米德?tīng)栴D公學(xué)依靠悠久歷史和深厚積淀，來(lái)到中國(guó)學(xué)生身邊。 我們傳承英式公學(xué)教育的特色， 滿足家長(zhǎng)們對(duì)國(guó)際教育環(huán)境的渴求。 以創(chuàng)新的融合教育理念， 即素質(zhì)教育和學(xué)術(shù)教育的融合、 中國(guó)課程和素質(zhì)拓展課程的融合、 家校體系的融合， 培養(yǎng)具有國(guó)際化視野且擁有獨(dú)立人格的未來(lái)人才。
我們將通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)與管理， 師資隊(duì)伍的打造， 個(gè)性化的培養(yǎng)與全人教育的理念幫助學(xué)生完成考入心中理想的大學(xué)。 世界百?gòu)?qiáng)計(jì)劃更是幫助學(xué)生順利進(jìn)入世界排名前100的大學(xué)。
米德?tīng)柟珜W(xué)特色：
六大規(guī)劃
優(yōu)享英國(guó)米德?tīng)栴D資源;國(guó)際規(guī)劃體系;個(gè)性化小班教學(xué);精英師資管理團(tuán)隊(duì);多重規(guī)劃途徑，專業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);學(xué)院寄宿制。
學(xué)院制
沿用了英國(guó)米德?tīng)栴D公學(xué)的學(xué)院制傳統(tǒng)，為學(xué)生提供的是運(yùn)動(dòng)、交際和始于居住的活動(dòng)中學(xué)。 英國(guó)的牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)和杜倫大學(xué)均是采用學(xué)院制的大學(xué)。
個(gè)人導(dǎo)師制
導(dǎo)師與學(xué)生們定期見(jiàn)面交流，每?jī)芍芗议L(zhǎng)們都會(huì)收到導(dǎo)師報(bào)告。 該報(bào)告全面反映每個(gè)學(xué)生的整體教育情況，涉及他們?cè)趯W(xué)業(yè)、運(yùn)動(dòng)、素質(zhì)拓展等諸多方面的進(jìn)步情況。
