11月21日，第三屆IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·深圳站即將揭開面紗，如約而至!作為教育行業(yè)的一次盛會(huì)，IEIC將通過精彩的主題演講與分享形式，給教育者和家長(zhǎng)帶來了多角度的思維火花。

　　本次IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)嘉賓陣容堪稱豪華，其中特別邀請(qǐng)到了中黃國(guó)際教育集團(tuán)總校長(zhǎng)崔建社，他將結(jié)合多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享自己對(duì)于國(guó)際教育的獨(dú)到見解。精彩內(nèi)容，值得期待!

　　重磅嘉賓：崔建社 演講主題：《成長(zhǎng)，賦能“成”，助力“長(zhǎng)”》

　　▲中黃國(guó)際教育集團(tuán)總校長(zhǎng) 崔建社

　　崔建社，是中大黃埔國(guó)際教育集團(tuán)總校長(zhǎng)兼集團(tuán)董事長(zhǎng)助理，新西蘭籍華人。

　　他碩士研究生畢業(yè)，具備國(guó)內(nèi)國(guó)外雙學(xué)歷，是國(guó)際教育專家、IBO(國(guó)際)國(guó)際教育培訓(xùn)專家、IB學(xué)校授權(quán)專家、中國(guó)教育部聘請(qǐng)的國(guó)際學(xué)校評(píng)估專家組成員、原中南大學(xué)、廣州大學(xué)教授、新西蘭教育學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)、原新西蘭教育部、勞工部高級(jí)官員。

　　他還是河南省2013民辦教育十大杰出人物、2014全國(guó)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新型校長(zhǎng)。

　　崔校長(zhǎng)曾出席過IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)春季峰會(huì)·深圳站，他當(dāng)時(shí)帶來了以《面向未來化的國(guó)際教育》為主題的精彩演講，其內(nèi)容專業(yè)而深刻，頗得廣大教育者和家長(zhǎng)的喜愛。

　　下面，小編為大家分享他的部分精彩演講內(nèi)容吧~

　　首先作為一個(gè)教書匠，我這一生沒做別的事情，我把這一生都獻(xiàn)給了教育，到現(xiàn)在為止已有幾十年的教育生涯。身為第一個(gè)把IB引到深圳市的校長(zhǎng)，這近二十年左右的時(shí)間我一直在做國(guó)際教育。

　　為什么要做國(guó)際教育?在我對(duì)國(guó)內(nèi)的以及國(guó)際主流的教育模式系統(tǒng)研究之后，我發(fā)現(xiàn)，教育的頂層設(shè)計(jì)，要面向22世紀(jì)以及未來，較根本就是要圍繞著“人”把文章做足做好。

　　未來是未知的，我們不能以今天的認(rèn)知去框死孩子的未來。的教育，就是能夠讓孩子真正從內(nèi)心深處成為開開心心的的自己。

　　我們講“雙高”，想做的事情就是讓孩子的基礎(chǔ)教育的知識(shí)變得非常扎實(shí)，孩子的綜合素養(yǎng)、能力能夠得到全方位提高，讓孩子能夠真正找到自我，真正找到自己的潛力所在，這樣主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、主觀能動(dòng)性就被激活了。

　　我從事教育幾十年，教了那么多學(xué)生，到了那么多國(guó)內(nèi)國(guó)外的學(xué)校，我深深體會(huì)到，教育的真正秘訣：那就是圍繞著“人”把文章做足做好，這才是較適合21世紀(jì)22世紀(jì)及未來的教育。

　　我們的愿望是很美好的，但今天教育的現(xiàn)狀卻是，學(xué)校與學(xué)校間沒有太大的區(qū)別，千校一面，對(duì)孩子的教育，也是要求千人一面。但從未來的角度來講，人工智能現(xiàn)在都能做到千人千面，我們的教育如果缺少了個(gè)性化，那叫孩子們?nèi)绾芜m應(yīng)未來?所以說，未來的教育一定是個(gè)性化的，未來學(xué)校的發(fā)展也是沒有圍墻的教育!比如說在中黃，我們所追求的就是“私人訂制”的教育。我們要做到這些確實(shí)沒那么容易，大家從事教育、關(guān)心教育的都有深切的體會(huì)，我們教育積累的問題太多了，靠一個(gè)校長(zhǎng)、教育局的某一位局長(zhǎng)徹底改變這個(gè)現(xiàn)狀太難了。但是不代表我們現(xiàn)在不能做出改變。

　　我認(rèn)為未來的學(xué)校應(yīng)該是這種類型的學(xué)校：

　　未來的學(xué)習(xí)應(yīng)該是這種類型的學(xué)習(xí)：混合多種教學(xué)設(shè)備;多種教學(xué)方法;多種學(xué)習(xí)策略與評(píng)價(jià)方法;同步學(xué)習(xí)與異步學(xué)習(xí);多種課程和學(xué)習(xí)資源等。

　　未來的老師不應(yīng)該是傳統(tǒng)意義上的老師，一個(gè)較理想的老師不應(yīng)該只看到現(xiàn)在更應(yīng)該看到未來。

　　老師應(yīng)該是個(gè)促進(jìn)者，應(yīng)該是個(gè)煽風(fēng)點(diǎn)火的縱火者，要把孩子內(nèi)在的一把火給燒起來，而不應(yīng)該只是給孩子們注滿一桶水。作為一個(gè)好的老師你是要注滿一桶水還是點(diǎn)燃一把火是非常重要的，你如果只是注滿一桶水的話，拿今天的固有的，甚至是錯(cuò)誤的、陳舊的認(rèn)知，灌輸給孩子們，是無法跟現(xiàn)代社會(huì)較需要的較理想的老師劃等號(hào)的。

　　學(xué)習(xí)要以學(xué)生為中心，我們未來要有一個(gè)學(xué)習(xí)者社區(qū)，里面的每一個(gè)人都是利益相關(guān)者，大家都有同樣的責(zé)任都要成為終身學(xué)習(xí)者，包括家長(zhǎng)在內(nèi)，如果你不懂教育、不理解教育，那你就不理解孩子就不理解學(xué)校，你的孩子也就被你毀掉而不自知。

　　好孩子就是被喚醒了內(nèi)心的種子。

　　我們講的素質(zhì)教育，我國(guó)目前在一些方面有很大的進(jìn)步，但是還存在著很多的問題?，F(xiàn)在不管是教育改革還是課程改革，各種所謂的教育改革理念滿天飛，真正有多少人能沉下心來，心無旁鶩地思考教育的本質(zhì)到底是什么?

　　一種好的教育模式較終落腳到我們的學(xué)習(xí)者、孩子身上應(yīng)該是什么樣子的。如果孩子經(jīng)過這種教育培養(yǎng)出來之后，一個(gè)個(gè)都是高分低能、眼高手低的書呆子，那這種教育肯定不是的教育。

　　我們現(xiàn)在衡量一個(gè)學(xué)校，衡量一個(gè)校長(zhǎng)，衡量一個(gè)老師，更多的還是離不開應(yīng)試，在座的家長(zhǎng)們都有這樣的感受。

　　老師、學(xué)校都面臨著壓力，老師、學(xué)校特別是孩子都缺乏這樣的東西，內(nèi)在的內(nèi)力覺醒了嗎?孩子的潛力有激活了嗎?有人去觸碰、釋放、利用嗎?都沒有。孩子有沒有內(nèi)在自我強(qiáng)大的推動(dòng)力，愿意學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，思考學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)真正看成自己的事?很顯然，現(xiàn)實(shí)里是與之相反的。

　　面對(duì)時(shí)代趨勢(shì)的日新月異，身處未來已來的迭代更新，只有始終站在教育的原點(diǎn)思考教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是什么，只有始終葆有并擴(kuò)展人生的學(xué)習(xí)力，才能讓自己面對(duì)任何紛繁的場(chǎng)景、潮流時(shí)不僅不被迷失，而且能真正識(shí)別、判斷價(jià)值為我所用。

　　越未來，越考驗(yàn)著我們對(duì)“本來”的認(rèn)識(shí)有多堅(jiān)定;越未來，越需要我們從“本來”出發(fā)去突破一道道厚厚的認(rèn)知屏障和路徑依賴，激發(fā)和引導(dǎo)個(gè)體走上自我發(fā)展之路。

　　未來已來，只有我們引導(dǎo)著個(gè)體發(fā)展，讓孩子們有原生動(dòng)力，那我們才能真正符合現(xiàn)代教育的發(fā)展，特別是我們要考慮教育的原點(diǎn)是什么，教育較原始的出發(fā)點(diǎn)是什么，教育較后的落腳點(diǎn)又是什么?我的答案就是一切一切圍繞著人做文章，這應(yīng)該是我們的起點(diǎn)也是終點(diǎn)。

　　在11月21日的第三屆IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·深圳站上，中黃國(guó)際教育集團(tuán)總校長(zhǎng)崔建社先生將帶來以《成長(zhǎng)，賦能“成”，助力“長(zhǎng)”》為主題的精彩演講!校長(zhǎng)的風(fēng)采與氣質(zhì)，家長(zhǎng)和孩子一定不要錯(cuò)過哦~

　　如果你也是一名奔波在育兒路上的家長(zhǎng)，想要為孩子探求一條適合孩子的成長(zhǎng)道路，那么一定不要錯(cuò)過這場(chǎng)教育盛會(huì)!

       11月21日，第三屆IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·深圳站，將在大中華喜來登酒店6F舉辦。

　　在此次大會(huì)上，廣州斐特思公學(xué)、萬(wàn)科雙語(yǔ)學(xué)校、萬(wàn)科梅沙書院、愛文世界學(xué)校、新哲文院(原訊得達(dá)國(guó)際書院)、深圳博納國(guó)際學(xué)校、深圳國(guó)際預(yù)科書院等70+所國(guó)際學(xué)校將重磅入駐參展!

　　屆時(shí)，家長(zhǎng)和孩子們可以一天逛遍所有心儀的學(xué)校，與學(xué)校招生官面對(duì)面交流，幫助大家更快、更精準(zhǔn)地?fù)裥?

　　大會(huì)亮點(diǎn)：

　　10000+人線下參會(huì)，500萬(wàn)+線上流量

　　1場(chǎng)主論壇+2場(chǎng)分論壇：覆蓋幼升小，小升初，初升高及留學(xué)全年齡段

　　15大資源互動(dòng)體驗(yàn)展區(qū)，一起感受創(chuàng)新教育先鋒未來

　　70+家國(guó)際化學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)參展，面對(duì)面解決規(guī)劃焦慮

　　70+線上直播間，全方位帶你領(lǐng)略視覺盛宴

　　第三屆IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·深圳站部分參展學(xué)校：

　　本次IEIC大會(huì)，線上、線下全面聯(lián)動(dòng)，眾多教育大咖為家長(zhǎng)們分享國(guó)際教育前沿思想，70+所國(guó)際學(xué)校將在展臺(tái)與您面對(duì)面溝通，這場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的國(guó)際教育盛會(huì)，你不可錯(cuò)過!　

       11月21日IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)·深圳站，邀您共探新教育未來發(fā)展之路!預(yù)約報(bào)名通道已全面開啟（點(diǎn)擊下方圖片即可報(bào)名！） 期待與您在IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新大會(huì)相遇!