經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)提出這樣的問(wèn)題，AP、IB、A-Level這三大國(guó)際課程有什么區(qū)別？應(yīng)該給孩子選哪一個(gè)？
今天，我們就來(lái)系統(tǒng)化聊一聊目前三大主流國(guó)家課程A-level、IB、AP，它們有什么不同？ #直接咨詢老師#
IB課程
國(guó)際組織IBO (International Baccalaureate Organization)成立于1968年，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦，課程與考試中心在英國(guó)卡地夫，初衷是服務(wù)于國(guó)際學(xué)校，方便流動(dòng)于國(guó)際間的家庭子女學(xué)習(xí)。IB教研機(jī)構(gòu)非常注重學(xué)生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，以及學(xué)生興趣的發(fā)展，五年更換一次教學(xué)大綱，知識(shí)更新極為迅速。
IBDP階段是高中課程，針對(duì)16-19歲的學(xué)生。整個(gè)課程兩年，相當(dāng)于中國(guó)的高二高三。
IBDP課程體系：六門學(xué)科組課程+三門核心課程
· 六門學(xué)科組課程：語(yǔ)言與文學(xué)研究、語(yǔ)言習(xí)得、個(gè)人與社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)及藝術(shù)學(xué)科（可不選）
· 三大核心課程：認(rèn)識(shí)論TOK (Theory of Knowledge)、拓展論文EE (Extended Essay)及創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)CAS (Creativity, Action ,Service)
IB課程優(yōu)勢(shì)：
從大學(xué)的申請(qǐng)入學(xué)的角度來(lái)講，不管是英國(guó)的還是美國(guó)的，從認(rèn)可度來(lái)講，IB的份量是較大的，它的含金量是較大的，這也是IB的一個(gè)特點(diǎn)。
A-level課程
A-Level（General Certificate of Education Advanced Level），英國(guó)高中課程，是英國(guó)全民課程體系，是英國(guó)普通中等教育考試高級(jí)水平課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。
A-Level課程被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在中國(guó)開設(shè)A-Level課程旨在為中國(guó)學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的有效途徑，具體目標(biāo)為：培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué)；培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)中等的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué)；培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。
A-Level課程一般在中國(guó)開設(shè)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)（或稱高等數(shù)學(xué)）、物理、計(jì)算機(jī)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程供學(xué)生選擇。
A-Level課程優(yōu)勢(shì)：
A-Level課程具有完善的課程體系，有健全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科規(guī)范和考評(píng)體系，系統(tǒng)性的優(yōu)勢(shì)讓A-Level課程受到了全球絕大部分大學(xué)的認(rèn)可。另外國(guó)內(nèi)的A-Level課程，主要結(jié)合我國(guó)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，設(shè)立學(xué)生比較善于的數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)術(shù)課程，有利于國(guó)內(nèi)考生取得優(yōu)異的成績(jī)，申請(qǐng)到滿意的大學(xué)。
課程設(shè)置：
A-LEVEL和IBDP一樣，同樣是學(xué)制兩年，但不同的是學(xué)生可以根據(jù)自己的情況自由選課，一般學(xué)則3-4門課程，像中國(guó)學(xué)生大多數(shù)會(huì)選理科的科目，因?yàn)檫@是中國(guó)學(xué)生比較擅長(zhǎng)的科目。所以A-LEVEL課程被稱作“應(yīng)試洋高考”。A-LEVEL第一年一般要求學(xué)習(xí)四門科目，第二年減為三門，當(dāng)然這是較低要求，如果學(xué)生有能力可以多學(xué)幾門，對(duì)申請(qǐng)大學(xué)也是很有幫助的。
課程難度：
A-level課程由于對(duì)學(xué)生選課要求比較寬松，一般3-4門即可，同時(shí)也不強(qiáng)制要求參加很多課外活動(dòng)等，但是單科難度并不低。A-LEVEL還會(huì)有不同的考試局，相當(dāng)于我們中國(guó)有不同的省可以自己命題，各個(gè)學(xué)校根據(jù)自己的情況來(lái)選擇不同的考試局。在中國(guó)多數(shù)是CIE和EDEXCEL這兩個(gè)考試局。其中CIE是公認(rèn)的較難的。有些學(xué)校甚至在不同的科目上選擇不同的考試局，但每一個(gè)考試局的成績(jī)都被認(rèn)可。
哪些孩子適合就讀A-level課程
雖然全球很多國(guó)家大學(xué)都認(rèn)可A-level成績(jī)，但是較適合目標(biāo)大學(xué)為英聯(lián)邦國(guó)家或英國(guó)的同學(xué);中國(guó)的A-level學(xué)校多是高中部，所以也非常適合參加完中考，已經(jīng)適應(yīng)了很多年普高教育的學(xué)生。雖然所有的國(guó)際課程都要以英語(yǔ)作為授課語(yǔ)言，但A-LEVE課程不涉及到大量的課外活動(dòng)，以及論文寫作，學(xué)生可以有更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)各科目，并取得優(yōu)異的成績(jī)。
AP課程
AP（Advanced Placement）美國(guó)大學(xué)先修課程，AP是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)（The College Board）提供的在高中授課的大學(xué)課程。美國(guó)高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績(jī)后可以獲得大學(xué)學(xué)分。一般修一門大學(xué)的課程要花費(fèi)數(shù)千美元，而參加AP考試只需要92美元，因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的能力，還是一種省錢的措施。
AP課程有22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科，學(xué)生選的比較多的科目：
Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics（統(tǒng)計(jì)學(xué)）、Physics B(物理B)、
Macroeconomics（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）、 Microeconomics（微觀經(jīng)濟(jì)）
AP課程的優(yōu)勢(shì)：
1）可以增加GPA成績(jī)，對(duì)于申請(qǐng)大學(xué)至關(guān)重要
2）AP課程成績(jī)可以換學(xué)分。一般三分或三分以上的成績(jī)可以在大學(xué)換取學(xué)分
3）優(yōu)異的AP成績(jī)更容易獲得美國(guó)大學(xué)認(rèn)可
哪些孩子適合就讀AP課程
首先它適合于去美國(guó)的學(xué)生， AP課程比較難，一些好的AP學(xué)校對(duì)學(xué)生的入學(xué)要求非常高。另外，學(xué)習(xí)IB和A-LEVEL要去美國(guó)的學(xué)生， 如果學(xué)習(xí)很好，且有額外的精力，可以考幾門AP，一來(lái)可以提高GPA，對(duì)申請(qǐng)大學(xué)有好處，再者上大學(xué)后可以免去一部分學(xué)分。
課程設(shè)置：
AP有三十多門課程，學(xué)生可以選擇自己喜歡的課程考試。有的學(xué)生從G9就開始考一兩門，之后幾年逐步完成自己想要考的科目。
課程難度：
在IB,A-LEVEL,AP課程里面，就單科整體的知識(shí)難度上來(lái)說(shuō)，AP是較難的(一些科目除外)。其中生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級(jí)的課程，但一些語(yǔ)言類，如法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)等要完成相當(dāng)于大學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的課程，難度可想而知。
大學(xué)申請(qǐng)認(rèn)可度：
AP考試成績(jī)作為美系高中教育中的重要部分，已經(jīng)被諸多大學(xué)認(rèn)可，尤其是美國(guó)大學(xué)。優(yōu)秀成績(jī)能轉(zhuǎn)學(xué)分。
那當(dāng)我們?cè)谧鰮裥５臅r(shí)候，應(yīng)該怎么選擇課程？
A-Level課程，首先，必須要辟謠的一點(diǎn)是：它絕不僅僅只能申請(qǐng)英國(guó)或者英聯(lián)邦的大學(xué)，A-Level課程可以申請(qǐng)全世界幾乎每一個(gè)國(guó)家的大學(xué)，包括美國(guó)，且A-Level課程是可以抵扣美國(guó)部分指定大學(xué)學(xué)分的。所以A-Level課程應(yīng)該說(shuō)還是一個(gè)實(shí)用性比較強(qiáng)的課程。
美高+AP這個(gè)課程，它更多的是幫助學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)本土的大學(xué)，而AP課程幾乎也只被美國(guó)本土的大學(xué)所認(rèn)證。
IB課程在這么多課程里屬于通識(shí)性較高的課程，IB課程幾乎可以用來(lái)申請(qǐng)全球所有國(guó)家的大學(xué)。
接下來(lái)是一些建議：
如果你不是真正的學(xué)霸，但同時(shí)又希望能夠申請(qǐng)到一個(gè)好一點(diǎn)的本科，建議你選A-Level的學(xué)校。選一些品牌比較有認(rèn)知度的A-Level的學(xué)校，因?yàn)锳-Level的整套的學(xué)習(xí)，還是比較貼近于中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
美高+AP的課程，如果你自己是真的一門心思就奔著美國(guó)去了，如果不能去美國(guó)讀大學(xué)，別的地方都不去，那沒有問(wèn)題，你選擇美高+AP也是可以的，因?yàn)槊栏?AP的方向非常明確，它就是沖著美國(guó)走的。
那么，再說(shuō)IB課程，你需要審視自己：首先你的英語(yǔ)程度夠不夠好？因?yàn)镮B課程對(duì)英語(yǔ)的要求是非常高的，除此以外， 跨學(xué)科的學(xué)習(xí)也要求學(xué)生更高的能力。所以除非是學(xué)霸級(jí)別的學(xué)生，能力特別突出，那么在初升高階段，你可以選擇去走IB的這個(gè)課程方向，那肯定是沒有問(wèn)題的。
