一所擁有世界情懷的中國(guó)學(xué)校，堅(jiān)定地傳承中華文化“智·信·仁·勇”精華品質(zhì)，科學(xué)地采用全球借鑒的IB教學(xué)理念。致力于融合中國(guó)與其它多種教育傳統(tǒng)之精粹，為中國(guó)以及世界帶來一種前所未有、獨(dú)具特色的教育理念——讀中國(guó)，閱世界。旨在培養(yǎng)具有中華靈魂、國(guó)際視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力的終生學(xué)習(xí)者，構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的積極參與者和推動(dòng)者。
學(xué)校坐落在青島西海岸新區(qū)古鎮(zhèn)口創(chuàng)新融合示范區(qū)核心區(qū)內(nèi)，背靠國(guó)家4A級(jí)旅游度假景區(qū)大珠山風(fēng)景區(qū)，與集團(tuán)旗下姊妹校——青島古鎮(zhèn)口海軍中學(xué)相鄰。學(xué)校占地155畝，建筑面積10萬多平方，擁有花園式的校園環(huán)境，著眼于為3-19歲學(xué)生構(gòu)建融合中西教育、關(guān)注個(gè)體成長(zhǎng)的高品質(zhì)教育社區(qū)。
課程介紹
國(guó)際文 憑教育IB課程
?以學(xué)習(xí)者為中心(Student centered)
?教學(xué)和學(xué)習(xí)方法(ATT&ATL)
?在全球背景中開展教學(xué)(Teaching under global context)
?探索全球及當(dāng)?shù)刂匾獌?nèi)容(Inquiry into global and local issues)
什么是IBO國(guó)際文 憑組織
?IB(International Baccalaureate Organization)國(guó)際文 憑組織，創(chuàng)立于1968年，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦，是一個(gè)經(jīng)聯(lián)合國(guó)科教文衛(wèi)組織注冊(cè)的非贏利的國(guó)際教育基金會(huì)，是世界公認(rèn)的國(guó)際教育領(lǐng)跑者。
?IB課程具有更強(qiáng)的指導(dǎo)性和系統(tǒng)性，所有的課程相輔相成，力求形成課程體系，旨在將學(xué)生塑造成溝通者、冒險(xiǎn)者、思考者和探究者。IB課程文 憑全球認(rèn)可，沒有地區(qū)性限定，在世界學(xué)府中的認(rèn)可度高，可被選擇錄取到高等大學(xué)。
幼兒園小學(xué)階段CNC+IBPYP
PYP全稱為Primary Years Program，它適合于3-12歲的學(xué)生，在全球背景下展開教學(xué)，致力于將兒童培養(yǎng)成為“多面發(fā)展的探究者”。課程體系包括三個(gè)問題：學(xué)生學(xué)習(xí)什么？教師怎樣教？怎樣評(píng)價(jià)教學(xué)效果？這也是PYP的“課程三元素”。學(xué)生需掌握語言、社會(huì)學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、體育六大學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)，并應(yīng)用這些知識(shí)探索具有全球意義的六大超學(xué)科主題。
•?勵(lì)學(xué)生超越學(xué)科界限
•形成對(duì)重要概念的理解、積極的態(tài)度
•掌握基本的知識(shí)和技能，采取負(fù)責(zé)的行動(dòng)
初中階段CNC+IBMYP
MYP是為12-16歲初中學(xué)生設(shè)計(jì)的課程，通過八大學(xué)科來組織教學(xué)與學(xué)習(xí)，包括“語言與文學(xué)、語言習(xí)得、個(gè)體與社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育和健康教育、設(shè)計(jì)”，學(xué)科組之間的區(qū)分并不截然，這也顯示了MYP跨學(xué)科性質(zhì)，各學(xué)科通過“全球背景”、“重大概念”相互連系。
•培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展交流、跨文化理解和全球參與等方面的技能
•提供從超學(xué)科教學(xué)模式順利地過渡到注重學(xué)科和跨學(xué)科學(xué)習(xí)的模式
•旨在培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)為具有創(chuàng)造、批判和反思意識(shí)的思考者
高中階段IBDP/A-Level/AP
IBDP是國(guó)際文 憑組織為16-19歲學(xué)生設(shè)計(jì)的課程，該項(xiàng)目由六大學(xué)科組（語言與文學(xué)、語言習(xí)得、科學(xué)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、個(gè)人與社會(huì)）和三大核心課程（認(rèn)識(shí)論（TheoryofKnowledge，TOK)，拓展論文（ExtendedEssay，EE)，創(chuàng)新、活動(dòng)和服務(wù)（Creativity、ActionandService，CAS)構(gòu)成。
•更受世界大學(xué)青睞，更高的大學(xué)錄取比率和大學(xué)畢業(yè)率
•高水平的學(xué)業(yè)自我意識(shí)，扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底
•更強(qiáng)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
A-level即GeneralCertificateofEducationAdvancedLevel，稱為“普通教育高級(jí)證 書”，包括了文科、商科、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語言學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算、化學(xué)、法律、媒體、音樂等各個(gè)領(lǐng)域的課程。
•全球范圍廣泛認(rèn)可
•選課靈活，可根據(jù)個(gè)人興趣、職業(yè)發(fā)展方向等選擇相應(yīng)學(xué)科
•適合中國(guó)學(xué)生入讀的國(guó)際高中課程體系
AP課程即美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程，是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（TheCollegeBoard）在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程，在全球范圍內(nèi)廣泛認(rèn)可。目前，已有40多個(gè)國(guó)家的近3600所大學(xué)承認(rèn)，AP課程和學(xué)分可作為入學(xué)重要錄取標(biāo)準(zhǔn)、增加高中GPA成績(jī)、換取大學(xué)學(xué)分。
•學(xué)生自選考試科目，凸顯自身優(yōu)勢(shì)
•幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時(shí)、跳級(jí)，更可節(jié)省高昂大學(xué)學(xué)費(fèi)
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