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學(xué)校開放日

    干貨秘籍

    巨額補(bǔ)習(xí)班VS國(guó)際學(xué)校,哪個(gè)更受歡迎

    發(fā)布日期:2019-07-31

      【熱搜】多數(shù)家長(zhǎng)為孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的目的還是將來孩子能上一所好小學(xué)、好初中、好高中,較終上國(guó)內(nèi)的一所好大學(xué)。所以讓家長(zhǎng)們拼了命的為孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,可能對(duì)于家長(zhǎng)來說,孩子不僅不能輸在起跑線上,更要贏在起跑線上,并把差距越拉越大!但是,做不完的家庭作業(yè),上不完的課外補(bǔ)習(xí)班以及藝術(shù)班,似乎已經(jīng)成了當(dāng)下大多數(shù)孩子的噩夢(mèng),只為高三那較后一搏!高考這座獨(dú)木橋的確符合國(guó)情,在人口眾多的中國(guó)存在著優(yōu)勢(shì),但我們不能忽視這種選拔人才的方式已經(jīng)壓垮了一部分學(xué)生,未必所有的孩子都適合這樣的教育,因此隨之而來的國(guó)際學(xué)校似乎打開了教育的新世界!

      眾所周知,我國(guó)的教育是應(yīng)試教育,這樣的教育好在學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)更扎實(shí),并且教育環(huán)境相對(duì)公平。弊病也顯而易見:學(xué)生思維比較僵化,動(dòng)手能力創(chuàng)新能力都不行。所以很多人都說中國(guó)大學(xué)生“有知識(shí),沒文化”。暑假報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,真的倒不如讓孩子來讀國(guó)際學(xué)校。

      同時(shí),當(dāng)高考獨(dú)木橋已經(jīng)不足夠滿足當(dāng)今少年展示自我的當(dāng)下,當(dāng)不少家長(zhǎng)還在頭疼“學(xué)區(qū)房”“小升初”的問題時(shí),新時(shí)代下的家長(zhǎng)們已經(jīng)放眼世界,規(guī)劃孩子的世界教育之路了。那么,想要的都是什么樣的學(xué)生呢?

      招生官青睞的學(xué)生

      招生官需要看學(xué)生的考核學(xué)術(shù)水平和專業(yè)水平,有能力自主學(xué)習(xí),具有批判性思維、自我評(píng)估,并且掌握基本的生活能力的學(xué)生更受到招生官的青睞。在大學(xué),現(xiàn)實(shí)便是每個(gè)學(xué)生都要成為積極主動(dòng)者,自己學(xué)習(xí),自己思考。沒有教師會(huì)整天啰嗦讓學(xué)生寫作業(yè),學(xué)生有必要自己擔(dān)任。

      過度的依賴補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,反而會(huì)被動(dòng)學(xué)習(xí)多一些,不僅要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要完成補(bǔ)習(xí)班的任務(wù)。也許學(xué)生在考試這個(gè)方面沒有問題了,但是自己獨(dú)自思考的能力就會(huì)相對(duì)弱一些。

      

    《《《《一站獲悉上海100+國(guó)際學(xué)校招生簡(jiǎn)章,400-8200-288或在線預(yù)約》》》》

      成績(jī)不再是核心競(jìng)爭(zhēng)力

      如今給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班已成為中國(guó)家長(zhǎng)的“慣例操作”,好成績(jī)就能考進(jìn)好的學(xué)校,這是中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念。經(jīng)過補(bǔ)習(xí)能夠進(jìn)步分?jǐn)?shù),這也是為什么我們樂此不疲地花費(fèi)重金把孩子送往各類補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。

      2019年常青藤高校的錄取榜發(fā)布后,能夠發(fā)現(xiàn)近年來藤校的選取率逐年降低,莫非是補(bǔ)習(xí)補(bǔ)得還不行嗎?據(jù)哈佛大學(xué)官方信息,哈佛大學(xué)在檢查申請(qǐng)時(shí),不只會(huì)要求SAT/ACT成績(jī)和高中成績(jī)單,還會(huì)結(jié)合個(gè)人背景(個(gè)人特長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力、平時(shí)成績(jī))進(jìn)行考察;普林斯頓大學(xué)則要求申請(qǐng)者在文書中體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)力、興趣愛好、特殊才 能以及其他的活動(dòng)經(jīng)歷……

      明顯,如今成績(jī)已不再是學(xué)生的僅有競(jìng)爭(zhēng)力,單純地經(jīng)過補(bǔ)習(xí)來進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)不再適應(yīng)高校的選取要求。要為孩子供給好的教育環(huán)境,培育孩子進(jìn)入高校并不是只有補(bǔ)習(xí)班這一條路能夠挑選。

      

     

      國(guó)際學(xué)校培養(yǎng)全能人才

      家長(zhǎng)希望自己的孩子從小就要具備至少一種才藝?;蛘叱琛⒒蛘咛?、或者主持等等,因此想要增加興趣班的數(shù)量來培養(yǎng)一個(gè)全能人才。然而現(xiàn)在國(guó)際學(xué)校為學(xué)生開設(shè)基礎(chǔ)課程同時(shí),也為學(xué)生開設(shè)許多興趣課程,能夠在學(xué)生成績(jī)不受影響的同時(shí)一起培育學(xué)生的才藝。

      而且在國(guó)際學(xué)校各類社團(tuán)以及大型活動(dòng)會(huì)有很多,學(xué)生們還可以借此展示自己的才藝。在國(guó)際學(xué)校,畢業(yè)時(shí)每人至少都會(huì)掌握一項(xiàng)技能,但這些都是學(xué)生們可以自己選擇并且很喜歡的。

      其次,全英文的教育氛圍以及與國(guó)外對(duì)接的課程也能提前為孩子申請(qǐng)國(guó)外高校打下根底。那么,與其讓孩子在高壓的補(bǔ)習(xí)班里迷失自己,看著高額的花費(fèi)讓孩子越來越安靜,越來越不快樂,何不嘗試送孩子進(jìn)入國(guó)際學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的國(guó)際化教育學(xué)習(xí),會(huì)收獲的比補(bǔ)習(xí)班更多的知識(shí)以及學(xué)習(xí)技能。

      

    《《《《一站獲悉上海100+國(guó)際學(xué)校招生簡(jiǎn)章,400-8200-288或在線預(yù)約》》》》

      選擇國(guó)際學(xué)校注意事項(xiàng)

      對(duì)于想要出國(guó)留學(xué)的家庭來說,需要孩子和家長(zhǎng)在各個(gè)方面做好準(zhǔn)備,尤其是選擇國(guó)際學(xué)校的堅(jiān)定心態(tài),才能孩子申請(qǐng)到理想大學(xué),并在出國(guó)后迅速適應(yīng)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活。

      1、提前做好心理準(zhǔn)備

      無論是父母,還是孩子都要提前做好心理準(zhǔn)備,早早培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。提前與孩子進(jìn)行溝通,讓孩子明白在今后的學(xué)業(yè)和生活中,需要他獨(dú)自面對(duì),并教會(huì)孩子基本的生活技能和自我管理能力。要知道出國(guó)留學(xué)對(duì)孩子來說是一種歷練,它能夠更好地幫助孩子走向獨(dú)立。

      2、分析自我優(yōu)勢(shì)

      成績(jī)只是一個(gè)方面,一個(gè)入學(xué)的門檻,招生官更希望看到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和特色,因此在前期準(zhǔn)備的時(shí)候,無論是活動(dòng)的挑選還是課程的選擇,父母都應(yīng)該幫助孩子選擇他擅長(zhǎng)的課程。

      作為父母應(yīng)該了解自己孩子的性格、特長(zhǎng)及興趣點(diǎn),根據(jù)孩子的實(shí)際情況去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),讓孩子把擅長(zhǎng)的東西發(fā)揮到。這些孩子身上的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),都將會(huì)成為未來大學(xué)申請(qǐng)的加分項(xiàng)。

      結(jié)束語(yǔ)】綜合來看,與其報(bào)補(bǔ)習(xí)班給孩子產(chǎn)生一堆壓力,不妨選擇一所適合的國(guó)際學(xué)校,改變教育模式。擇校請(qǐng)致電遠(yuǎn)播國(guó)際教育,或者您可以撥打:400-8200-288或在線咨詢~將有專業(yè)的老師根據(jù)您的實(shí)際情況為您進(jìn)行推薦及免費(fèi)預(yù)約報(bào)名。

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