáng)化)+1(中方課程)/學(xué)年

　　英語(yǔ)能力相對(duì)較弱的學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中通過(guò)英文強(qiáng)化繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這種組合使入學(xué)較晚或英語(yǔ)能力較弱的學(xué)生，經(jīng)過(guò)個(gè)人努力和學(xué)期制的優(yōu)越性，快速融入楓葉加方課堂全英文的環(huán)境。

　　50、楓葉高中作為全封閉學(xué)校，對(duì)學(xué)生的食宿是怎樣安排的?如何學(xué)生的在校人身安全?

　　答：

　　Ø 食堂方面：楓葉學(xué)校的學(xué)生來(lái)自全國(guó)乃至世界各地，口味各異。因此，學(xué)校為學(xué)生提供國(guó)內(nèi)各地、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣等風(fēng)味窗口，學(xué)生根據(jù)自己的口味選擇喜歡的食品種類(lèi)。

　　Ø 宿舍方面：楓葉學(xué)校為學(xué)生提供的住宿環(huán)境，每個(gè)房間4張床位，配有學(xué)習(xí)桌椅、飲水機(jī)、衣柜、衣架，同時(shí)內(nèi)設(shè)洗漱間、衛(wèi)生間、淋浴間(共用)，每棟宿舍由領(lǐng)事助理專(zhuān)職24小時(shí)管理。

　　Ø 安全方面：學(xué)生進(jìn)出校門(mén)必須經(jīng)領(lǐng)事同意，持條(刷卡)出入，學(xué)生請(qǐng)假在6小時(shí)以上須經(jīng)家長(zhǎng)同意。學(xué)校護(hù)校隊(duì)全天24小時(shí)在校內(nèi)巡邏，學(xué)校圍墻安裝攝像頭，全天候監(jiān)控。學(xué)生的教育教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)均在教師或領(lǐng)事的指導(dǎo)下進(jìn)行。公安局定期對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行巡視，較大限度地學(xué)生的人身安全。

　　51、西方英語(yǔ)國(guó)家的高中都會(huì)有社團(tuán)或者俱樂(lè)部，楓葉高中也是如此嗎?學(xué)生是否自愿選擇社團(tuán)嗎?

　　答：楓葉高中有各種各樣的學(xué)生社團(tuán)，主要分為學(xué)習(xí)社團(tuán)、文體社團(tuán)和公益社團(tuán)等幾大類(lèi)。大多數(shù)社團(tuán)由學(xué)生自發(fā)成立，每個(gè)學(xué)生社團(tuán)都有指導(dǎo)老師輔助學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。每年9月-10月學(xué)校組織學(xué)生社團(tuán)展示活動(dòng)，學(xué)生在展會(huì)上自愿報(bào)名，選擇加入自己感興趣的社團(tuán)。

　　52、如何安排外地學(xué)生和國(guó)際生的周末時(shí)間?

　　答：根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，從周五下午3:50至周日下午5:00，學(xué)生有6個(gè)小時(shí)的外出時(shí)間。外地學(xué)生和國(guó)際學(xué)生周末可以參加學(xué)校組織的主題周末、名人講堂等活動(dòng)，也可自行組織社團(tuán)活動(dòng)，或在教室、圖書(shū)館自習(xí)?？傤I(lǐng)事處周末安排領(lǐng)事值班，為學(xué)生和來(lái)訪(fǎng)家長(zhǎng)提供服務(wù)。

　　53、學(xué)生如有特殊情況向領(lǐng)事老師請(qǐng)假需要家長(zhǎng)做什么?

　　答：學(xué)生應(yīng)向領(lǐng)事請(qǐng)假離校，領(lǐng)事會(huì)在第一時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，確認(rèn)請(qǐng)假屬實(shí)，需要家長(zhǎng)發(fā)傳真向領(lǐng)事說(shuō)明請(qǐng)假的原因、離校及返校時(shí)間，請(qǐng)假說(shuō)明上需附上家長(zhǎng)身份證復(fù)印件和聯(lián)系電話(huà)后才能生效。返校后，中加方課程都要預(yù)約補(bǔ)課。

　　54、楓葉高中畢業(yè)生去向如何?

　　答：楓葉高中中國(guó)畢業(yè)生以到國(guó)外留學(xué)為主，以近年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，選擇到加拿大留學(xué)的學(xué)生約占畢業(yè)生總數(shù)的67%,到美國(guó)留學(xué)的約占畢業(yè)生總數(shù)的17%,到英國(guó)留學(xué)的約占畢業(yè)生總數(shù)的4%，到澳大利亞留學(xué)的約占畢業(yè)生總數(shù)的4%,選擇到韓、日、法等其它國(guó)家留學(xué)的約占畢業(yè)生總數(shù)5%，選擇到中國(guó)香港地區(qū)和中國(guó)大陸就讀的學(xué)生約占畢業(yè)生總數(shù)的3%。

　　55、到楓葉就讀將來(lái)出國(guó)留學(xué)需要家長(zhǎng)做好哪些準(zhǔn)備?出國(guó)的必要條件是什么?

　　答：楓葉國(guó)際學(xué)校各高中校區(qū)均設(shè)有留學(xué)服務(wù)中心。學(xué)校在家長(zhǎng)會(huì)上會(huì)向家長(zhǎng)及學(xué)生傳達(dá)留學(xué)信息。由于所去的國(guó)家、地區(qū)及學(xué)校甚至學(xué)科的不同都會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)的要求不同，學(xué)生或家長(zhǎng)可根據(jù)自身需求，向校區(qū)留學(xué)服務(wù)中心咨詢(xún)。

　　每年11月中下旬，楓葉高中在校區(qū)舉行“楓葉國(guó)際教育博覽會(huì)”，國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)參展，大學(xué)招生人員到楓葉高中現(xiàn)場(chǎng)招收楓葉學(xué)生。每年參展的來(lái)自英、美、加、澳、瑞等國(guó)的大學(xué)院校均在50所以上，學(xué)生憑高一、高二和高三上學(xué)期期中考試成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)申報(bào)大學(xué)，參展大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放有條件或無(wú)條件錄取通知書(shū)。“楓葉國(guó)際教育博覽會(huì)”僅面對(duì)在校生開(kāi)放，拒絕中介機(jī)構(gòu)或招生代理參加，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生和家長(zhǎng)面對(duì)面與國(guó)外大學(xué)交流的愿望，避免了一系列由中介參與而產(chǎn)生的問(wèn)題。

　　56、楓葉高中的留學(xué)服務(wù)中心與外界中介機(jī)構(gòu)有什么區(qū)別?

　　答：留學(xué)服務(wù)中心只服務(wù)于楓葉高中畢業(yè)生。楓葉高中畢業(yè)生的規(guī)劃是完全行使自己的自由選擇權(quán)，留學(xué)中心來(lái)幫助其進(jìn)入到理想大學(xué)。留學(xué)服務(wù)中心根據(jù)學(xué)生的真實(shí)成績(jī)和潛質(zhì)，幫他(她)選擇符合其要求的國(guó)家、正規(guī)大學(xué)和適合的專(zhuān)業(yè)，同加拿大課程指導(dǎo)老師一起對(duì)學(xué)生提前進(jìn)行“量身定做”的咨詢(xún)輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿，為其建議楓葉高中學(xué)習(xí)期間的必修選修課程，以夯實(shí)大學(xué)錄取前的基礎(chǔ)。

　　留學(xué)中心要做到不僅讓楓葉畢業(yè)生上大學(xué)，還要讓學(xué)生、家長(zhǎng)和大學(xué)都滿(mǎn)意。在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)跟大學(xué)能直接甚至面對(duì)面交流、聯(lián)系，做到心里有數(shù)。楓葉留學(xué)服務(wù)中心多年來(lái)一直堅(jiān)持申請(qǐng)材料誠(chéng)信，跟國(guó)外很多大學(xué)和使館建立了互相信賴(lài)的良好關(guān)系。

　　57、在楓葉高中就讀期間是否有參加國(guó)外冬夏令營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)?都去哪些國(guó)家，有什么樣的活動(dòng)?

　　答：楓葉在校生可以申請(qǐng)參加冬夏令營(yíng)活動(dòng)。目前為止，楓葉教育集團(tuán)在加拿大、美國(guó)和澳大利亞等地組織了英語(yǔ)營(yíng)、游及文化之旅等多項(xiàng)活動(dòng)，并將陸續(xù)推出更多主題營(yíng)團(tuán)。活動(dòng)僅面對(duì)楓葉在校生開(kāi)放，內(nèi)容包括當(dāng)?shù)卮髮W(xué)參觀(guān)，當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)課程體驗(yàn)，景點(diǎn)參觀(guān)以及戶(hù)內(nèi)外文體活動(dòng)等。每一年的冬夏令營(yíng)活動(dòng)都會(huì)在楓葉各校區(qū)開(kāi)展宣傳和說(shuō)明活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加海外冬夏令營(yíng)，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生不僅可以鍛煉英語(yǔ)交流能力，還能夠開(kāi)拓視野，了解西方社會(huì)，了解大學(xué)，對(duì)未來(lái)留學(xué)有很大幫助。

　　58、楓葉高中的招生范圍是怎樣的?是否招收高二、高三插班生?

　　答：楓葉高中招收各國(guó)籍9年級(jí)(初中)應(yīng)屆畢業(yè)生，10年級(jí)(高一)插班生，11年級(jí)(高二)個(gè)別優(yōu)秀的在讀學(xué)生，高三不接收插班，不接收中專(zhuān)、技校在讀生或有長(zhǎng)期輟學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生。

　　59、已經(jīng)讀完初中但沒(méi)有初中畢業(yè)證的學(xué)生可以申請(qǐng)就讀楓葉高中嗎?

　　答：中國(guó)部分地區(qū)或?qū)W校、中國(guó)香港中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)或部分其他國(guó)家會(huì)出現(xiàn)初中畢業(yè)無(wú)畢業(yè)證情況，例如初高中連讀，高中內(nèi)升或?qū)W制不同等。因任何理由而無(wú)法出具初中畢業(yè)證的學(xué)生在申請(qǐng)就讀楓葉高中時(shí)均需出具原就讀學(xué)校的9年級(jí)在讀證明/學(xué)校證明信，以及9年級(jí)成績(jī)單，審核后可參加楓葉高中入學(xué)考試，合格者錄取。

　　60、楓葉全國(guó)各地所設(shè)的辦事處都可以接待家長(zhǎng)咨詢(xún)和考試嗎?

　　答：楓葉教育集團(tuán)下屬的所有辦事處都可以接待家長(zhǎng)咨詢(xún)，并可以向家長(zhǎng)提供楓葉的宣傳資料。辦事處可以接待入考楓葉初一以下(含初一)的入學(xué)考試，辦事處可以在中考錄取期間審核當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)申請(qǐng)學(xué)生的中考成績(jī)并頒發(fā)錄取通知書(shū)。家長(zhǎng)可以登錄楓葉教育集團(tuán)的官方網(wǎng)站獲得各地辦事處的聯(lián)系方式。

　　61、楓葉高中的招生時(shí)段有哪些?

　　答：除春節(jié)法定假期外，校區(qū)招生辦可以每天接待家長(zhǎng)咨詢(xún)，接受學(xué)生的入學(xué)申請(qǐng)。具體考試錄取時(shí)間請(qǐng)以各校區(qū)的網(wǎng)站公布為準(zhǔn)。

　　62、楓葉高中的錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么?國(guó)際生的錄取標(biāo)準(zhǔn)是否相同?

　　答：

　　第一，應(yīng)屆初三畢業(yè)生，可持有效中考成績(jī)申報(bào)楓葉高中，截止每年10月前，中考成績(jī)可作為學(xué)生入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。中考成績(jī)需達(dá)到卷面總分的80%，且英語(yǔ)單科成績(jī)達(dá)到85%的學(xué)生可以錄取。

　　第二，申請(qǐng)楓葉高中的高一、高二在讀學(xué)生需要參加楓葉高中的入學(xué)考試?？荚嚳颇繛椋簵魅~英語(yǔ)、加方數(shù)學(xué)。成績(jī)低于60%者不予錄取。

　　第三，外籍學(xué)生需向招生辦提供原在讀學(xué)校在校證明及成績(jī)單，非英語(yǔ)國(guó)家的外籍學(xué)生申請(qǐng)楓葉高中的錄取標(biāo)準(zhǔn)與中國(guó)籍學(xué)生相同，需參加入學(xué)考試，合格者錄取;英語(yǔ)國(guó)家的外籍學(xué)生(或在英語(yǔ)國(guó)家就讀初、高中的學(xué)生)經(jīng)加方校長(zhǎng)審核合格后可被錄取并編入相應(yīng)班級(jí)。

　　*以上錄取標(biāo)準(zhǔn)僅供參考，詳情請(qǐng)咨詢(xún)各校區(qū)招生辦。

　　63、楓葉高中的“周恩來(lái)班”是什么樣的班級(jí)?進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的條件是什么?

　　答：“周恩來(lái)班”是由有志于繼承偉人思想，弘揚(yáng)偉人精神的學(xué)生組成的班級(jí)。進(jìn)入“周恩來(lái)班”的主要條件是正氣、大氣，有理想，有抱負(fù)，樂(lè)于助人且全面發(fā)展。高一的英語(yǔ)單科成績(jī)與綜合成績(jī)都要達(dá)到學(xué)校要求的相應(yīng)水平，且沒(méi)有任何違紀(jì)記錄的學(xué)生都可以提出申請(qǐng)，由學(xué)校進(jìn)行資格審核，面試合格后依序錄取。

　　64、應(yīng)屆初三畢業(yè)生可以憑中考成績(jī)申請(qǐng)楓葉高中么?有地區(qū)限制么?

　　答：應(yīng)屆初三畢業(yè)生可以憑中考成績(jī)申請(qǐng)楓葉高中，不受地區(qū)限制。

　　65、楓葉本校初中畢業(yè)生升入楓葉高中需要參加入學(xué)考試么?什么條件規(guī)劃?

　　答：楓葉初中畢業(yè)生需要參加中考，英語(yǔ)單科參加楓葉初中“楓葉英語(yǔ)”規(guī)劃考試。兩項(xiàng)考試與班主任推薦均作為錄取衡量標(biāo)準(zhǔn)，合格者錄取。

　　66、在楓葉高中就讀將來(lái)不考國(guó)外大學(xué)，可以申報(bào)哪些國(guó)內(nèi)的大學(xué)，錄取條件是怎樣的?

　　答：在楓葉高中就讀將來(lái)不考國(guó)外大學(xué)，可以申報(bào)國(guó)內(nèi)大學(xué)與國(guó)外大學(xué)合辦的合作項(xiàng)目課程，具體信息請(qǐng)查詢(xún)中外合作辦學(xué)網(wǎng) 。楓葉留學(xué)服務(wù)中心多年來(lái)已經(jīng)與吉林大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等建立了畢業(yè)生輸送關(guān)系。楓葉高中畢業(yè)生有成功申請(qǐng)到中國(guó)香港大學(xué)、中國(guó)香港科技大學(xué)及中國(guó)香港理工大學(xué)的先例，因此中國(guó)香港地區(qū)的大學(xué)也可作為畢業(yè)生規(guī)劃志愿的考慮范圍。

　　67、學(xué)生可以一次申請(qǐng)多個(gè)大學(xué)，并同時(shí)被幾所大學(xué)錄取嗎?

　　答：學(xué)生可以根據(jù)成績(jī)情況申請(qǐng)多個(gè)大學(xué)，也可能被幾所大學(xué)同時(shí)錄取。學(xué)生可根據(jù)個(gè)人情況來(lái)進(jìn)行擇校。

　　68、什么是AP課程?楓葉高中有AP課程嗎?課程設(shè)置是怎樣的?什么樣的學(xué)生可以讀AP課程?

　　答：AP課程全稱(chēng)為Advanced Placement，中文一般翻譯為大學(xué)先修課程、大學(xué)預(yù)修課程，該課程是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)提供的在高中授課的大學(xué)課程。選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，成績(jī)合格后可獲得大學(xué)學(xué)分。AP課程不是申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的必要要求，但是選修AP課程會(huì)增加學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力。如果學(xué)生AP課程成績(jī)非常好，達(dá)到大學(xué)對(duì)AP課程的要求，學(xué)生可以免修該大學(xué)與AP課程相對(duì)應(yīng)的大一入門(mén)課程。楓葉高中具備AP考試中心資格，學(xué)生可以在本校參加AP考試。

　　原則上AP課程只對(duì)高三(12年級(jí))學(xué)生開(kāi)放，以下為先決條件：

　　課程先決條件

　　AP 微積分 AB 1290% 數(shù)學(xué) 11

　　AP 化學(xué) 1290% 化學(xué) 11, 英語(yǔ) 11, 物理 11, 老師推薦

　　AP 政治管理 1280% 社會(huì)學(xué) 11

　　AP 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) 1280% 英語(yǔ) 11, 80% 數(shù)學(xué) 11, 或老師推薦

　　AP 物理 B 1290% 物理 11, 英語(yǔ) 11, 化學(xué) 11, 老師推薦

　　AP 統(tǒng)計(jì)學(xué) 1290% 數(shù)學(xué) 11

　　*以各校區(qū)實(shí)際課程安排為準(zhǔn)。

　　69、現(xiàn)在就讀國(guó)際班或者其他國(guó)際學(xué)校的學(xué)生如何轉(zhuǎn)學(xué)到楓葉高中?

　　答：現(xiàn)就讀國(guó)際班和其他國(guó)際學(xué)校的學(xué)生，如中途需要轉(zhuǎn)學(xué)到楓葉高中，需要提供國(guó)際課程成績(jī)單和在學(xué)證明，經(jīng)加方校長(zhǎng)審核后，相關(guān)符合加拿大BC省教育部要求的科目可以轉(zhuǎn)學(xué)分到楓葉高中，無(wú)需重復(fù)修讀楓葉學(xué)分，加快畢業(yè)速度。

　　70、在楓葉高中就讀期間，學(xué)生因客觀(guān)因素需要轉(zhuǎn)學(xué)至其他英語(yǔ)國(guó)家高中，是否可以同年級(jí)平轉(zhuǎn)，學(xué)分是否可以帶走?

　　答：楓葉高中的學(xué)分被其他英語(yǔ)國(guó)家認(rèn)可，從楓葉高中轉(zhuǎn)出后可攜帶楓葉高中出具的成績(jī)單入讀其他英語(yǔ)國(guó)家高中，經(jīng)校方負(fù)責(zé)人審核并轉(zhuǎn)換學(xué)分。若學(xué)生轉(zhuǎn)入加拿大BC省高中，學(xué)生只需提供在校學(xué)籍注冊(cè)PEN號(hào)，接收學(xué)校即可在加拿大BC省教育部系統(tǒng)里為學(xué)生做轉(zhuǎn)學(xué)處理和成績(jī)轉(zhuǎn)移，并且同一學(xué)年內(nèi)無(wú)需二次繳納PEN學(xué)籍號(hào)注冊(cè)費(fèi)。

　　71、對(duì)于三年半畢業(yè)的學(xué)生，如何申報(bào)大學(xué)?

　　答：通常國(guó)外大學(xué)入學(xué)時(shí)間分為秋季和冬季，也有學(xué)校設(shè)有夏季入學(xué)。秋季通常是9月入學(xué)，冬季通常為1月入學(xué)，夏季通常為5月入學(xué)。秋季入學(xué)是多數(shù)大學(xué)院校較大的一次新生入學(xué)時(shí)期;多數(shù)學(xué)校的大部分專(zhuān)業(yè)在冬季也可以入學(xué)。澳大利亞的學(xué)校一年為兩次入學(xué)時(shí)間，分別在2月及7月。三年半畢業(yè)的學(xué)生在申報(bào)國(guó)外大學(xué)時(shí)，依然有很多選擇。

　　72、楓葉高中的學(xué)生參加中國(guó)高考么?

　　答：楓葉高中的學(xué)生不參加中國(guó)高考，但高一、高二、高三均需參加加拿大BC省會(huì)考，其較終成績(jī)由在校成績(jī)及會(huì)考成績(jī)組成，會(huì)考成績(jī)占學(xué)生總成績(jī)的20%-40%。

　　73、楓葉高中畢業(yè)生申報(bào)美國(guó)大學(xué)需要參加SAT考試么?

　　答：較好的SAT考試成績(jī)是增加美國(guó)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)有力條件之一。有意愿申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的同學(xué)，不僅應(yīng)參加SAT考試，同時(shí)參加2-3門(mén)的SATII考試。

　　74、楓葉高中畢業(yè)生升入大學(xué)所占的比率是多少?是否所有畢業(yè)生都能成功申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)?

　　答：根據(jù)往年畢業(yè)生數(shù)據(jù)，楓葉畢業(yè)生被世界前百?gòu)?qiáng)錄取率為50%，如果一個(gè)學(xué)生能從楓葉高中順利畢業(yè)，都可以在學(xué)校留學(xué)服務(wù)中心的幫助下申請(qǐng)到合適的國(guó)外大學(xué)。

　　75、楓葉高中的師資力量怎樣?有多少課是由中方老師執(zhí)教?

　　答：楓葉高中無(wú)論外教、中教、領(lǐng)事等各個(gè)部門(mén)的老師，均持有加拿大不列顛哥倫比亞省教育部或中國(guó)教育部頒發(fā)的教師資格，由楓葉教育集團(tuán)人力資源部從各地?fù)駜?yōu)錄取，是一支高素質(zhì)，有活力，擅創(chuàng)新的隊(duì)伍。楓葉學(xué)校開(kāi)設(shè)的各項(xiàng)課程中，由中方教師執(zhí)教的課程包括中國(guó)語(yǔ)文、中國(guó)社會(huì)學(xué)(政治、歷史、地理)、中國(guó)藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))、人文藝術(shù)修養(yǎng)、體育等課程，學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也大多由中方老師輔導(dǎo)，加方課程如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)學(xué)等必修課和專(zhuān)業(yè)方向選修課等皆由加方認(rèn)證老師執(zhí)教。楓葉體系內(nèi)共有近400名外籍教師，均持有加拿大教師資質(zhì)和相關(guān)語(yǔ)言類(lèi)教學(xué)資質(zhì)。

　　76、楓葉高中外地學(xué)生那么多，家長(zhǎng)會(huì)議如何安排?多久一次?

　　答：楓葉高中的學(xué)生來(lái)自全國(guó)乃至世界各地，因此，家長(zhǎng)會(huì)每年召開(kāi)一次。高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)大約安排在11月20日前后(楓葉國(guó)際教育博覽會(huì)期間)，高二家長(zhǎng)會(huì)安排在6月中下旬(高三學(xué)生畢業(yè)典禮期間)，高三年級(jí)根據(jù)需要確定家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間，日常事務(wù)由各年級(jí)領(lǐng)事和家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　*詳細(xì)安排請(qǐng)參照學(xué)校校歷。

　　77、楓葉高中在中國(guó)各地分校的教學(xué)和制度有區(qū)別么?

　　答：楓葉教育集團(tuán)旗下的各個(gè)校區(qū)全部執(zhí)行集團(tuán)的統(tǒng)一制度，教學(xué)與管理模式相同，教材及課程組合/安排全部遵循加拿大BC省教育部和學(xué)校舉辦地省市教育主管部門(mén)的規(guī)定。各高中每年接受加拿大BC省教育部和學(xué)校舉辦地省市教育主管部門(mén)嚴(yán)格的實(shí)地評(píng)估。

　　78、楓葉教育集團(tuán)旗下的高中學(xué)生可以在楓葉的幾個(gè)校區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)嗎?需要怎樣的手續(xù)?

　　答：可以。欲轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生需向所在校區(qū)班級(jí)領(lǐng)事及總領(lǐng)事提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)校區(qū)校長(zhǎng)同意后，由校區(qū)招生辦向接收校區(qū)招生辦提供該生成績(jī)單及在校表現(xiàn)，經(jīng)接收校區(qū)校長(zhǎng)、總領(lǐng)事處同意接收后可履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

　　79、在楓葉高中就讀的外籍學(xué)生什么情況下需要監(jiān)護(hù)人，沒(méi)有監(jiān)護(hù)人怎么辦?

　　答：根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，未滿(mǎn)18歲外籍生需要有監(jiān)護(hù)人，父母在本地常住并工作的可以做監(jiān)護(hù)人，父母不在中國(guó)的，可委托在本地常住并工作的人作為監(jiān)護(hù)人。辦理公證、簽證等外事事宜及申請(qǐng)走讀，需要學(xué)生有合法監(jiān)護(hù)人予以監(jiān)護(hù)，否則不能辦理相關(guān)事宜。住校生在中國(guó)沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的，可以委托學(xué)校老師作為監(jiān)護(hù)人，辦理公證、簽證等外事事宜。

　　80、楓葉學(xué)校是否可以給外籍學(xué)生辦理留學(xué)生簽證?需要什么材料?

　　答：可以辦理留學(xué)生簽證。需要的材料以各地政府相關(guān)部門(mén)要求為準(zhǔn)。

　　81、大連楓葉國(guó)際高中男女分校從哪一年開(kāi)始，為什么男女分校?

　　答：大連楓葉國(guó)際學(xué)校高中男女分校始于2009年8月，男女分校是培養(yǎng)精英人才，快出人才，出人才的成熟機(jī)制。分校后環(huán)境單一，有利于學(xué)生專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，較大限度避開(kāi)青春期燥動(dòng);有利于因性別施教，根據(jù)男女生的思維特點(diǎn)、記憶能力、語(yǔ)言能力、興趣方向等等，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng);孩子們更容易建立自尊、自信，而且志向、動(dòng)機(jī)和自控能力都會(huì)增強(qiáng)。分校后男女生并不是沒(méi)有接觸。與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)(比如英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、漢語(yǔ)藝術(shù)節(jié)等)和課外俱樂(lè)部(比如模擬聯(lián)合國(guó)，《楓暴》雜志社等)由男女校學(xué)生共同參與，互相交流學(xué)習(xí)。每年的圣誕晚會(huì)、萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)等等大型文體活動(dòng)由男女校學(xué)生會(huì)共同策劃，男女生同時(shí)參與。

　　、男女生分校后是完全的不接觸嗎?是否有男女生共同的學(xué)習(xí)生活或活動(dòng)?

　　答：分校后男女生并不是沒(méi)有接觸。與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)(比如英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、漢語(yǔ)戲劇節(jié)等)和課外俱樂(lè)部(比如模擬聯(lián)合國(guó)、《楓暴》雜志社等)由男女校學(xué)生共同參與，互相交流學(xué)習(xí)。每年的圣誕晚會(huì)、萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)、畢業(yè)晚會(huì)等等大型文體活動(dòng)由男女校學(xué)生會(huì)共同策劃，男女生同時(shí)參與。

　　82、國(guó)際學(xué)生是否可以在楓葉高中建立中國(guó)高中學(xué)籍?有什么條件?

　　答：外籍新生原則上可以申請(qǐng)中國(guó)高中學(xué)籍，以當(dāng)?shù)亟逃窒嚓P(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

　　83、外籍學(xué)生到楓葉高中就讀，畢業(yè)后可以申請(qǐng)的大學(xué)有哪些?可以申請(qǐng)哪些中國(guó)的大學(xué)，需要什么條件?

　　答：國(guó)際學(xué)生在學(xué)習(xí)原版加拿大BC省高中課程的同時(shí)，還學(xué)習(xí)中國(guó)漢語(yǔ)及中國(guó)社會(huì)學(xué)課程。畢業(yè)后除英語(yǔ)國(guó)家大學(xué)外，還可以申請(qǐng)中國(guó)國(guó)內(nèi)任意一所招收留學(xué)生的大學(xué)。我校往屆畢業(yè)的國(guó)際學(xué)生有部分在北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)等學(xué)府就讀。我校還與哈工大、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等建立了面試入學(xué)的合作項(xiàng)目。

　　84、沒(méi)有漢語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生是否可以入學(xué)?楓葉學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)哪些漢語(yǔ)課程?

　　答：沒(méi)有漢語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生可以入學(xué)。

　　楓葉高中的對(duì)外漢語(yǔ)課程主要分為四個(gè)部分：

　?、貱SL課程：為漢語(yǔ)第二語(yǔ)言的學(xué)生開(kāi)設(shè)的對(duì)外漢語(yǔ)課程。此課程為10-12年級(jí)必修課，分為Novice/Foundation/ Intermediate/Advanced 四個(gè)不同級(jí)別，滿(mǎn)足零基礎(chǔ)到高級(jí)別漢語(yǔ)水平的不同需求。

　?、贑SS課程：為留學(xué)生準(zhǔn)備的中國(guó)社會(huì)學(xué)課程。此課程為10-11年級(jí)必修、12年級(jí)選修課程。同樣也分為四個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)CSL課程。(無(wú)漢語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生不安排此類(lèi)課程)

　?、坌翲SK輔導(dǎo)課程：漢語(yǔ)水平考試輔導(dǎo)課。此課程為課后免費(fèi)輔導(dǎo)課，是漢培老師為參加新HSK考試的留學(xué)生開(kāi)設(shè)的課程。

　?、苤袊?guó)大學(xué)入學(xué)考試輔導(dǎo)課程：同樣也是課后免費(fèi)輔導(dǎo)課。是漢語(yǔ)老師為參加中國(guó)清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等中國(guó)入學(xué)考試的學(xué)生開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)課程。

　　(③④目前只有大連校區(qū)開(kāi)設(shè)。)

　　85、楓葉學(xué)校為什么開(kāi)設(shè)高中預(yù)備班?入讀預(yù)備班的好處是什么?

　　答：楓葉高中開(kāi)設(shè)預(yù)備班是為優(yōu)秀的9年級(jí)(初三)在讀學(xué)生提供提前適應(yīng)、接受楓葉高中加拿大教育的機(jī)會(huì)，其主要優(yōu)勢(shì)有三點(diǎn)：

　?、偬崆颁浫。?jié)約時(shí)間。利用初三下學(xué)期復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備中考的時(shí)間，提前入讀楓葉高中預(yù)備班進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言強(qiáng)化，為9月1日進(jìn)入全英文加方高中課程做好英語(yǔ)過(guò)渡準(zhǔn)備。

　?、谔崆芭囵B(yǎng)，提前適應(yīng)。提前進(jìn)入全英文語(yǔ)言環(huán)境、及早體驗(yàn)、適應(yīng)加方教學(xué)模式，提前培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生獨(dú)立、自主、與人溝通交往的能力，為9月1日進(jìn)入高中的寄宿制生活和加方全英語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。

　?、劢档图彝ソ逃顿Y成本，避開(kāi)強(qiáng)化英語(yǔ)一年后才能進(jìn)入加方高一課程。

　　86、楓葉學(xué)校高中預(yù)備班的招生范圍和錄取標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?

　　答：高中預(yù)備班向全國(guó)招收9年級(jí)(初三)優(yōu)秀在讀學(xué)生(含外籍)，學(xué)生可以在楓葉各校區(qū)或地區(qū)招生辦事處報(bào)名。申請(qǐng)預(yù)備班的學(xué)生需參加楓葉高中各校區(qū)招生辦組織的入學(xué)考試，合格者錄取。具體詳情請(qǐng)咨詢(xún)各校區(qū)招生辦公室。

　　87、楓葉學(xué)校高中預(yù)備班的學(xué)生參加中考嗎?學(xué)籍可否不轉(zhuǎn)到楓葉初中，拿原校的初中畢業(yè)，等到高一再入楓葉學(xué)籍?

　　答：被錄取至楓葉高中預(yù)備班的學(xué)生，由高中英語(yǔ)教學(xué)中心進(jìn)行課程管理，學(xué)生學(xué)籍可以轉(zhuǎn)到楓葉初中并和其他楓葉初三學(xué)生一起參加中考，也可選擇將學(xué)籍保留在原就讀初中，中考時(shí)回到原校參加當(dāng)?shù)亟M織的中考。

　　*

　　88、楓葉學(xué)校高中預(yù)備班都有哪些課程?對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生能不能上幾門(mén)高一的課程?

　　答：高中預(yù)備班課程設(shè)置如下：

　　英語(yǔ)交際技巧課程 (每周五課時(shí))高中外教

　　加方學(xué)習(xí)技巧、規(guī)劃課(每周四課時(shí))高中外教

　　社會(huì)學(xué)入門(mén)課 (每周五課時(shí))高中外教

　　數(shù)學(xué)、科學(xué)入門(mén)課(每周五課時(shí))中方英語(yǔ)教師

　　英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)(每周十課時(shí))中方英語(yǔ)教師

　　中考課程輔導(dǎo)大課(每周十課時(shí))中方各科教師

　　預(yù)備班的課程設(shè)置各地校區(qū)略有微調(diào)。優(yōu)秀學(xué)生將在高一時(shí)就讀更多的加方課程，但無(wú)法在預(yù)備班期間修讀加拿大高中課程。只有完整的接受過(guò)9年級(jí)教育后，或持有初中畢業(yè)證的學(xué)生方可接受加拿大高中教育。

　　89、已經(jīng)入讀高一或高二的學(xué)生可以申請(qǐng)楓葉高中預(yù)備班么?

　　答：已經(jīng)注冊(cè)有高中學(xué)籍的學(xué)生無(wú)法申請(qǐng)就讀高中預(yù)備班。預(yù)備班學(xué)生需持有初中9年級(jí)學(xué)籍。

　　90、被高中預(yù)備班錄取的學(xué)生可以不參加中考么?

　　答：預(yù)備班外籍學(xué)生(未在中國(guó)初中接受教育)不需要參加中考。中國(guó)籍學(xué)生必須參加中考。

　　91、在國(guó)外接受1-9年級(jí)教育的學(xué)生被楓葉高中錄取后是否可以建立中國(guó)高中學(xué)籍?

　　答：在國(guó)外接受1-9年級(jí)教育的學(xué)生被楓葉高中錄取后可以建立中國(guó)高中學(xué)籍;如該生為中國(guó)國(guó)籍學(xué)生，需要提供初中畢業(yè)原件，原學(xué)校在讀證明，成績(jī)單等材料，如上述材料為英文版，需提前進(jìn)行翻譯和公證;如該生為國(guó)際學(xué)生，需要提供學(xué)生及監(jiān)護(hù)人的身份證件(護(hù)照、居民身份證等)，簽證材料以及上述材料的公等。

　　92、楓葉初中三年級(jí)的在讀學(xué)生可以申請(qǐng)進(jìn)入楓葉高中預(yù)備班么?

　　答：按照楓葉教育集團(tuán)的有關(guān)規(guī)定，楓葉初中初三在讀的學(xué)生不可以也不需要報(bào)考楓葉高中預(yù)備班。因?yàn)闂魅~初中的英語(yǔ)課程設(shè)置無(wú)論是從教材、課時(shí)、師資，還是從語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力及技巧上都可以充分滿(mǎn)足學(xué)生進(jìn)入楓葉高中后的學(xué)習(xí)需要。

　　93、楓葉高中學(xué)生在校期間是否可以使用手機(jī)和筆記本電腦?

　　答：楓葉高中學(xué)生在生活區(qū)即宿舍和食堂可以使用手機(jī)(晚上10:00以后嚴(yán)禁使用)，上課期間教學(xué)區(qū)嚴(yán)禁使用。從高一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一配備僅以英語(yǔ)學(xué)習(xí)為目的的全英文系統(tǒng)的筆記本電腦(廠(chǎng)家按我校要求專(zhuān)款生產(chǎn))，以滿(mǎn)足學(xué)生查詢(xún)資料、網(wǎng)上作業(yè)、在線(xiàn)學(xué)習(xí)及考試的需求。

　　94、楓葉學(xué)校學(xué)生的家庭條件較好，學(xué)校如何控制學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣?

　　答：領(lǐng)事定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育，提倡勤儉節(jié)約，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成理性消費(fèi)習(xí)慣。在校期間，學(xué)生必須著統(tǒng)一校服，蓄標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型，不允許佩戴任何飾品，女生不許化妝。學(xué)校食堂、超市、醫(yī)務(wù)室等均實(shí)行刷卡消費(fèi)，無(wú)現(xiàn)金流通且標(biāo)準(zhǔn)相同，沒(méi)有攀比的環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校也要求家長(zhǎng)配合學(xué)校管理，限制學(xué)生每月生活費(fèi)零用錢(qián)。

　　95、什么是神魚(yú)項(xiàng)目?

　　答：楓葉教育集團(tuán)神魚(yú)項(xiàng)目中心成立于2013年8月份，是開(kāi)發(fā)高端教育服務(wù)項(xiàng)目的新部門(mén)，英文名稱(chēng)為Orca Center。“神魚(yú)”名稱(chēng)來(lái)自于楓葉校徽當(dāng)中的點(diǎn)睛之作神魚(yú)的形象。目前跟學(xué)生直接相關(guān)的有兩方面工作：一是從楓葉各高中校區(qū)選拔較優(yōu)秀的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)提供精細(xì)的修習(xí)和申請(qǐng)指導(dǎo)，培養(yǎng)部分學(xué)生進(jìn)入世界排名前10位的大學(xué)。

　　96、什么是CAEL項(xiàng)目?

　　答：CAEL是加拿大較權(quán)威的、專(zhuān)門(mén)為來(lái)自非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生設(shè)計(jì)的一個(gè)綜合的、有主題基礎(chǔ)的英語(yǔ)能力檢定考試。該考試真實(shí)模擬加拿大高等院校學(xué)習(xí)場(chǎng)景，為學(xué)生提供真實(shí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。CAEL是加拿大所有大學(xué)和美國(guó)耶魯、斯坦福、萊斯等19所大學(xué)都認(rèn)可的，類(lèi)似雅思、托福的英語(yǔ)水平標(biāo)準(zhǔn)考試。CAEL是較適宜學(xué)習(xí)加拿大BC高中課程的楓葉學(xué)生參加的，不僅容易取得好成績(jī)，也有助于提升在校學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　97、什么是常春藤項(xiàng)目?

　　答:楓葉教育集團(tuán)與上海憑遠(yuǎn)教育在大連、天津、上海等多個(gè)校區(qū)進(jìn)行合作建立美國(guó)常青藤班。該項(xiàng)目在楓葉學(xué)校的教學(xué)體系內(nèi)，挑選每個(gè)校區(qū)較優(yōu)秀的學(xué)生，并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化考試培訓(xùn)和美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)輔導(dǎo)，在較大程度上地幫助學(xué)生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)。從學(xué)生十年級(jí)入學(xué)開(kāi)始一直到十二年級(jí)結(jié)束，該項(xiàng)目對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一系列地知道與幫助，較終幫助學(xué)生走出國(guó)門(mén)成就夢(mèng)想。