上海常青學校的優(yōu)勢
一、合作模式與教育資源：
1. 依托新加坡教育產業(yè)基金會的資源，以雅思英語課程為教學基礎，學校是新加坡PSB學院優(yōu)質留學生源基地、上海大學悉尼工商學院優(yōu)質生源基地，泰國正大管理學院優(yōu)質生源基地。
2. 攜手中法一帶一路文化交流協(xié)會,引入法國、加拿大等優(yōu)質教育資源，為學業(yè)優(yōu)秀且期望拓展全球更優(yōu)質教育的學生。
二、教育模式的創(chuàng)新：
1. 通過高中課程加雅思課程加預科課程升入英聯邦國家本科的方式，使得學生留學學歷和語言能夠達到留學學校的入學要求，夯實在國外留學的語言和文化基礎。
2. 學生在高中畢業(yè)后有多項選擇，可以選擇新加坡、馬來西亞繼續(xù)深造，也可選擇英聯邦國家或加拿大、澳大利亞留學。
三、高錄取率：
學校的往屆畢業(yè)學生99%獲得雅思考試5.5分以上，獲得新加坡馬和來西亞留學。
四、師資力量：
學校擁有一支業(yè)務能力強的骨干教師團隊，英語和雅思老師均有海外留學背景，外籍教師占比高，且有豐富的教學經驗，能夠為學生提供國際化的教育理念和教學方法。
五、教學設施與環(huán)境：
1. 學校環(huán)境優(yōu)美，教學設施齊全，包括各類實驗室、電腦房、圖書館等，滿足學生的學習需求。
2. 學校有著嚴格的校園安保系統(tǒng)，為學生提供可靠舒適的硬件體系。
六、課程設置與教學質量：
1. 學校提供獨特的課程體系，國內高中課程融合了雅思、托福、留學生考試課程等，旨在培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野和全球勝任力的時代英才。
2. 學校采取小班制雙語教學，確保每位學生有更多的機會與老師交流，制定個性化的升學方案與學習計劃。
七、國際化氛圍：
1. 學校致力于營造國際化的學習氛圍，鼓勵學生參與國際交流項目和活動，如海外游學、國際競賽等。這不僅有助于提高學生的語言能力，還能讓他們更深入地了解不同文化，培養(yǎng)全球視野。
2. 學校每年組織學生去國外游學，到目標學校與海外學生交流，這種多元文化交融的環(huán)境有助于學生培養(yǎng)跨文化交際能力，為未來的國際職業(yè)生涯做好準備。
八、豐富的課外活動：
學校除了學術課程，還提供了豐富多樣的課外活動，如藝術、音樂、體育等，以滿足學生不同的興趣和需求。有助于學生發(fā)展興趣愛好，提升他們的團隊合作能力和溝通能力及領導力。
九、關注學生個性化發(fā)展：
學校注重學生的個性化發(fā)展，提供一對一的輔導和咨詢服務，幫助學生制定個性化的學習計劃和升學規(guī)劃。學校還鼓勵學生參與志愿服務和社團活動，以培養(yǎng)學生的社會責任感和領導能力。
十、完善的升學指導：
學校擁有專業(yè)的升學指導團隊，為學生提供全面的升學指導和咨詢服務。學校與多所國外大學建立了良好的合作關系，為學生提供了更多的升學機會和選擇。
學校定期舉辦升學講座和模擬面試等活動，幫助學生了解留學申請的流程和注意事項，提高申請成功率。
十一、家校合作：
學校重視家校合作，建立了完善的家校溝通機制。學校定期與家長進行溝通和交流，了解學生的家庭情況和成長環(huán)境，以便更好地為學生提供個性化的教育服務。
同時，學校也鼓勵家長參與學校的活動和事務，共同為學生的成長和發(fā)展努力。常青國際高中憑借其獨特的合作模式、創(chuàng)新的教育模式、國際化氛圍、豐富的課外活動、關注學生個性化發(fā)展、完善的升學指導和家校合作等多方面的優(yōu)勢，為學生提供了一個優(yōu)質、全面、國際化的教育平臺，助力他們成為具有全球勝任力的時代英才。
