上?；蒽`頓外籍人員子女學(xué)校秉承久負(fù)盛名的英國惠靈頓公學(xué)精神，學(xué)院致力于培養(yǎng)每一個孩子的“惠靈頓特質(zhì)”，鼓勵學(xué)生成為具備積極、慎思、獨立和包含特質(zhì)的惠靈頓人?；蒽`頓擁有設(shè)施完善的現(xiàn)代化校園，充滿活力的校園氛圍，學(xué)院鼓勵學(xué)生在追求卓越學(xué)術(shù)成就的同時，積極投身于音樂、表演藝術(shù)和體育領(lǐng)域的全面發(fā)展。與英國惠靈頓公學(xué)及天津惠靈頓國際學(xué)校相同，上海惠靈頓外籍人員子女學(xué)校的建筑和外觀也秉承了一貫的英式古典風(fēng)格。
學(xué)校性質(zhì)：民辦
辦學(xué)層次：幼兒園、小學(xué)、初中、高中
學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：全天幼兒園每學(xué)年17萬元，一、二年級220800元，三至六年級223200元，七至九年級244000元，十至十一年級259000元，并額外收取報名費2000元。
開設(shè)課程：劍橋IGCSE、IB課程
招生對象：目前只限招收外籍人士以及港澳臺人士的子女
學(xué)校課程
上?；蒽`頓外籍人員子女學(xué)校幼兒園小班至9年級的課程設(shè)置以英國國家課程及國際小學(xué)課程為基礎(chǔ)，10年級至11年級的學(xué)生學(xué)習(xí)IGCSE課程，12至13年級的學(xué)生學(xué)習(xí)IBDP課程。
上?；蒽`頓課外課程 [1] 面向全上海的學(xué)生，于每日學(xué)校課程結(jié)束后及周末進行。上?；蒽`頓課外課程涵蓋運動、藝術(shù)與音樂，包括游泳、足球、網(wǎng)球、時裝設(shè)計、辯論、歌唱、舞蹈和表演、快樂英語學(xué)校等。所有的老師及教練均為相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人士。
辦學(xué)特色
上?；蒽`頓外籍人員子女學(xué)校擁有精心配備的教學(xué)設(shè)施，同時秉承了英國惠靈頓公學(xué)前沿的辦學(xué)理念。坐落于世博園區(qū)南側(cè)、毗鄰東方體育中心，兼顧走讀和寄宿制的上?；蒽`頓國際學(xué)校面向2至18歲的在滬外籍學(xué)生?；蒽`頓的課程設(shè)置基于英國國家課程和自己的獨特教育模式——八大智能，并均由世界教師擔(dān)綱教授?；蒽`頓致力于為Sixth Form這一層次的學(xué)生，鋪平通往IB和IGCSE的道路。
現(xiàn)任校長
上?；蒽`頓外籍人員子女學(xué)校的現(xiàn)任校長麥杰德先生畢業(yè)于倫敦政經(jīng)學(xué)院，并隨后在倫敦教育學(xué)院接受教師培訓(xùn)。麥杰德于1988年開始執(zhí)教生涯，在北約克郡的Stokesley學(xué)校教授經(jīng)濟學(xué)，其后在Balcarras School 擔(dān)任預(yù)科負(fù)責(zé)人。2004年時，他被任命為英國學(xué)校Sheldon School 的校長，該校在英教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室的38項評級中被評為杰出。麥杰德于2010年被評為英國國家教育，2011年時該校被評為全英較佳100所學(xué)校之一。2012年時，他移居中東，擔(dān)任位于卡塔爾的世界較大的國際學(xué)校校長。
課外活動
作為3年級以上學(xué)生周一至周四課程的一部分，惠靈頓的課外活動提供給學(xué)生超過150多種選擇，從非洲鼓到電子音樂制作、從舞臺道具制作到特效化妝、從游泳到排球，豐富多彩，應(yīng)有盡有。學(xué)校每年還會舉辦包括夏日嘉年華及藝術(shù)節(jié)等大型活動，為學(xué)生提供展示在戲劇、舞蹈、音樂、創(chuàng)意寫作、藝術(shù)和設(shè)計上天賦和才能的機會。
體育設(shè)施
在體育課上，學(xué)生可以體驗到各類運動項目，包括足球、板球、橄欖球、英式籃球、游泳、田徑及如網(wǎng)球和羽毛球等球類運動。課外活動時，學(xué)生們還可以嘗試擊劍、潛水及武術(shù)等運動。
作為包括中蒙國際學(xué)校協(xié)會(ACAMIS)及亞洲英國國際學(xué)校聯(lián)盟(FOBISIA)等多個國內(nèi)及國際體育聯(lián)盟的活躍成員，上?；蒽`頓國際學(xué)校每年都受邀參與或主辦各類賽事，學(xué)生有機會參與海內(nèi)外的體育比賽。
上?；蒽`頓國際學(xué)校擁有以的體育設(shè)施：體育館、足球場、板球場、25米賽道游泳池、網(wǎng)球場、籃球場、板球館和400米跑道，滿足了課內(nèi)外教育的一切需求。
Tips ：國際學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、雄厚的師資力量、多元化的文化氛圍等，能夠為孩子提供一個的教育平臺，幫助孩子在未來的道路中，走得更好更遠(yuǎn)。
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