關(guān) 于 初 陽 書 院
初陽書院,位于人杰地靈的浙西古城龍游,書院是自由講學(xué)的場所,重在人格教育;西方大學(xué)與之約略相似,但更側(cè)重學(xué)術(shù)研究。初陽書院希望兼二者之長,既重人格教育,又重學(xué)術(shù)研究。這是真正的教育,為一切時代所需,而目前尤為缺乏。我們希望有所改變。剝復(fù)之際,一陽初動。這是夢想的起點,也是書院命名的另一層含義。
一、選擇初陽書院四大理由:
1、快樂的素質(zhì)教育
2、以碩博士導(dǎo)師為主的師資
3、因材施教的個性化管理
4、超乎想象的出路
二、教育理念
1、以大學(xué)的格局辦學(xué)
以學(xué)術(shù)為主導(dǎo),以自由的學(xué)術(shù)研究為核心,以學(xué)術(shù)帶動教學(xué),是現(xiàn)代大學(xué)的靈魂所在,也是初陽書院辦學(xué)理念。
初陽書院較高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為學(xué)術(shù)和教育委員會,下設(shè)研究部和教學(xué)部。研究部負責(zé)學(xué)術(shù)規(guī)劃和研究。目前書院主辦多個高級研讀班,并主持多個研究項目,與國內(nèi)和國際學(xué)界保持密切聯(lián)系。委員會成員和核心教師多為碩博士導(dǎo)師,在各自領(lǐng)域均占有一席之地。
2、以研究生培養(yǎng)模式教學(xué)
我們的教學(xué)是由學(xué)術(shù)帶動的。我們認為的研究者才是較優(yōu)良的教師。只有研究者才能帶領(lǐng)學(xué)生接觸真正的求知過程,乃至于科學(xué)精神。
在目前大學(xué)教育中,只有導(dǎo)師制的研究生培養(yǎng)才能達到上述目標(biāo)。書院的教學(xué)模式采用大學(xué)研究生教育模式,學(xué)生人數(shù)較少,與導(dǎo)師關(guān)系密切,能夠隨時得到導(dǎo)師指點。
三、課程設(shè)置
在教學(xué)內(nèi)容上,人文素質(zhì)教育與專業(yè)基礎(chǔ)并重。主干課程有三類:一是傳統(tǒng)國學(xué),以四書為基礎(chǔ),歷史、文學(xué)兩條線貫通而下;二是英語和西方人文學(xué)科,全部由外教使用英語教學(xué);三是數(shù)理化等科學(xué)課程。此外,還有書法、音樂、體育等課程。使用教材均為任課教師自編或自行指定。
四、強大的師資力量
令我們驕傲的是,書院的核心教師都是杰出的學(xué)者。他們是書院較寶貴的資源,也是書院教學(xué)的。具體情況見師資介紹。
五、個性化的管理模式
按照書院研究生式的培養(yǎng)模式,書院招生名額少,每年級一般為二到三個班,每個班不超過10人。除任課教師外,每個班配有一名專職班主任?;A(chǔ)課程結(jié)束后,每個學(xué)生都配有導(dǎo)師,負責(zé)專業(yè)學(xué)習(xí)和研究。書院針對每個學(xué)生的不同情況,為每個學(xué)生制定專門的培養(yǎng)計劃。直至考上研究生或出國為止。