在我們盤(pán)點(diǎn)AP類國(guó)際學(xué)校之前,我們必須先弄清楚,什么是AP課程?它有什么優(yōu)勢(shì)?適合什么樣的孩子?帶著這些問(wèn)題,跟著小編來(lái)深入了解一下吧——
AP是Advanced Placement的縮寫(xiě),中文一般譯為美國(guó)大學(xué)先修課程、美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程。是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)提供的在高中授課的大學(xué)課程。
也就是把大學(xué)的課程拿到高中去學(xué)習(xí),達(dá)到一定分?jǐn)?shù)時(shí),在某些大學(xué)可以用來(lái)抵學(xué)分,不同的學(xué)校對(duì)于抵學(xué)分所需要達(dá)到的分?jǐn)?shù)也不一樣。不僅如此,AP課程也是進(jìn)入大學(xué)的敲門(mén)磚,很多大學(xué)是接受AP成績(jī)作為入學(xué)申請(qǐng)條件的。
AP課程≈高考加分+大學(xué)學(xué)分換取
那什么是美高+AP課程呢?
因?yàn)锳P課程不被算作單獨(dú)的國(guó)際課程體系,因此,它必須搭配美國(guó)高中的課程才能進(jìn)行申請(qǐng),所以AP課程是一門(mén)錦上添花的課程。
相比較于普通的高中標(biāo)準(zhǔn)課程,AP課程更加像是選修課或者是興趣班的性質(zhì),只不過(guò)不同于我們一般認(rèn)知的興趣班,AP課程興趣班的分?jǐn)?shù)能夠作為學(xué)生大學(xué)入學(xué)的加分項(xiàng),一般學(xué)生選擇AP課程都是奔著高分去的,用眾多門(mén)AP課程的高分去敲開(kāi)美國(guó)藤校的門(mén)。
AP課程的優(yōu)勢(shì)
? AP考試可以增加GPA成績(jī)
學(xué)校會(huì)有相應(yīng)的轉(zhuǎn)換表,將AP成績(jī)換算成GPA成績(jī)。眾所周知,GPA是美國(guó)大學(xué)錄取學(xué)生考慮的第一要素。
? AP課程是學(xué)生證明自身能力的重要手段
AP課程是美國(guó)大學(xué)大一、大二年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比高中課程內(nèi)容多而難。因此,敢于選擇AP課程,并且在考試中獲得優(yōu)異成績(jī)可以更好的體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,也代表著更大的發(fā)展?jié)摿Α?/span>
? AP課程可以轉(zhuǎn)換成學(xué)分
學(xué)生可以選擇提前畢業(yè)或在大學(xué)選修其他專業(yè)和課程,還可以節(jié)省昂貴的學(xué)費(fèi)。
? 優(yōu)異的AP成績(jī)更容易獲得大學(xué)的認(rèn)可
據(jù)統(tǒng)計(jì),擁有優(yōu)異AP考試成績(jī)的高中生在未來(lái)的學(xué)習(xí)中擁有更出色的表現(xiàn),美國(guó)各大學(xué)已將AP成績(jī)看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)。
什么樣的學(xué)生更適合AP課程?
如果你的孩子不是真正的學(xué)霸,但同時(shí)又希望能夠申請(qǐng)到一個(gè)好一點(diǎn)的本科,A-Level可能會(huì)更合適。它比較貼近中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,好適應(yīng)。
讀IB課程,必須掂量自己,英語(yǔ)水平一定要夠高,三門(mén)必修課中的TOK、EE是需要非常好的英語(yǔ)功底來(lái)做論文寫(xiě)作的,對(duì)英語(yǔ)的要求非常高。而且IB對(duì)孩子整體的自主學(xué)習(xí)能力和探究性學(xué)習(xí)能力的要求也非常高。
如果你自己是真的一門(mén)心思就奔著美國(guó)去的,選擇美高+AP方向非常明確!
同時(shí),因?yàn)锳P課程是為了培養(yǎng)出各有所長(zhǎng)的學(xué)生團(tuán)體,讓社會(huì)人才濟(jì)濟(jì),因此它所需要的是應(yīng)試之外對(duì)自己的才能抱有極大熱情的學(xué)生,這對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生來(lái)說(shuō),非常適合。
滬上美高+AP類國(guó)際學(xué)校盤(pán)點(diǎn)
目前,小編整理的滬上AP類國(guó)際學(xué)校有以下這些,有遺漏的也歡迎大家補(bǔ)充哦~(帶“*”為只招收外籍學(xué)生的國(guó)際學(xué)校)
今天,小編就來(lái)給大家盤(pán)點(diǎn)一些魔都熱度比較高,且只招收中國(guó)籍子女的國(guó)際學(xué)校——
建校時(shí)間:2012年
開(kāi)設(shè)年級(jí):1-12年級(jí)
小學(xué)初中階段課程設(shè)置
高選擇性課程——多個(gè)課程模塊+多種學(xué)科門(mén)類+多種學(xué)習(xí)水平;
上海星河灣雙語(yǔ)學(xué)校初小部的課程主要由奠基課程、基礎(chǔ)課程兩個(gè)部分組成。
高中階段課程設(shè)置
學(xué)校按6個(gè)學(xué)科群實(shí)施教學(xué),有效整合了4類課程:中美融合課程、AP課程、杜克大學(xué)銜接課程、學(xué)生活動(dòng)課程。
優(yōu)勢(shì)
是上海中學(xué)旗下的辦學(xué)基地,管理人員全都來(lái)自于上海國(guó)際學(xué)校辦學(xué)較成功上海中學(xué)國(guó)際部。
教學(xué)質(zhì)量高,培養(yǎng)全面發(fā)展人才。
WLSA復(fù)旦國(guó)際高中課程班
建校時(shí)間:2012年
開(kāi)設(shè)年級(jí):10-12年級(jí)
課程班學(xué)制為3年,提供WLSA獨(dú)立課程體系(美高+加強(qiáng)版AP),課程主體為 “WLSA基礎(chǔ)課程”,“WLSA高級(jí)課程”,“WLSA菁英課程”。
WLSA基礎(chǔ)課程
該類課程的目標(biāo)是為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),為學(xué)習(xí)WLSA高級(jí)課程做準(zhǔn)備。該課程采用WLSA海外基礎(chǔ)課程的全英文教學(xué)大綱、教材以及考試評(píng)估體系。這些課程包括數(shù)學(xué)類、英語(yǔ)類(包括英語(yǔ)文學(xué)、綜合英語(yǔ)等)、科學(xué)類、社科類等多種課程。
WLSA高級(jí)課程
該類課程將采用WLSA海外高級(jí)課程或榮譽(yù)課程的全英文教學(xué)大綱、教材和評(píng)估體系;開(kāi)設(shè)有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、心理學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)等高級(jí)課程。該類課程采用全英文教學(xué),其深度和廣度均超過(guò)美國(guó)AP課程的考試要求。學(xué)生修完高級(jí)類課程后可自行選擇參加美國(guó)AP課程考試,為申請(qǐng)世界加分。
WLSA菁英課程
該類課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的全球化視野和參與全球化競(jìng)爭(zhēng)必備的核心技能,如批判和創(chuàng)新性思維能力、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力、英文演講、寫(xiě)作能力等。為此,本國(guó)際高中課程項(xiàng)目根據(jù)中國(guó)國(guó)情引進(jìn)并改進(jìn)了WLSA海外素質(zhì)技能類課程的教學(xué)大綱、教材以及考試和評(píng)估體系。這些課程包括哈佛西湖中學(xué)的“美國(guó)社會(huì)融合與差異課程(ADAS,Assimilation and Difference in American Society)”、伊頓公學(xué)的“學(xué)生演講課程 (Eton Student Speech, ESS)”、溫徹斯特公學(xué)的“思辨課程(Colloquy)”,以及WLSA為中國(guó)學(xué)生特定設(shè)計(jì)的“技能拓展課程”(Skills Development Program, SDP)”等。該類課程全部由外教全英文授課。
學(xué)生完成學(xué)業(yè)后將獲得世界名中學(xué)聯(lián)盟(WLSA)頒發(fā)的畢業(yè),符合條件的學(xué)生還能獲得由世界名中學(xué)聯(lián)盟授予的ACUE(The Advanced Certificate for University Entrance(With Honours))。
融育·北美教育
開(kāi)設(shè)年級(jí):9-12年級(jí)
學(xué)校引進(jìn)原版北美高中教材,輔以英文授課,與北美學(xué)生接受同等的教育資源,學(xué)生零距離體驗(yàn)純正、地道的北美國(guó)際教育。學(xué)校施行小班化授課,師生比例1:5。學(xué)校從中西多元化融合課程入手,不僅開(kāi)設(shè)北美高中學(xué)科、AP課程(美國(guó)大學(xué)先修課程)、TOEFL/IELTS/SAT備考等課程。
優(yōu)勢(shì)
- 多位課程專家打造高端北美國(guó)際課程
- 開(kāi)設(shè)較前沿STEAM-X課程、學(xué)生生涯規(guī)劃課程、留學(xué)規(guī)劃課程和批判性思維、青年領(lǐng)導(dǎo)力課程,為每位新生建立學(xué)術(shù)檔案和職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)n案
- 開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力及創(chuàng)造力
- 本土人文與藝術(shù)修養(yǎng)類課加持,成長(zhǎng)導(dǎo)向取代規(guī)劃導(dǎo)向
- 提供每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,項(xiàng)目課程成熟、率高、規(guī)劃
想親自去學(xué)校參觀的家長(zhǎng)們,可以報(bào)名4月14日融育·北美教育的開(kāi)放日哦~
上海市民辦新虹橋中學(xué)
建校時(shí)間:2002年
開(kāi)設(shè)年級(jí):9-12年級(jí)
新虹橋中學(xué)-美國(guó)高中課程(NHA)是新虹橋中學(xué)的“3+0”國(guó)際高中課程,學(xué)制3年,畢業(yè)后授予學(xué)生華盛頓中學(xué)(WashingtonAcademy)的正式畢業(yè)。
新虹橋中學(xué)美國(guó)高中課程(NHA)引進(jìn)華盛頓中學(xué)先進(jìn)的教學(xué)資源和課程體系,原汁原味的美國(guó)高中教育,權(quán)威專業(yè)的外籍教師,為有志于留學(xué)北美的高中生,量身定制較適合國(guó)際課程,旨在培養(yǎng)學(xué)業(yè)成績(jī)突出,綜合素質(zhì)優(yōu)異的優(yōu)秀畢業(yè)生,NHA美國(guó)課程是通往美國(guó)前50名高校的途徑。
課程設(shè)置
優(yōu)勢(shì)
- 學(xué)校國(guó)際課程模式豐富,靈活多樣化選擇
- 官方合作,真實(shí)可信
- 中美3+0項(xiàng)目,國(guó)內(nèi)完成美國(guó)高中課程
- NHA美國(guó)課程含美國(guó)境內(nèi)為期6周的華盛頓中學(xué)的學(xué)分課程,杜克大學(xué)為期兩周的能力拓展課程
- 11&12年級(jí)加入AP課程
- 培養(yǎng)目標(biāo):美國(guó)前50大學(xué)
建校時(shí)間:1993年
開(kāi)設(shè)年級(jí):10-12年級(jí)
課程設(shè)置
2018屆畢業(yè)生7.6%被美國(guó)前30名大學(xué)錄取;60.61%被美國(guó)前50名大學(xué)錄取;被美國(guó)前100名大學(xué)錄取。在去年40余萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金的基礎(chǔ)上,2018屆畢業(yè)生共計(jì)獲得85萬(wàn)美元獎(jiǎng)學(xué)金。
優(yōu)勢(shì)
- 吸納辦學(xué)權(quán)威,教學(xué)質(zhì)量
- 課程內(nèi)容豐富,評(píng)價(jià)體系多元
- 美國(guó)國(guó)家通用核心課程標(biāo)準(zhǔn)
- 11&12年級(jí)選修AP課程
- 采用卡耐基學(xué)分制,學(xué)生得到22個(gè)學(xué)分可以獲得畢業(yè)
-
上海市文綺中學(xué)·閔行匯點(diǎn)美高
建校時(shí)間:1994年
開(kāi)設(shè)年級(jí):10-12年級(jí)
美國(guó)加州匯點(diǎn)高中于2003年及2016年兩度被授予“藍(lán)帶高中”的稱號(hào)。它的高考成績(jī)位列全美前 10%。作為一所美國(guó)高中,加州匯點(diǎn)高中走進(jìn)了上海,和上海文綺中學(xué)合作,成立了上海市文綺中學(xué)·閔行匯點(diǎn)美高。
閔行匯點(diǎn)以匯點(diǎn)課程體系為藍(lán)本,結(jié)合文綺中學(xué)提供的上海市普通高中課程,以及系統(tǒng)化的課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐,打造出了獨(dú)特的美高+AP課程體系。
課程設(shè)置
藍(lán)帶高中是美國(guó)高中學(xué)術(shù)成就的較高體現(xiàn)。閔行匯點(diǎn)美高將匯點(diǎn)課程體系為藍(lán)本,結(jié)合文綺中學(xué)提供的上海市普通高中課程,以及系統(tǒng)化的課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐。
優(yōu)勢(shì)
- 閔行匯點(diǎn)兩年內(nèi)開(kāi)設(shè)11門(mén)AP課程包括物理,生物,數(shù)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史等
- 閔行匯點(diǎn)全部采用加州系統(tǒng)匯點(diǎn)本部教學(xué)管理體系PowerSchool以及學(xué)科教材
- 學(xué)術(shù)課程多達(dá)7大類
- 學(xué)制靈活,學(xué)分互換
- 周中和周末開(kāi)設(shè)內(nèi)嵌式托福TOEFL及SAT選修課由業(yè)界任教
美達(dá)菲教育集團(tuán)·上海銘遠(yuǎn)雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)
開(kāi)設(shè)年級(jí):10-12年級(jí)
美國(guó)美達(dá)菲學(xué)校是百年,創(chuàng)辦于1890年,原來(lái)是一所私立貴族女子學(xué)校,現(xiàn)為男女混合學(xué)校。學(xué)校被評(píng)為美國(guó)五星級(jí)學(xué)校,在馬薩諸塞州私立中學(xué)中排名第三。現(xiàn)在已與數(shù)十所全美排名前30名的大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,包含哈佛、康奈爾、杜克、斯坦福、加州伯克利等。
美達(dá)菲教育集團(tuán)現(xiàn)擁有美國(guó)美達(dá)菲學(xué)校、上海銘遠(yuǎn)雙語(yǔ)高級(jí)中學(xué)、天津美達(dá)菲學(xué)校、南京美達(dá)菲學(xué)校四所學(xué)校。
銘遠(yuǎn)雙語(yǔ)高中開(kāi)辦時(shí)間不長(zhǎng),畢業(yè)生數(shù)量不多,但實(shí)現(xiàn)了規(guī)劃,80%進(jìn)入了世界前80名的大學(xué)。截止目前,2019屆IB和OSSD課程的24名畢業(yè)學(xué)生喜獲90份海外大學(xué)錄取通知書(shū),其中來(lái)自美國(guó)的有21份,英國(guó)57份,澳大利亞9份,加拿大3份......
優(yōu)勢(shì)
- 提供豐富的校本選修課程、多彩的社團(tuán)組織和俱樂(lè)部
- 引進(jìn)賓夕法尼亞大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)項(xiàng)目,并作為主場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)
- 派出學(xué)生參加模擬商業(yè)競(jìng)賽、美式辯論賽
- 將美國(guó)、英國(guó)、加拿大及澳大利亞各學(xué)科競(jìng)賽引入校內(nèi)
- 引進(jìn)世界的美國(guó)麻省理工學(xué)院(MIT)海底精靈“Sea Perch”水下機(jī)器人制作項(xiàng)目
建校時(shí)間:2013年
開(kāi)設(shè)年級(jí):Pre-12年級(jí)
上海常青藤學(xué)校高中部創(chuàng)建于2013年,是上海首批開(kāi)設(shè)“美高+ AP”課程的國(guó)際課程學(xué)校,2015年學(xué)校與美國(guó)楊百翰大學(xué)合作成立BYU課程上海中心, 提供全方位的在線美高課程與AP美國(guó)大學(xué)學(xué)分課程。
目前學(xué)校已有三屆畢業(yè)生,均獲得世界大學(xué)錄取通知書(shū)。
上師大附屬第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
建校時(shí)間:2000年
開(kāi)設(shè)年級(jí):10-12年級(jí)
上海師范大學(xué)附屬第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2000年成立,學(xué)校位于迪士尼樂(lè)園、浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)、臨港新城三點(diǎn)之軸心,交通便利,是一所十二年一貫制現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、寄宿制民辦學(xué)校。校舍占地近200畝,現(xiàn)代化建筑面積超過(guò)20萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中部,在校學(xué)生達(dá) 1000 多人。
課程設(shè)置
課程建立在美國(guó)國(guó)家核心課程標(biāo)準(zhǔn)(Common Core Standard)和美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)高中畢業(yè)要求基礎(chǔ)上,融入四門(mén)國(guó)家規(guī)定核心課程,另增加美國(guó)銜接課程與領(lǐng)導(dǎo)力課程,通過(guò)外教的全英文授課模式提供完整的美國(guó)高中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
上海文來(lái)中學(xué)國(guó)際部
建校時(shí)間:2009年
開(kāi)設(shè)年級(jí):10-12年級(jí)
文來(lái)高中是由七寶中學(xué)于1994年創(chuàng)辦、民辦運(yùn)作、獨(dú)立管理的七寶中學(xué)教育集團(tuán)核心學(xué)校,是閔行區(qū)首批實(shí)驗(yàn)性示范性高中,上海市民辦高中之一。學(xué)校自2006年始嘗試引進(jìn)國(guó)際課程,2009年正式成立文來(lái)高中國(guó)際部(ShangHai WenLai International School)簡(jiǎn)稱SWIS。
課程設(shè)置
文來(lái)高中國(guó)際部美國(guó)高中課程為完整三年學(xué)制:美方課程包含以美國(guó)喬治亞州的課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)美高學(xué)科課程,同時(shí)提供大量美國(guó)大學(xué)先修AP課程。
根據(jù)上海市教委要求,學(xué)校開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、政治、歷史、地理等四門(mén)中方核心課程。
學(xué)生擁有上海市普通高中(國(guó)際課程)學(xué)生學(xué)籍,通過(guò)四門(mén)中方課程上海市普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)合格考試,即可獲得上海市普通高中(國(guó)際課程)畢業(yè)。
總體而言,美方課程大約占總課時(shí)80%左右,以外教純英語(yǔ)教學(xué)為主、中教雙語(yǔ)教學(xué)為輔;中方課程大約占總課時(shí)20%左右。美高課程的設(shè)計(jì)無(wú)論在學(xué)科的深度與廣度上都層級(jí)豐富,具有多種選擇性,為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)與發(fā)展提供了充分有力的。
優(yōu)勢(shì)
- 資源豐富、辦學(xué)規(guī)范、聲譽(yù)良好
- 與七寶中學(xué)、文來(lái)初中、七寶德懷特高中實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
- 美國(guó)課程班引入AP課程
- 2+1或3+0, 模式靈活
- 課程標(biāo)及學(xué)生培養(yǎng)參照美國(guó)私立標(biāo)準(zhǔn)
上海市建平中學(xué)國(guó)際部
建校時(shí)間:2014年
開(kāi)設(shè)年級(jí):10-12年級(jí)
2014年,建平中學(xué)AP國(guó)際課程班通過(guò)了上海市教委的審核認(rèn)定,正式獲得本市首批公辦高中開(kāi)設(shè)國(guó)際課程班的資格。
課程設(shè)置
課程分為必修的國(guó)內(nèi)高中核心課程和英語(yǔ)專業(yè)課程、自主選修的美國(guó)AP課程和斯坦福大學(xué)SPCS課程。
此外,國(guó)際課程班的學(xué)生在校期間通過(guò)參加志愿者公益活動(dòng)、英語(yǔ)演講比賽、學(xué)生社團(tuán)、職業(yè)生涯體驗(yàn)、軍訓(xùn)、國(guó)慶通宵晚會(huì)、藝術(shù)專場(chǎng)演出、主題值周等各類特色活動(dòng),以更好地拓展社會(huì)實(shí)踐能力和組織能力。
優(yōu)勢(shì)
- 融合中外師資,打造強(qiáng)大學(xué)術(shù)背景
- 個(gè)性化教學(xué),設(shè)立學(xué)業(yè)顧問(wèn)和規(guī)劃指導(dǎo)
- 創(chuàng)新型的教育,IPAD進(jìn)課堂及翻轉(zhuǎn)課堂
- 國(guó)際和社會(huì)影響力,為學(xué)生提供各種國(guó)際學(xué)術(shù)體驗(yàn)的支持
美國(guó)諾科學(xué)校上海分校
開(kāi)設(shè)年級(jí):10-12年級(jí)
學(xué)校專注于AP課程的創(chuàng)新與研發(fā),建立了一套以英語(yǔ)語(yǔ)言培養(yǎng)為主,AP學(xué)術(shù)課程為輔的融合性教學(xué)課程。我校課程可以在幫助學(xué)生獲得強(qiáng)大的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力的同時(shí),也能使學(xué)生在數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、藝術(shù)和體育等六大美高學(xué)科群的學(xué)習(xí)中打下扎實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)生能更好適應(yīng)國(guó)外大學(xué)緊張而富有難度的課程。
優(yōu)勢(shì)
- 獨(dú)創(chuàng)英語(yǔ)語(yǔ)言培養(yǎng)為主,AP學(xué)術(shù)課程為輔的融合性教學(xué)課程
- 教學(xué)團(tuán)隊(duì)資歷深厚,平均教齡超過(guò)8年
- 專業(yè)的規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù),為每一位學(xué)生建立規(guī)劃?rùn)n案
- 在歷年AP全球統(tǒng)考中獲得人均4.2分的佳績(jī)
- 畢業(yè)生可獲中美雙畢業(yè)證
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬雙語(yǔ)學(xué)校
建校時(shí)間:2001年
開(kāi)設(shè)年級(jí):10-12年級(jí)
優(yōu)勢(shì)
- “漢學(xué)課程”,打破學(xué)科壁壘,整合文史哲課程內(nèi)容
- 開(kāi)設(shè)哈佛辯論課程、戲劇課程等多元化課程
- 畢業(yè)生成果優(yōu)異,AP考試合格,91%優(yōu)秀
- 高一托福較高分達(dá)109分(滿分120分)
- 多人在SAT2的化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理考試中取得800分滿分
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