圣華紫竹學(xué)院(原華二紫竹學(xué)院)由紫竹國(guó)際教育園區(qū)舉辦，開(kāi)設(shè)A Level、IBDP、AP三大國(guó)際高中課程體系。學(xué)院是IB世界學(xué)校的一員，DP課程獲得了國(guó)際組織IBO授權(quán)(授權(quán)號(hào)061320);A Level課程獲得英國(guó)三大考試局授權(quán)，包括劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)CAIE授權(quán) (授權(quán)號(hào)CN741)、牛津AQA本土及國(guó)際授權(quán)(授權(quán)號(hào)96046)和培生Edexcel授權(quán)(授權(quán)號(hào)94323);AP課程則獲得Cognia認(rèn)證和美國(guó)大學(xué)理事會(huì)College Board授權(quán)(授權(quán)號(hào)694738)。同時(shí)，學(xué)院還獲得美國(guó)非營(yíng)利性教育考試研究機(jī)構(gòu)ACT Inc.授權(quán)，正式成為ACT官方授權(quán)考點(diǎn)。
圣華紫竹學(xué)院由國(guó)際教育專(zhuān)家暨行業(yè)領(lǐng)軍者、多家國(guó)際學(xué)校的創(chuàng)校校長(zhǎng)毛克非博士領(lǐng)銜，師資團(tuán)隊(duì)、優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，打造了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，致力于培養(yǎng)具有21世紀(jì)橫貫?zāi)芰?、跨文化思維、全球化視野、獨(dú)立人格魅力的世界公民。
入學(xué)考試：筆試(英語(yǔ)90分鐘、數(shù)學(xué)80分鐘);面試(英語(yǔ)口語(yǔ)和綜合素質(zhì)面試10-15分鐘)
學(xué)費(fèi)參考：17.8萬(wàn)/年(A-Level&AP)、22.8萬(wàn)/年(IBDP)
師資力量
圣華紫竹學(xué)院擁有一支教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，師資力量在上海開(kāi)設(shè)國(guó)際課程的學(xué)校中首屈一指。在這支由超百名教師組成的隊(duì)伍中，碩士/博士研究生及以上學(xué)歷達(dá)80%。學(xué)院外籍與海歸學(xué)者比例高達(dá)80%，三分之二的教師畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)和中國(guó)985院校，并不乏英國(guó)G5院校和美國(guó)常青藤。所有教師專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，有良好的個(gè)性和品行，對(duì)教育事業(yè)飽含熱情。
毛克非博士
圣華紫竹學(xué)院總校長(zhǎng)
圣華紫竹學(xué)院總校長(zhǎng)毛克非，加拿大麥爾大學(xué)博士、博士后，曾任日本國(guó)家空間研究所研究員、STA院士，精通高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)和物理學(xué)。毛校長(zhǎng)是國(guó)際教育專(zhuān)家，具有二十幾年的中外國(guó)際教育管理經(jīng)驗(yàn)，曾在光華劍橋任創(chuàng)校校長(zhǎng)(光華劍橋)、上海師范大學(xué)劍橋國(guó)際中心任教育總監(jiān)兼上海校區(qū)校長(zhǎng)(上海領(lǐng)科)、上實(shí)劍橋外國(guó)語(yǔ)中學(xué)任總校長(zhǎng)(上實(shí)劍橋)。
如切如磋，如琢如磨。廿年如一日，憑借對(duì)國(guó)際教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)際教育的深刻理解，秉著“中西交融、優(yōu)勢(shì)發(fā)展”的辦學(xué)理念，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將上千名學(xué)生送入包含牛津、劍橋、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)、倫敦大學(xué)學(xué)院在內(nèi)的英國(guó)G5院校;耶魯、哥倫比亞、康奈爾、威廉姆斯文理學(xué)院、芝加哥大學(xué)、紐約大學(xué)、南加州大學(xué)以及西北大學(xué)等美國(guó)高校;麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、東京大學(xué)、早稻田大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、香港大學(xué)等世界學(xué)府。
學(xué)術(shù)課程豐富
(一)IGCSE/A Level課程
IGCSE課程是由英國(guó)劍橋大學(xué)創(chuàng)立，并參照英國(guó)本土高中GCSE課程，為國(guó)際高中生量身訂制的國(guó)際高中課程。IGCSE課程可以讓全球的學(xué)生更好地銜接A Level、IBDP、AP課程，是世界公認(rèn)的前置基礎(chǔ)課程。
A Level課程是英國(guó)普通中等教育考試高級(jí)水平課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。該課程在英國(guó)已有近百年的歷史，其科學(xué)的教育體系、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量為世界所公認(rèn)，是世界各國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生的黃金標(biāo)準(zhǔn)。完成A Level(3-5門(mén)課程)學(xué)習(xí)后，學(xué)生可熟練運(yùn)用英文學(xué)習(xí)有深度的知識(shí)，發(fā)展大學(xué)階段所需要的知識(shí)積累和技能儲(chǔ)備，能夠?qū)W以致用，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，并獨(dú)立開(kāi)展學(xué)科項(xiàng)目探究，成長(zhǎng)為兼具學(xué)術(shù)素養(yǎng)和全球視野的學(xué)習(xí)者。
圣華紫竹學(xué)院IGCSE和A Level課程獲得英國(guó)三大考試局授權(quán)，包括劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)CAIE授權(quán)(授權(quán)號(hào)CN741)、牛津AQA本土及國(guó)際授權(quán)(授權(quán)號(hào)96046)和培生Edexcel授權(quán)(授權(quán)號(hào)94323)。
IGCSE課程設(shè)置
語(yǔ)言&文學(xué)：中文(第一語(yǔ)言)、英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言(ESL)、英語(yǔ)作為第一語(yǔ)言(EFL)、德語(yǔ)(第二語(yǔ)言)、日語(yǔ)(第二語(yǔ)言)、法語(yǔ)(第二語(yǔ)言)、戲劇
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)
科學(xué)：物理、化學(xué)、生物
人文&社科：經(jīng)濟(jì)、地理、社會(huì)學(xué)、商科、心理學(xué)
職業(yè)&創(chuàng)意：計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂(lè)
A Level 課程設(shè)置
數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、地理、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、社會(huì)學(xué)、商科、心理學(xué)、中文、英語(yǔ)語(yǔ)言與文學(xué)、德語(yǔ)、法語(yǔ)
(二)IBDP課程
IBDP課程是IBO國(guó)際組織針對(duì)16-19歲學(xué)生開(kāi)設(shè)的國(guó)際課程，受到全球大學(xué)的廣泛認(rèn)可，其最重要的教育理念是培養(yǎng)未來(lái)的年輕人才具有橫貫?zāi)芰?、富有求知欲和同情心、懂得探究式學(xué)習(xí)。該課程兼具學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)性與學(xué)科平衡性，倡導(dǎo)全球意識(shí)、促進(jìn)獨(dú)立思考，強(qiáng)調(diào)“人”對(duì)于社會(huì)和世界的意義，并立志培養(yǎng)改變世界的人才。通過(guò)IBDP的學(xué)習(xí)(3門(mén)核心必修課程，包括知識(shí)論-TOK、擴(kuò)展論文-EE、"創(chuàng)意、行動(dòng)、服務(wù)"- CAS;6個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，包括語(yǔ)言和文學(xué)、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、人文等)，學(xué)生可成為文理兼修、全面發(fā)展的通才和思想開(kāi)闊、樂(lè)于探索的優(yōu)才，并能通過(guò)跨文化的理解和尊重，構(gòu)建對(duì)多元文化的包容力和國(guó)際視野，成為知識(shí)淵博、充滿(mǎn)愛(ài)心和同情心的終身學(xué)習(xí)者，并為創(chuàng)造更美好和平的世界貢獻(xiàn)力量。
圣華紫竹學(xué)院是IB世界學(xué)校的一員，DP課程獲得了國(guó)際組織IBO授權(quán)(授權(quán)號(hào)061320)。
IBDP 課程設(shè)置
PRE-DP：中文、英語(yǔ)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、藝術(shù)
DP：中文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、商管、核心課程(TOK/EE/CAS)、學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作、社會(huì)科學(xué)
(三)AP課程
AP課程是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)專(zhuān)為高中生設(shè)計(jì)的美國(guó)大學(xué)先修課程。這使在高中階段有余力、有能力、成績(jī)較好的學(xué)生，有機(jī)會(huì)提前學(xué)習(xí)美國(guó)大學(xué)基礎(chǔ)課程，以提升大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力，并獲得大學(xué)學(xué)分。至今，AP已受到全球50多個(gè)國(guó)家的認(rèn)可，除美國(guó)外，英國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)的大學(xué)也普遍接受并承認(rèn)AP課程和學(xué)分。通過(guò)AP課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生挖掘優(yōu)勢(shì)學(xué)科的深度和廣度，以保持高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備，使學(xué)習(xí)技能、思維模式、探究實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)力獲得進(jìn)階發(fā)展，以充分適應(yīng)美國(guó)大學(xué)及全球主流國(guó)家大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，獲得更多的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。
圣華紫竹學(xué)院已獲得美國(guó)教育機(jī)構(gòu)Cognia認(rèn)證，并得到美國(guó)大學(xué)理事會(huì)College Board授權(quán)(授權(quán)號(hào)694738);同時(shí)，學(xué)院還獲得美國(guó)非營(yíng)利性教育考試研究機(jī)構(gòu)ACT Inc.授權(quán)，正式成為ACT官方授權(quán)考點(diǎn)。
AP課程設(shè)置
基礎(chǔ)課程：英語(yǔ)&寫(xiě)作、代數(shù)、微積分先修、生命科學(xué)、物理-榮譽(yù)等級(jí)、經(jīng)濟(jì)-榮譽(yù)等級(jí)、商學(xué)基礎(chǔ)、人文地理、語(yǔ)文、藝術(shù)、音樂(lè)、體育、Capstone整合性專(zhuān)題報(bào)告實(shí)踐與領(lǐng)導(dǎo)力、PBL(Problem Based Learning)以問(wèn)題為導(dǎo)向的研究性學(xué)習(xí)
AP課程：AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作、AP微積分-AB/BC、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)、AP 物理 1/2/C、AP生物、AP化學(xué)、AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP心理學(xué)、AP人文地理
春華秋實(shí)，碩果盈枝。以A Level升學(xué)數(shù)據(jù)為例，圣華紫竹學(xué)院2021-2022屆每位畢業(yè)生至少收到一枚QS世界大學(xué)排名前100的院校錄取通知書(shū)。從英國(guó)G5院校的錄取表現(xiàn)看，2021年20名畢業(yè)生共斬獲13枚G5 offer，2022年85名畢業(yè)生在收獲49份英國(guó)G5 offer的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了牛劍offer從0到1的新突破。2023年開(kāi)春，更是一鳴驚人，一舉將三枚牛津大學(xué)的(預(yù))錄取offer收入囊中，這其中還包括有“全球最難錄取專(zhuān)業(yè)”之稱(chēng)的經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)。
連續(xù)多年取得升學(xué)佳績(jī)，這與背后默默付出的每一位老師密不可分，尤其是一直以來(lái)為學(xué)生提供個(gè)性化、服務(wù)的升學(xué)指導(dǎo)辦公室。圣華紫竹學(xué)院升學(xué)指導(dǎo)辦公室擁有高素質(zhì)的、專(zhuān)業(yè)的、經(jīng)驗(yàn)豐富的生涯規(guī)劃團(tuán)隊(duì)。生涯規(guī)劃老師均畢業(yè)于英美高校，基于對(duì)海外教育體制的深入了解，提供專(zhuān)業(yè)的生涯規(guī)劃指導(dǎo);同時(shí)，了解每個(gè)家庭和學(xué)生的個(gè)性化需求，針對(duì)選擇不同課程和專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，提供合理的海外升學(xué)解決方案。
生涯規(guī)劃服務(wù)
1)與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的咨詢(xún)面談;
2)定期舉行升學(xué)指導(dǎo)講座;
3)為學(xué)生規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)化考試、夏校、游學(xué)的時(shí)間;
4)組織學(xué)生探訪大學(xué)校園;
5)為每一位學(xué)生撰寫(xiě)升學(xué)指導(dǎo)推薦信;
6)協(xié)助學(xué)生制定最合適和匹配的大學(xué)列表;
7)修改潤(rùn)色學(xué)生的大學(xué)申請(qǐng)文書(shū)。
升學(xué)指導(dǎo)辦公室從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始，將全程協(xié)助學(xué)生的大學(xué)申請(qǐng)。除了及時(shí)向?qū)W生介紹國(guó)外大學(xué)招生信息及錄取政策之外，還負(fù)責(zé)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)準(zhǔn)化考試和選課的建議以及時(shí)間規(guī)劃。我們的專(zhuān)家導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將協(xié)助學(xué)生選擇適合的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)，按時(shí)遞交申請(qǐng)。對(duì)于申請(qǐng)高校的學(xué)生，專(zhuān)家導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)還將提供專(zhuān)業(yè)的筆試和面試協(xié)助。
校園生活豐富
在學(xué)術(shù)課程的基礎(chǔ)上，圣華紫竹學(xué)院特設(shè)以社團(tuán)活動(dòng)為代表的素質(zhì)拓展課程，在提升各方面質(zhì)素的同時(shí)，也為將來(lái)的大學(xué)申請(qǐng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)前，圣華紫竹學(xué)院共有學(xué)生社團(tuán)77個(gè)，涵蓋公益創(chuàng)新、語(yǔ)言文化、體育智能、藝術(shù)修養(yǎng)等4大類(lèi)別。社團(tuán)由學(xué)生自發(fā)申請(qǐng)、創(chuàng)立并運(yùn)營(yíng)，會(huì)獲得社團(tuán)老師1對(duì)1的指導(dǎo)和學(xué)校的資源支持，在塑造學(xué)生健全人格、提升學(xué)生人文素養(yǎng)、提高學(xué)生身體素質(zhì)、培育學(xué)生公益精神、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面發(fā)揮了重要的作用。
1、“紫竹Youth”校學(xué)生自媒體運(yùn)營(yíng)中心
“紫竹Youth”校學(xué)生自媒體運(yùn)營(yíng)中心以創(chuàng)新性的視角進(jìn)行校園紀(jì)錄片、微電影等視頻的構(gòu)思、拍攝與制作，在實(shí)踐的同時(shí)不斷進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并肩負(fù)著學(xué)生自創(chuàng)公眾號(hào)“紫竹Youth”的日常運(yùn)營(yíng)工作。
2、公益社
公益社由一群內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài)與責(zé)任感的同學(xué)共同發(fā)起，旨在促進(jìn)青少年自身健康發(fā)展和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，助力青少年全面發(fā)展;同時(shí)，積極參與國(guó)內(nèi)重大災(zāi)害物資援助工作，曾發(fā)起多校聯(lián)合捐助，共同馳援河南暴雨災(zāi)害。
3、Ark動(dòng)漫社
Ark動(dòng)漫社致力于分享動(dòng)漫作品及相關(guān)文化，為愛(ài)好漫畫(huà)的同學(xué)提供交流平臺(tái)，其以動(dòng)漫COS為基礎(chǔ)，以漫畫(huà)創(chuàng)作為核心，不斷培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)們的動(dòng)手能力、審美情趣與創(chuàng)新意識(shí)。
4、籃球隊(duì)
籃球隊(duì)以提升籃球基本技術(shù)/技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體，致力于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣;每年還組建校隊(duì)，與各校進(jìn)行友誼聯(lián)賽。
5、合唱隊(duì)
合唱隊(duì)主要通過(guò)合唱訓(xùn)練與演出的方式，讓學(xué)生建立堅(jiān)實(shí)的演唱基礎(chǔ)，獲得良好的氣息支撐能力、更寬的演唱音域及更強(qiáng)的聲帶控制力;同時(shí)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心，提高社交協(xié)作技巧。
6、舞蹈社
舞蹈社是一個(gè)充滿(mǎn)活力的社團(tuán)，其以放松身心、鍛煉身體為前提，正不斷豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)校園文化的建設(shè)。在學(xué)校重大文化活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié)，我們都能見(jiàn)到舞蹈社同學(xué)們的靚麗身影。
7、樂(lè)隊(duì)
樂(lè)隊(duì)通過(guò)持續(xù)的訓(xùn)練與演出，為學(xué)生提供社交與協(xié)作的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生提高自我認(rèn)知發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自我、彰顯個(gè)性，并讓學(xué)生在夯實(shí)音樂(lè)技巧的基礎(chǔ)之上，更加多元地體驗(yàn)和理解音樂(lè)的美妙之處。
8、像TED一樣演講
像TED一樣演講以TED演講為媒介，通過(guò)小規(guī)模對(duì)話(huà)的方式一起探討創(chuàng)想、構(gòu)思未來(lái);同時(shí)，通過(guò)策劃和舉辦演講比賽、TEDx等系列活動(dòng)，從而達(dá)成提高學(xué)生策展能力、演講水平及人際交往能力的目標(biāo)。
9、心理社
心理社致力于在系列探索活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)自我，了解自己的興趣、性格、能力與價(jià)值觀，并將這些特質(zhì)更好地運(yùn)用于高效學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)溝通和未來(lái)選擇上;同時(shí)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)，關(guān)愛(ài)注意力障礙缺失兒童、自閉癥兒童。
