濟(jì)南杏壇高級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱杏壇高中)學(xué)校整體布局科學(xué)合理，校園環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，文化氛圍濃厚，校園文明和諧。
校園規(guī)模
校區(qū)占地1000畝
在校生人數(shù)4700人
教職工人數(shù)700人
濟(jì)南杏壇高級(jí)中學(xué)國(guó)際教育中心
濟(jì)南杏壇高級(jí)中學(xué)國(guó)際教育中心主辦出國(guó)留學(xué)、國(guó)際課程培訓(xùn)、預(yù)科課程、留學(xué)服務(wù)以及各種國(guó)際交流會(huì)議等。港澳課程中心的教學(xué)服務(wù)將著眼于學(xué)生以中國(guó)港澳地區(qū)為中心的升學(xué)服務(wù)和生涯規(guī)劃，確保學(xué)生學(xué)術(shù)與興趣協(xié)同發(fā)展，著重培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和探究式的學(xué)習(xí)方法，在教學(xué)和寄宿環(huán)境中塑造學(xué)生的品德和社區(qū)歸屬感，課程充滿挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，幫助學(xué)生升入大學(xué)護(hù)航本碩博學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)目標(biāo)
TRAINING OBJECTIVES
科學(xué)精神SCIENTIFIC SPIRIT
在當(dāng)今科技飛速發(fā)展時(shí)代，科學(xué)精神能讓孩子更好地理解世界，激發(fā)探索欲與好奇心。它促使孩子理性思考、客觀分析，不盲目跟從。面對(duì)問(wèn)題時(shí)，懂得用科學(xué)方法去解決。具備科學(xué)精神的孩子更具創(chuàng)新能力，能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需求，為其成長(zhǎng)及未來(lái)從事各類工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，開(kāi)啟更多可能。
人文素養(yǎng)HUMANISTICLITERACY
培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)至關(guān)重要。它能讓學(xué)生理解和尊重不同文化、價(jià)值觀，提升包容心與同理心。人文素養(yǎng)賦予學(xué)生深度思考、感悟生活的能力，使其在面對(duì)復(fù)雜世界時(shí)有更敏銳的洞察。良好的人文素養(yǎng)也是塑造健全人格的基石，助力學(xué)生形成正確的道德觀與審美，讓他們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)外收獲精神滋養(yǎng)，更好地適應(yīng)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
強(qiáng)健體魄STRONG AND HEALTHY PHYSIQUE
培養(yǎng)孩子強(qiáng)健體魄意義重大。其一，健康的身體是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、探索世界的基礎(chǔ)，能保證他們精力充沛地投入各項(xiàng)活動(dòng)。其二，可提升免疫力，抵御疾病侵襲，減少生病幾率。其三，運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)孩子身心發(fā)展，培養(yǎng)堅(jiān)韌意志與團(tuán)隊(duì)合作精神。擁有強(qiáng)健體魄，孩子才能更好地應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)路上的挑戰(zhàn)，為未來(lái)人生奠定堅(jiān)實(shí)根基。
招生對(duì)象
招生計(jì)劃:港澳國(guó)際班
招生33人共3個(gè)班，11人/班
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
CHARGING STANDARD
學(xué)費(fèi):130000元/學(xué)年
學(xué)雜費(fèi):以入學(xué)通知為準(zhǔn)
