學(xué)校簡(jiǎn)介

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　　南京國(guó)際學(xué)校創(chuàng)立于1992年，致力于為在寧外籍社區(qū)提供教育服務(wù)。學(xué)校為非盈利性組織，由從在寧外籍社區(qū)中選舉出來的董事會(huì)成員負(fù)責(zé)學(xué)校治理。目前學(xué)校有45個(gè)國(guó)家的學(xué)生在校學(xué)習(xí)，來自韓國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞的學(xué)生人數(shù)規(guī)模較大。

　　學(xué)校采用國(guó)際通用的IB教程。學(xué)校通過國(guó)際學(xué)校協(xié)會(huì)(the Council of International Schools)、美國(guó)新英格蘭學(xué)校聯(lián)盟(NEASC USA)及中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心(NCCT China)認(rèn)證。
 

　　課程設(shè)置【點(diǎn)擊咨詢課程詳情】

　　Primary Years Programme 小學(xué)項(xiàng)目

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　　學(xué)習(xí)科目包含以下內(nèi)容：

　　•English 英語

       •English as Second Language 英語作為第二語言

       •Mandarin 中文•Mathematics 數(shù)學(xué)

       •Humanities 人文

       •Science 科學(xué)

       •Arts (Visual Arts, Drama, Music) 藝術(shù)(視覺藝術(shù)、戲劇、音樂)

       •Physical Education (including swimming) 體育(包括游泳)

       • Design 設(shè)計(jì)

　　Middle Years Programme 中學(xué)項(xiàng)目

　　南京國(guó)際學(xué)校中學(xué)部的老師們注重培養(yǎng)學(xué)生們的理解能力、知識(shí)技能，從而塑造高效、熱忱的學(xué)習(xí)者，適應(yīng)21世紀(jì)變化的世界環(huán)境。中學(xué)項(xiàng)目(MYP)也認(rèn)同這一年齡段的學(xué)生對(duì)社會(huì)及文化影響非常敏感。學(xué)校為中學(xué)部學(xué)生提供多種語境下的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以便學(xué)生們建立與自己的聯(lián)系、與其他學(xué)科領(lǐng)域的聯(lián)系，以及與更加廣闊的世界的聯(lián)系。

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　　在中學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生們要學(xué)習(xí)八個(gè)領(lǐng)域的科目：

　　•English (as home or second language) 英語(作為母語或第二語言)

       •An additional language (Mandarin A, Korean A, German A, Mandarin B, French B, Spanish B) (另一門語言 中文A、韓語A、德語A、中文B、法語B、西班牙語B)

       •Humanities 人文

       •Science 科學(xué)

       •Maths 數(shù)學(xué)•Media (Computer Design, Product Design, Media Design) 媒體(計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、媒介設(shè)計(jì))

       •Arts (Visual Arts, Drama, Music) 藝術(shù)(視覺藝術(shù)、戲劇、音樂)

       •Physical Education 體育

　　Diploma Programme 大學(xué)yuke項(xiàng)目

　　NIS的DP學(xué)生將受益，由于學(xué)校具有國(guó)際化背景和豐富IB大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍，許多老師同時(shí)是IB組織的考試官。

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　　DP項(xiàng)目注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)并要求學(xué)生們從6個(gè)學(xué)科中選修科目(3門gaoji，三門標(biāo)準(zhǔn)級(jí))。在6門科目以外，學(xué)生們還需要完成DP項(xiàng)目的核心要求，包括：創(chuàng)造/行動(dòng)/服務(wù)(CAS)項(xiàng)目，擴(kuò)展論文(EE)和知識(shí)理論(TOK)。

　　CAS注重提高學(xué)生的社區(qū)意識(shí)并建立他們帶來變化的能力和自信。擴(kuò)展論文是根據(jù)學(xué)生興趣選擇主題所撰寫的4000字論文，這為學(xué)生提供了強(qiáng)化獨(dú)立深入研究能力的機(jī)會(huì)，這正是大學(xué)學(xué)習(xí)所需要具備的關(guān)鍵因素。
 

　　師資力量

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　　南京國(guó)際學(xué)校有來自19個(gè)國(guó)家的98名老師，平均教齡為16年。23%的老師來自美國(guó)，20%來自英國(guó)，13%來自澳大利亞，11%來自加拿大，8%來自新西蘭，8%來自中國(guó)，17%來自其他國(guó)家。
 

　　招生要求【點(diǎn)擊咨詢南京國(guó)際學(xué)校招生簡(jiǎn)章】

　　招生對(duì)象：小學(xué)、初中、高中

       入學(xué)要求：在線評(píng)估

        考試科目：英語、數(shù)學(xué)
 

　　常見問題

　　問：到南京國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)就讀需要參加考試嗎?

　　答：南京國(guó)際學(xué)校沒有考試/面試流程來確定是否錄取。但三年級(jí)及以上學(xué)生需要進(jìn)行以評(píng)估為目的的數(shù)學(xué)和英語在線評(píng)估。招生部門將會(huì)直接與家長(zhǎng)聯(lián)系安排相關(guān)流程。

　　問：申請(qǐng)南京國(guó)際學(xué)校需要進(jìn)行排位嗎?

　　答：有些時(shí)候，部分年級(jí)可能會(huì)滿員。在此情況下，申請(qǐng)就讀的學(xué)生需要進(jìn)行排隊(duì)候位。由于我校執(zhí)行多樣化的政策，每個(gè)國(guó)別的學(xué)生人數(shù)在各年級(jí)都不能超過可招生總數(shù)的30%。

　　問：我的孩子不會(huì)說英語或只會(huì)說一點(diǎn)點(diǎn)英語，他們能到南京國(guó)際學(xué)校就讀嗎?

　　答：作為一所包容性的學(xué)校，我們?cè)谟锌瘴坏那疤嵯?，可以接受不說英語或英語能力比較有限的學(xué)生。對(duì)于英語非母語的學(xué)生，南京國(guó)際學(xué)校提供的英語語言項(xiàng)目(ELL)支撐他們的學(xué)習(xí)。然而，對(duì)于9年級(jí)以上學(xué)生，英語水平的限制有可能成為他們學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)人卓越的障礙。在此情況下，將由英文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試并針對(duì)每個(gè)個(gè)案的情況作出是否錄取的決定。

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