云海谷書院HKDSE秋季招生正在進(jìn)行!歡迎咨詢報名!
云海谷書院源于深大師院國際高中,擁有17年辦學(xué)歷史,目前開設(shè)Alevel和HKDSE項目。
2025年預(yù)錄取中,截止4月9日,獲得8封牛劍offer,59封港三大offer,其中港大offer32封。
在2024年錄取中,斬獲香港大學(xué)offer48封,申請港大的畢業(yè)生錄取率近80%,在大灣區(qū)眾多國際學(xué)校競爭中突出重圍,成為一匹實力超群的黑馬。
招生年級
中四-中六(高一-高三)
入學(xué)考試
考試包括數(shù)學(xué)、英文、中文三科筆試及英文面試,詳細(xì)資料將由招生官通知各位家長及學(xué)生。
“香港校長領(lǐng)銜管理”
云海谷書院HKDSE擁有兩位香港教育界資深校長——校監(jiān)葉賜添博士和潘慶輝太平紳士,他們極具教育熱忱與使命感,將帶來原汁原味的港式教育體驗。
“將個性化定制嵌入教學(xué)體系”
我們的學(xué)生來自不同課程、不同地區(qū),在學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)進(jìn)度上都不盡相同,所以我們采取分層、分段式教學(xué),結(jié)合課后拔高補(bǔ)底班,匹配不同層次學(xué)生的個性化需求,讓每一位同學(xué)都能踏上契合自身的學(xué)習(xí)旅程。
在課程設(shè)置上,除了中文、英文、數(shù)學(xué)、公民四科必修,我們還開設(shè)豐富的熱門選修科目,可以滿足絕大多數(shù)同學(xué)未來升學(xué)專業(yè)的選擇。
學(xué)術(shù)成績是衡量學(xué)習(xí)成果的第一把標(biāo)尺,而檢驗成績直觀的方法就是測試。在學(xué)校,我們有一套完整的學(xué)習(xí)成果追蹤體系,教學(xué)處定期開展周測、月測、期中考、期末考,在文憑試大考前還有多次模擬考,考后會進(jìn)行考試結(jié)果分析,針對性改進(jìn)教學(xué)方案,并且及時與家長反饋學(xué)情,形成“測試-分析-反饋”的教學(xué)閉環(huán)。
我們堅信教育是家庭與學(xué)校的共同使命,為此建立多層次溝通機(jī)制:
每周個性化學(xué)習(xí)反饋——讓家長實時掌握孩子成長軌跡;
學(xué)期家長會——深入探討學(xué)業(yè)規(guī)劃與發(fā)展目標(biāo);
家委會——不定期組織教育沙龍等活動,搭建家校協(xié)作平臺。
通過透明化、常態(tài)化的互動,我們與家庭攜手為學(xué)生營造全方位成長支持網(wǎng)絡(luò)。
"教學(xué)教研三重引擎"
在教學(xué)教研上,我們堅持“走出去,引進(jìn)來”和“自主研發(fā)”相結(jié)合的方式。
“走出去”
為提升教師教研水平,我們定期組織老師赴香港學(xué)校交流學(xué)習(xí),參與學(xué)術(shù)論壇與實踐活動,零距離感受教學(xué)水平,持續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法。
“引進(jìn)來”
師資建設(shè)上,我們持續(xù)引進(jìn)香港及海外教育專家開展教師培訓(xùn),緊密追蹤DSE考試動態(tài),確保教學(xué)策略與考評體系同步更新,形成定制化教學(xué)方案,助力學(xué)生從容應(yīng)對升學(xué)挑戰(zhàn)。
“自主研發(fā)”
我們采用香港原版教材教輔,以香港考評局課程指引為藍(lán)本設(shè)計教學(xué)大綱,同時結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)需求,自主研發(fā)定制化輔學(xué)資料,精準(zhǔn)提升課堂效率與學(xué)習(xí)深度。
升學(xué)之路
確立明確清晰的目標(biāo)大學(xué)和專業(yè),在未來學(xué)習(xí)中才能有的放矢。所以我們會舉行大型升學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃會,也會由潘慶輝校長和黃朝平總監(jiān)在升學(xué)規(guī)劃上提供“一對一”或“多對一”的個性化指導(dǎo),為每一位同學(xué)提供升學(xué)幫助。
我們也會提供豐富的外部升學(xué)資源,學(xué)生可以與香港學(xué)校招生官面對面,擁有進(jìn)入香港學(xué)校與本科或研究生共同合作項目的機(jī)會,或者參與香港“校長推薦計劃”直接獲取有條件錄取offer。
我們與多所香港學(xué)校簽署合作備忘錄,建立深度合作關(guān)系,如香港教育大學(xué)、香港東華學(xué)院、香港專業(yè)進(jìn)修學(xué)校等,我們會不遺余力地為學(xué)子們提供升學(xué)助力。
憑HKDSE成績,學(xué)生擁有多元升學(xué)選擇,我們會根據(jù)學(xué)生的實際情況及意愿,幫助他們及時調(diào)整志愿順序補(bǔ)充申請材料,協(xié)助學(xué)生同時申請香港、內(nèi)地和海外的心儀大學(xué),直到學(xué)生成功獲得錄取通知。
聚焦變化,讓成長隨時發(fā)生
成績并不是學(xué)生的全貌,我們也重視學(xué)生在學(xué)校的“成長”,涵蓋“健康、心理、性格、眼界、抗挫折、批判思維、團(tuán)隊協(xié)作”等方面,養(yǎng)成終身受益的綜合能力體系,才能為長遠(yuǎn)發(fā)展奠基。
在學(xué)校,學(xué)生可以探索更多愛好與特長,參加歌唱、攝影、舞蹈、文學(xué)、手工、籃球等豐富的學(xué)生社團(tuán);也可以加入新年晚會、萬圣Party、手工月、運動月等校園活動,不斷發(fā)現(xiàn)自身的更多可能性;還可以擁有在各類英文拼讀、公民知識競賽中一舉奪冠的機(jī)會。
我們十分看重學(xué)生運動能力,為此我們積極開展各類體育運動:擊劍、棒球、排球、帆船、籃球、馬術(shù)及腰旗橄欖球等,多元體育課程選擇,鍛煉健康體魄,培養(yǎng)學(xué)生終身運動的習(xí)慣。
研學(xué)也是學(xué)生成長中不可忽視的一個重要板塊,依托大灣區(qū)資源優(yōu)勢,我們打造了多元的研學(xué)活動:
科學(xué)探索系列:華大基因?qū)嶒炇议_展DNA測序?qū)嵺`,參與"雪龍2號"極地科考船專家座談;
航天科技專題:珠海太空中心完成航天器模擬操控,學(xué)習(xí)運載火箭結(jié)構(gòu)原理;
人文素養(yǎng)項目:香港大學(xué)參觀交流,長洲島漁村文化田野調(diào)查。
這些活動都可以幫助學(xué)生構(gòu)建社會認(rèn)知與全球化視野,但更重要的是在未來港校升學(xué)的面試或個人陳述上,讓同學(xué)們能夠以自信的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),幫助他們港校申請中脫穎而出。