上海，這個(gè)充滿活力和機(jī)遇的國際大都市，也是眾多國際學(xué)校云集之地。在這里，青少年們接受著世界一流的教育，追求卓越、超越自我。尤其是高熱度的IB國際學(xué)校，以其獨(dú)特的教育理念和全球認(rèn)可的課程體系，吸引了無數(shù)渴望擁有國際視野和跨文化能力的學(xué)生與家長們的關(guān)注。
這個(gè)國際性的學(xué)歷體系，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展和跨學(xué)科學(xué)習(xí)，畢業(yè)證書被全球各大高等教育機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。因此，許多家庭都將IB國際學(xué)校作為培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)未來夢想的理想選擇。【點(diǎn)擊咨詢上海IB類國際學(xué)校】
今天小編整理了關(guān)于國際高中的重要信息，特別是上海高熱度的IB學(xué)校，旨在幫助各位家長對(duì)國際教育有更全面的了解。
WLSA上海學(xué)校 (WLSA Shanghai Academy) 是世界名中學(xué)聯(lián)盟 (World Leading Schools Association, WLSA) 于2012年9月在上海開設(shè)的國際高中課程項(xiàng)目。WLSA課程的研發(fā)及實(shí)施，獲得了以美國格羅頓中學(xué)、哈佛西湖中學(xué)，英國伊頓公學(xué)，澳大利亞基隆文法中學(xué)為代表的世界中學(xué)和以耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、康奈爾大學(xué)、范德堡大學(xué)等為代表的世界大學(xué)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的鼎力支持。
領(lǐng)科教育上海校區(qū)位于松江區(qū)淶亭南路559號(hào)，占地100畝，周邊為別墅區(qū)環(huán)繞，環(huán)境良好。學(xué)校為獨(dú)立校區(qū)，教學(xué)，生活各項(xiàng)設(shè)施一應(yīng)俱全。擁有8跑道400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場，體育館，實(shí)驗(yàn)樓，辦公樓，教學(xué)樓，食堂，宿舍樓等。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、考試中心等完全按照CIE的要求配備。
現(xiàn)擁有在校生近1000名，及150多名中外員工，全體教職人員恪守領(lǐng)科教育辦學(xué)使命與宗旨，致力于培養(yǎng)具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、強(qiáng)健體魄的人才。領(lǐng)科努力融匯中西方教育精華，為有志進(jìn)入世界一流大學(xué)就讀的中國學(xué)生提供“權(quán)威、安全、經(jīng)濟(jì)、有效和充分保障”的教育環(huán)境。
光華劍橋成立于2011年4月，隸屬于光華教育集團(tuán)，是一所專業(yè)從事A-Level和IGCSE國際課程教學(xué)與考試的教育機(jī)構(gòu)。辦學(xué)歷經(jīng)十余年，光華劍橋堅(jiān)持“做的自己”的教育理念，秉持“純粹”“精致”“大氣”“謙和”的校園文化。從成立之初的88名學(xué)生、11位教師，到現(xiàn)在的200余名教職員工、千余名優(yōu)秀學(xué)子、辦學(xué)設(shè)施完整、升學(xué)成果亮眼的全國國際特色高中。光華劍橋的管理團(tuán)隊(duì)和骨干教師都是海內(nèi)外畢業(yè)，擁有多年從教經(jīng)驗(yàn)。其中外教團(tuán)隊(duì)來自英國、美國、德國、馬來西亞、澳大利亞、加拿大、斯里蘭卡等國家。
上實(shí)劍橋外國語學(xué)校
上實(shí)劍橋是滬上老牌的A-Level學(xué)校之一。從成立之初，作為市直屬重點(diǎn)中學(xué)上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的國際高中部;到走上體制改革，獨(dú)立發(fā)展成長壯大為浦西和浦東兩大校區(qū)，升學(xué)成績亮眼，被譽(yù)為滬上A-Level三大金剛。上實(shí)劍橋國際高中部目前設(shè)浦東、楊浦兩個(gè)自有土地校區(qū)，按英美國際高中學(xué)制，共設(shè)四個(gè)年級(jí)G1、G2、A1、A2(由低到高)。
上海赫賢學(xué)校成立于2016年，至今已發(fā)展為一所涵蓋托幼、小學(xué)、初中及高中，在校學(xué)生規(guī)模超1800人的一貫制學(xué)校。一直以來，我們始終致力于將上海赫賢打造成一所立足本土、放眼世界、學(xué)術(shù)扎實(shí)、文化多元、師資雄厚的未來學(xué)校。上海赫賢A Level學(xué)部秉持全人教育理念，擁有34+的學(xué)科數(shù)量，同時(shí)提供學(xué)術(shù)個(gè)性化支持，ECA&社團(tuán)等豐富活動(dòng)，培養(yǎng)的不僅是“學(xué)術(shù)型人才”，更是具備全人素養(yǎng)的“復(fù)合型人才”。
