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    新聞公告

    清華附中校長王殿軍:校長的素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力

    發(fā)布日期:2019-10-30

      10月26日,由中國陶行知研究會、遠(yuǎn)播教育集團(tuán)聯(lián)合主辦,遠(yuǎn)播教育研究院承辦,中國教育學(xué)會指導(dǎo)舉辦,智課教育、菠蘿在線支持舉辦的2019IEIC國際教育創(chuàng)新大會,在上海展覽中心隆重開幕!

      今天我們帶大家了解一下清華大學(xué)附屬中學(xué)王殿軍校長主題為《校長的素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力》的精彩演講。

      ▲ 清華附中校長 王殿軍

      王殿軍,清華大學(xué)附屬中學(xué)校長。1999年8月至2006年12月為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師、黨委書記。2007年1月起任清華大學(xué)附屬中學(xué)校長至今。

      自任清華附中校長以來,王殿軍在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域進(jìn)行探索和創(chuàng)新,從人才培養(yǎng)、改革創(chuàng)新、社會責(zé)任三個(gè)方面為清華附中制定發(fā)展規(guī)劃,提出“以世界為目標(biāo),打造品牌學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)、“為人才奠基”的辦學(xué)使命。

      大力提倡課程建設(shè)、教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、發(fā)展國際教育,取得卓越辦學(xué)成績。特別近年來,他探索開發(fā)并推進(jìn)大學(xué)先修課程體系以滿足不同層次學(xué)生的需求;研究開發(fā)中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng),全面客觀評價(jià)學(xué)生成長過程并在全國多個(gè)省份推行使用;致力培養(yǎng)外拓國際視野、內(nèi)塑家國情懷的卓越創(chuàng)新人才等,有力地推動(dòng)了中國基礎(chǔ)教育改革。

      曾獲得“當(dāng)代教育名家”榮譽(yù)稱號、“全國特色教育先進(jìn)工作者”稱號、“全國特色教育杰出校長”稱號、全國教育改革創(chuàng)新杰出校長獎(jiǎng)、清華大學(xué)優(yōu)秀黨員等多項(xiàng)榮譽(yù)。

      他是學(xué)生心中和藹可親令人尊敬的儒雅長者,守望著教育責(zé)任、探索著育人規(guī)律、懷著對教育的敬畏在清華附中耕耘,為中國基礎(chǔ)教育改革做出自己的努力。

      以下為王殿軍校長的精彩演講內(nèi)容:

      各位好!特別感謝大會邀請,讓我有機(jī)會能和大家交流一下。

      我今天講的是命題作文,這個(gè)論壇主要是關(guān)于校長領(lǐng)導(dǎo)力,我擔(dān)任清華附中校長整整13年了。13年當(dāng)中我經(jīng)歷了很多,學(xué)校發(fā)展還不錯(cuò),今天有機(jī)會跟大家分享一下?lián)我粋€(gè)優(yōu)秀校長應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì),如何確立一個(gè)校長的領(lǐng)導(dǎo)力。

      校長應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)

      人格魅力,業(yè)務(wù)能力

      超前意識,戰(zhàn)略眼光

      善于協(xié)調(diào),富有創(chuàng)意

      富有正氣,寬容大度

      深入群眾,平易近人

      謙虛好學(xué),善于傾聽

      作為一個(gè)校長來講,我覺得我們自己在成為校長和想成為校長的時(shí)候有一些問題要思考,你身上要具備什么樣的特質(zhì)。一個(gè)中等的學(xué)校也有好幾百個(gè)老師,小學(xué)有好幾十老師,為什么你脫穎而出成為校長呢?做一個(gè)老師很容易,做一個(gè)校長很難。

      ▲ 王殿軍校長正在表發(fā)精彩演講

      應(yīng)該具備什么樣的條件,應(yīng)該關(guān)注什么事情?應(yīng)該關(guān)注什么,應(yīng)該思考什么,應(yīng)該在意什么,應(yīng)該改變什么,應(yīng)該堅(jiān)守什么,這些東西仔細(xì)的想一想,你能不能很快的回答我。

      ▲ 校長應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)

      能成為校長非常幸運(yùn),這個(gè)概率是非常非常低的。我去清華附中之前,我是清華大學(xué)的一名數(shù)學(xué)教授,一個(gè)數(shù)學(xué)教授突然之間變成一個(gè)附中的校長,這個(gè)概率跟北京的汽車搖號差不多。

      大學(xué)那么多的教授,附中那么多領(lǐng)導(dǎo),為什么偏偏是我,我現(xiàn)在也沒有揭開這個(gè)謎底。我去了,一待也是十幾年,也出乎許多人的預(yù)料。

      校長看起來很有權(quán)力,但是壓力比權(quán)力大的多,責(zé)任比榮耀多的多,你是什么樣的人成就什么樣的事業(yè)。你執(zhí)掌一所學(xué)校,把學(xué)校變成什么樣子,必須要有清晰明確的目標(biāo)。另外要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,這些都是非常重要的。

      ▲王殿軍校長正在演講

      你有什么樣的老師,你有什么樣的生源,這些都是要對自己的家底非常清楚。

      好在我覺得我是一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)出身,所以我半年時(shí)間內(nèi)把我所執(zhí)掌學(xué)校,所有我認(rèn)為必要的信息都掌握的非常清楚。半年之后,我為這所學(xué)校制定了能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),我算了一下能實(shí)現(xiàn)的時(shí)間,我做了非常久遠(yuǎn)的規(guī)劃,有多久遠(yuǎn)呢?九年規(guī)劃。

      大家可能納悶,我的同事也納悶,他們說校長,你前面的幾任校長的平均任期是3.2年,你定了一個(gè)九年規(guī)劃,我知道你的意思是什么?你的意思就是定一個(gè)很高很高的目標(biāo),你干三年就走了,讓接的校長根本實(shí)現(xiàn)不了,因?yàn)榫拍曛竽悴桓闪?,誰愿意干誰干。

      你畫一個(gè)藍(lán)圖讓別人去實(shí)現(xiàn),這是較舒服的,你畫的越漂亮越好,大家期望值很高,結(jié)果發(fā)現(xiàn)新來的校長根本無法完成。我說我沒有這個(gè)打算,我設(shè)計(jì)的目標(biāo)是我要親自實(shí)現(xiàn)它。他說可能性不大,因?yàn)槿纹诘脑?,我說凡是人決定的事情,都有變化。

      所以我堅(jiān)持制定了九年規(guī)劃,三年一步,三步走,每一年干什么都說得非常具體。大家很納悶,難道你這種方法真的能讓附中變化嗎?我說我當(dāng)校長就得信我的,我不斷地講,描繪這個(gè)藍(lán)圖,大家由半信半疑,到將信將疑,較后到確信不疑,因?yàn)槊磕暾娴淖兞?,三年小變化,六年大變化,九年?jì)劃真的實(shí)現(xiàn)了,大家真的服了。

      ▲王殿軍校長以親身經(jīng)歷為大家講解校長領(lǐng)導(dǎo)力

      接下來說什么目標(biāo)就沒有人懷疑了,所以作為校長來講,要非常了解學(xué)校,了解這個(gè)趨勢,了解這個(gè)世界的變化和事情的規(guī)律,制定切實(shí)可行的變化。

      今天作為一個(gè)校長來講,我覺得壓力比我13年前更大,為什么這么說呢?今天的教育形勢不一樣了,那個(gè)時(shí)候出國的人很少,今天出國的人多少?今天有很多國際學(xué)校,增長的非???,現(xiàn)在到幾十萬了,大家知道這意味著什么?我是1977年恢復(fù)高考的時(shí)候第一屆大學(xué)生,那一年全國的錄取大學(xué)生才30多萬,現(xiàn)在出國的都60多萬,這意味著什么你們應(yīng)該清楚。當(dāng)然現(xiàn)在大學(xué)每年招幾百萬,不是幾十萬了。

      這個(gè)現(xiàn)象告訴我們許多人對今天中國的常規(guī)教育不是特別滿意,他們選擇的方式是離開這個(gè)體系,作為一個(gè)教育工作者,尤其教育體系的工作者,這個(gè)壓力非常大,所以我們要思考一下把自己的素質(zhì)提高,把自己的學(xué)校教育質(zhì)量做好,盡可能向國際化變化,讓我們的孩子在自己家門口就可以接受國際品質(zhì)的教育,而不是花大錢,背井離鄉(xiāng)到國外接受他認(rèn)為比較好的教育,這就是我們當(dāng)代這一代教育者的責(zé)任,就是要把中國的教育變得和國際較先進(jìn)教育一樣的水平,一樣的模式。

      作為一個(gè)校長來講你具有什么樣的心態(tài),什么樣的素養(yǎng)才能把這個(gè)學(xué)校管理好,才能把這個(gè)校長當(dāng)好。

      第一、人格魅力、業(yè)務(wù)功底。

      我有許多照片是和學(xué)生一起照的,什么時(shí)候照的呢?在籃球場上和學(xué)生一起打球的時(shí)候,打完球每個(gè)學(xué)生都摟著我一起照相。孩子們和我一起的照片是學(xué)校較美生活的照片,作為校長來講,要和學(xué)生在一起,離得很近,和老師在一起。要有人格魅力,人格魅力不是把自己打扮的多么帥和俊,而是打扮的跟他們一樣,讓別人認(rèn)不出你是校長,但是大家心目當(dāng)中你就是校長,所以我們不要高高在上,今天我如果不高高在上,大家看不見我,否則的話我不會站在這里講。

      第二、超前意識,戰(zhàn)略眼光。

      為什么制定九年規(guī)劃,你知道九年以后什么樣子?如果校長沒有辦法預(yù)測三年、五年,你的戰(zhàn)略眼光就不夠,你只想明天干什么不行。對于國家教育發(fā)展趨勢、世界教育潮流的變化,新技術(shù)的出現(xiàn)了如指掌,才能夠應(yīng)對自如,有面對未來的戰(zhàn)略。

      第三、善于協(xié)調(diào),富有創(chuàng)意。

      今天的校長必須是半個(gè)社會活動(dòng)家+0.8個(gè)政治家,教育就是意識形態(tài),就是國家意志,就是政治,有什么可回避的?哪一個(gè)國家不是培養(yǎng)自己的接班人?所以認(rèn)可這個(gè)國家制度的,愿意有歸屬感,民族自豪感的人,為這個(gè)國家才能付出自己的一生,這就是教育的職責(zé),所以教育是文化的一部分,我認(rèn)為也是意識形態(tài)的一部分,培養(yǎng)接班人無可厚非,而且一定要做到。

      這個(gè)時(shí)候我們面對和政府之間關(guān)系的時(shí)候,你要沒有協(xié)調(diào)溝通能力,你處處都很艱難,作為校長來講,要及時(shí)地了解政策,了解老百姓關(guān)注什么,政府關(guān)注什么,擔(dān)心什么,千萬注意什么是底線,什么是紅線,要有這個(gè)意識,所以校長是社會活動(dòng)家和政治家,也不為過,外加一些小小的外交家。

      另外校長按過去的說法就是社會名流了,你在社會上不能夠像別人一樣隨便瞎說,你代表了一個(gè)學(xué)校,代表了一個(gè)學(xué)校的形象。在老師和學(xué)生心目中,無論你多么平易近人,你就是校長,你的所作所為,一言一行,都代表著教育界校長的形象,所以深入群眾,平易近人、謙虛好學(xué)、善于傾聽這些都是校長的素質(zhì),這些不是我教你,需要長時(shí)間的積累和修養(yǎng),學(xué)習(xí)和思考,思考和感悟。

      第四、心里一定要對老師和學(xué)生真正的充滿愛。

      當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我要給他處分的時(shí)候,我特別特別的痛心。人家說嚴(yán)重警告就可以了,我說警告就可以了,人家說給個(gè)警告,我說談?wù)勗捑托辛恕N铱偸欠浅P拇?,但是這樣可能害了學(xué)生。但是作為老師和校長,一定要知道誰都年輕過,誰都糊涂過,對于孩子來講未來一定會變得更好,一定要善待師生,崇尚寬容,但是要有原則,善于妥協(xié),學(xué)會等待,我覺得等待花開我很欣賞,另外就是追求高尚,不要追求低級趣味,淡泊名譽(yù)。

      校長需要具備的6大領(lǐng)導(dǎo)力

      給大家羅列了一下我認(rèn)為校長重要的一些領(lǐng)導(dǎo)力,一共有六個(gè)方面:

      校長的行動(dòng)聚焦力

      校長的資源整合力

      校長的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力

      校長的制度重構(gòu)力

      校長的價(jià)值引領(lǐng)力

      校長的組織領(lǐng)導(dǎo)力

      校長要更善于學(xué)習(xí)

      另外一定要學(xué)會學(xué)習(xí),隨便哪一本書,都可以從中吸取非常好的知識,羅素的《教育與美好生活》,主要寫孩子的成長歷程,有很多的教育思想,我非常的接受,大家可以看一看。

      這是關(guān)于校長績效考評的指標(biāo),你看了這些之后就知道從專業(yè)的角度來講,他們關(guān)注校長什么樣的能力和素養(yǎng),你就要有意識的發(fā)展這個(gè)。孩子們有老師教,老師有領(lǐng)導(dǎo)給他們灌輸,校長必須自我發(fā)展、自我學(xué)習(xí),自我進(jìn)步。

      校長領(lǐng)導(dǎo)力,要意識到自己是學(xué)校發(fā)展的較核心的負(fù)責(zé)人,是凝聚核,是舵手,同時(shí)要把抽象的概念落實(shí)到具體行動(dòng)上。

      校長要做團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)者,完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      1、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)

      校長不是一個(gè)人,校長應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)上,所以這個(gè)是我們覺得黨政配合、班子成員配合,彼此之間關(guān)系都要處理好。

      2、教師團(tuán)隊(duì)

      學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)一定是較關(guān)鍵的,關(guān)于教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)有很多的重要的觀點(diǎn),就是一定要民主,要關(guān)注,同時(shí)了解它的發(fā)展規(guī)律。

      3、職工團(tuán)隊(duì)

      學(xué)校還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是職工團(tuán)隊(duì),不能忽略他們,沒有他們,這個(gè)學(xué)校不能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),代表了學(xué)校的形象和門面,一定要尊重他們。

      4、學(xué)生團(tuán)隊(duì)

      還有學(xué)生團(tuán)隊(duì)是我較看重的,清華附中特別寬松,特別自由,每一個(gè)孩子我都認(rèn)為值得尊重,應(yīng)該有一個(gè)寬松的土壤讓他們成長。

      職工隊(duì)伍的建設(shè)主要是待遇和尊重,對于學(xué)生團(tuán)隊(duì)來講就是要讓他們培養(yǎng)憂國憂民的情懷,同時(shí)給他們自我發(fā)展的空間,創(chuàng)造條件。

      謝謝大家!

      錯(cuò)過了本次IEIC的家長們也不用擔(dān)心,專家和大咖們的干貨分享播播老師都將整理成文字內(nèi)容推送給大家,請大家持續(xù)關(guān)注“遠(yuǎn)播國際教育”~

      此外,正在為孩子擇校的家長現(xiàn)在就可以報(bào)名遠(yuǎn)播12月7日在龍之夢萬麗酒店舉辦的上海展啦!遠(yuǎn)播為您請到了領(lǐng)科、耀華、上外、光華等的國際學(xué)校,近距離了解國際學(xué)校的情況。

      一上午看完江浙滬70余所國際學(xué)校,找到較適合的國際學(xué)校,還在等什么?

      展會時(shí)間:12月7日

      展會地點(diǎn):上海龍之夢萬麗酒店10樓ABC宴會廳(長寧區(qū)長寧路1018號)

      報(bào)名方式:填寫下方#家長有問必答#備注上海12月7號

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