· 招生對(duì)象：3-18學(xué)生
· 班級(jí)規(guī)模：小班制教學(xué)
· 招生時(shí)間：春秋季
· 入學(xué)必備：申請(qǐng)表、健康記錄、近兩年成績(jī)報(bào)告、老師推薦信、身份證件、近期藍(lán)底照片及申請(qǐng)費(fèi)
· 錄取方式：通過入學(xué)自主招生考試【點(diǎn)擊咨詢合肥潤(rùn)安】
【點(diǎn)擊咨詢合肥潤(rùn)安】
合肥潤(rùn)安公學(xué)創(chuàng)辦于1993年，是安徽省一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中“四位一體”的全日制、寄宿制民辦學(xué)校。學(xué)校坐落于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，毗鄰大學(xué)城和政務(wù)文化新區(qū)，占地160畝，建筑面積7萬平方米，總投資1.5億元。經(jīng)過近30年的艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤耕耘，學(xué)校確立了民族的、特色的國(guó)際化辦學(xué)定位，以國(guó)家課程為主干，融合國(guó)際教育和未來教育理念。
中學(xué)MYP部
· 招生對(duì)象：初一至初三學(xué)生
· 班級(jí)規(guī)模：小班制教學(xué)
· 年級(jí)設(shè)置：G7- G9
· 學(xué)部介紹【點(diǎn)擊咨詢中學(xué)部】
合肥潤(rùn)安公學(xué)的MYP根據(jù)國(guó)家對(duì)課程的要求，完成國(guó)家規(guī)定的內(nèi)容的同時(shí)，整合IB的理念，提倡項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。同時(shí)，通過校本化的CRIT課程，使學(xué)生成為一個(gè)發(fā)展和有全球視野的未來精英。
· 課程特點(diǎn)
情境教學(xué)。當(dāng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)具有情境，并與學(xué)生的生活以及他們體驗(yàn)過的世界有聯(lián)系時(shí)，學(xué)生才能夠?qū)W得。利用全球背景，學(xué)生可以探索人類的身份認(rèn)同、全球性挑戰(zhàn)以及國(guó)際情懷意味著什么。
概念驅(qū)動(dòng)。概念是具體學(xué)科當(dāng)中以及跨越學(xué)科領(lǐng)域的，相關(guān)的重要思想觀點(diǎn)。學(xué)生將概念用作載體，以探究具有個(gè)人、地方和全球重要性的問題和思想觀點(diǎn)，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行整體考察。
學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是貫穿于中學(xué)項(xiàng)目所有學(xué)科組的一條統(tǒng)一的線索，為獨(dú)立自主開展學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)，并鼓勵(lì)學(xué)生在不熟悉的情境當(dāng)中應(yīng)用他們的知識(shí)和技能。發(fā)展和應(yīng)用這些技能將幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何開展學(xué)習(xí)。
服務(wù)行動(dòng)。行動(dòng)(通過實(shí)踐和體驗(yàn)開展學(xué)習(xí))和服務(wù)總是共享國(guó)際社區(qū)的價(jià)值觀。當(dāng)學(xué)生在課堂內(nèi)外做到學(xué)以致用時(shí)，他們就會(huì)開展行動(dòng)。國(guó)際學(xué)習(xí)者要努力成為懂得關(guān)愛的社區(qū)成員，要展現(xiàn)出致力于開展服務(wù)——改善他人的生活和環(huán)境。服務(wù)行動(dòng)是中學(xué)項(xiàng)目不可或缺的一個(gè)部分，在中學(xué)項(xiàng)目的社區(qū)設(shè)計(jì)當(dāng)中更是如此。
