為了培養(yǎng)孩子德智體美勞全面發(fā)展,為出國留學(xué)打好基礎(chǔ),家長們需要選擇一個適合孩子學(xué)習(xí)生活的學(xué)校,然而如此多的選擇,也讓家長們的確難以抉擇。什么樣的學(xué)校適合您的孩子?什么樣的學(xué)校才是真正認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)校?倘若您有此疑問,歡迎致電遠(yuǎn)播教育:400-8200-288,我們有較詳盡的學(xué)校信息,較專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃師,會為您一一解惑。
一、課程體系
深圳市坪山區(qū)弘金地“國際”學(xué)校秉承全人教育理念,本著為學(xué)生提供的教育,個性化的教育,讓每個學(xué)生都成為的自己,精心設(shè)計了弘金地“國際”學(xué)校全人教育課程體系,包括國家基礎(chǔ)課程、國際拓展課程、校本特色課程。國家基礎(chǔ)課程,完成國家義務(wù)教育規(guī)定的全部課程;國際拓展課程,作為CIE(劍橋大學(xué)考試委員會)的戰(zhàn)略合作伙伴學(xué)校,我們選擇CIE Primary/Secondary 1課程作為國際化主體課程,該課程核心課程包括劍橋英語 (第二語言ESL Primary/Secondary外教授課)、劍橋科學(xué)(外教授課)、數(shù)學(xué)(雙語授課)、劍橋主題探究課程(雙語授課)。我們?nèi)诤现杏⒊踔泻托W(xué)核心課程,本土化CIE國際教材,做到中外方課程無縫連接、中外核心知識同步教授,達到CIE Primary/Secondary1課程和廣東省義務(wù)教育的要求,并實現(xiàn)學(xué)生獲得中外雙重畢業(yè),即同時完成義務(wù)教育課程和劍橋考試局小學(xué)/初中課程,獲國內(nèi)小學(xué)/初中畢業(yè)證和劍橋考試局頒發(fā)的小學(xué)/初中畢業(yè)證;同時實現(xiàn)國內(nèi)國外規(guī)劃兩不耽誤,即本校的優(yōu)秀老師和專業(yè)的學(xué)科外教共同授課,更好的服務(wù)于未來初中/高中的學(xué)習(xí),畢業(yè)后,可選擇就讀本校國際班,或者國內(nèi)普通初中/普通高中,甚至可申請就讀海外院校。網(wǎng)球課(Tennis)既作為國際課程又作為學(xué)校特色課程,聘請塞爾維亞和西班牙、中國臺灣等國際優(yōu)秀教練采取科學(xué)訓(xùn)練方法,進行有效教學(xué),培養(yǎng)三個層次學(xué)生,即職業(yè)網(wǎng)球隊員、專業(yè)網(wǎng)球選手、網(wǎng)球愛好者,學(xué)校全部學(xué)生都至少有網(wǎng)球愛好者的素養(yǎng)。校本特色課程主要體現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)高品質(zhì)、高修養(yǎng)、高素養(yǎng)人才的特長培養(yǎng)課程,按照學(xué)生個體化的需求和天性稟賦提供體育、藝術(shù)特長教育和素養(yǎng)教育(如幸福教育課、禮儀與修養(yǎng)課等)。
學(xué)校課程具有中西融合的特征,有必修課,選修課。必修國家課,主要應(yīng)對小升初和國內(nèi)中考,專家教師團隊將以卓越的專研能力備考,國家基礎(chǔ)課程的高效教學(xué),孩子快樂學(xué)習(xí),獲得滿意成績;必修國際課程培養(yǎng)學(xué)生國際理解力,科學(xué)思維能力,培養(yǎng)具有國際視野和發(fā)展?jié)摿Φ木⑷瞬?選修課以培養(yǎng)學(xué)生特長,主要是發(fā)展學(xué)生的特長個性,學(xué)校根據(jù)學(xué)生具體需求提供弘金地精品課程;運動類包括網(wǎng)球、游泳、排球、乒乓球、籃球等;書法類包括硬筆書法和軟筆書法;形體類包括健美操、民族舞蹈、街舞;藝術(shù)類包括美術(shù)、聲樂、主持人、攝影、陶藝、茶藝與花道;棋類包括圍棋、國際象棋、中國象棋;樂器類包括鋼琴、古箏、打擊樂、長笛、黑管、薩克斯、豎笛;科技類包括航模、無人機、機器人等;生活技能類有西點制作、中餐烹飪、手工造型技術(shù)等。每名學(xué)生每學(xué)期可以自由選擇學(xué)習(xí)一兩項特色課程。學(xué)校面向全體學(xué)生開設(shè)網(wǎng)球?qū)P拚n,培養(yǎng)學(xué)生有網(wǎng)球愛好和修養(yǎng)。
學(xué)校制定并實施《弘金地學(xué)生“六體驗”教育計劃》即①社會體驗,以鑄公德;②艱苦體驗,以裕精神;③審美體驗,以修才智;④人文體驗,以通性靈;⑤運動體驗,以壯身心;⑥科學(xué)體驗,以得技能。讓學(xué)生走出教室、走出課本,參與社會實踐,通過“創(chuàng)設(shè)平臺--自主體驗--教師引導(dǎo)--反思校正”的過程,喚醒、開掘與提規(guī)劃生的生命潛能,進行行為體驗和內(nèi)心體驗,在體驗中成長,促進學(xué)生的自主快樂發(fā)展,把教育目標(biāo)內(nèi)化為品質(zhì),外顯為行為。從而成為“成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才”。
二、課堂模式
1、課堂組織形式:結(jié)對子、小組化、小班化。
2、課堂教學(xué)方式:自主、合作、探究、討論、匯報、展演。
3、目標(biāo)的突出點:情感、態(tài)度、價值觀。
4、能力的關(guān)注點:領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作能力、執(zhí)行能力、團隊凝聚力。
5、重要師生關(guān)系:平等、尊重、理解、支持、包容、共進。
6、主要育人特色:非凡的英語能力、突出的雙語能力、杰出的國際素養(yǎng)、的學(xué)科成績。
7、主要評價策略:基 于自我評價、注重過程性評價、 強化激勵性評價、關(guān)注階段性評價。
【結(jié)語】以上就是深圳弘金地國際學(xué)校的基本情況,希望可以幫助到各位家長,更多關(guān)于國際學(xué)校的問題,可以在線咨詢遠(yuǎn)播專業(yè)規(guī)劃師!撥打遠(yuǎn)播教育免費咨詢熱線:400-8200-288,專業(yè)規(guī)劃老師為您一一解答。為您用心服務(wù)。