個人非常崇尚的教育理念就是一句話：有關(guān)系就沒有關(guān)系，沒有關(guān)系就一定有關(guān)系。
培養(yǎng)國際化的視野，其實較重要的就是我們整個的父母的養(yǎng)育要大格局。
在規(guī)劃擇校這件事情上，我們應(yīng)該從支持、陪伴、調(diào)節(jié)的這個幾個角度去給到孩子更多的支持。
——摘自3月13日郁琴芳現(xiàn)場演講
專訪時間：2021年3月13日
專訪地點：IEIC國際教育創(chuàng)新大會 · 春季峰會·上海站 新聞媒體中心
專訪嘉賓：郁琴芳，上海市教育科學(xué)研究院家庭教育研究與指導(dǎo)中心主任
▲現(xiàn)場專訪
媒體記者：您好，首先請您分享一下今天在現(xiàn)場的感受。
郁琴芳：我們剛剛經(jīng)歷了疫情的大考，中國度過了疫情的危機，應(yīng)該說在恢復(fù)期能夠有這樣一場非常盛大的溫暖的盛會，我覺得真的非常不容易!
所以我跟其他的嘉賓也在說，哎，真的是感到非常溫暖。這種感覺又回來了，說明我們整個中國的這個抗疫，了不起!然后，在這樣了不起的狀況下，我們在春天相約一起，共同探討助力兒童成長這樣一個論壇和話題，我覺得非常溫暖，非常幸福!
媒體記者：分享一個下您個人非常崇尚的教育理念。
郁琴芳：我因為是做家庭教育研究的，所以我一直特別喜歡說的一句話就是：有關(guān)系就沒有關(guān)系，沒有關(guān)系就一定有關(guān)系。這句話看上去好像是在繞口令，但是我覺得它是一句非常具有哲理的俏皮話。
它折射出的教育理念是什么呢?其實我們做任何的教育都是做關(guān)系學(xué)，我們的學(xué)校教育里，我們的家庭教育，無處不在，圍繞著我們的關(guān)系(在進行)。比如說我們的師生關(guān)系，教師和學(xué)生的關(guān)系，生生關(guān)系——學(xué)生與學(xué)生之間，包括教師與教師之間，還有很重要的在我們家庭的生活當(dāng)中，其實。我們非常多地會提到親子關(guān)系，對吧?比如說父子關(guān)系、父女關(guān)系、母子關(guān)系、母女關(guān)系。
為什么說有關(guān)系就會沒有關(guān)系呢?那是因為如果我們兩個人之間有比較良好的信任、平等、民主，那么這個時候有很好的情感鏈接的話，當(dāng)出現(xiàn)很多問題的時候，那么很多問題就會大而化小小而化無，那么這個時候就沒有關(guān)系了。但是如果說沒有很好的情感鏈接作為基礎(chǔ)的話，那么可能一個很小的細(xì)節(jié)，就會觸發(fā)很大的事件。所以我覺得，特別想和所有的家長朋友們分享這句話，其實也是俏皮話，大家反復(fù)地去誦吟一句，有關(guān)系就沒有關(guān)系，但是沒有關(guān)系，可能就會一定有關(guān)系。
媒體記者：您認(rèn)為家庭教育中，我們該如何培養(yǎng)孩子的國際化視野?
郁琴芳：培養(yǎng)國際化的視野，其實較重要的就是我們整個的父母的養(yǎng)育要大格局。
那你想國際化，他需要孩子會成為什么樣的人?實際上父母要首先就去做什么樣的人。在家庭養(yǎng)育當(dāng)中，父母就是孩子的一面旗幟。因為很多時候，孩子是看著父母的背影長大的，你是在前面引領(lǐng)著孩子成長的，那么這個時候你給孩子什么樣的背影很重要。
你希望孩子走向國際化，那么這個時候我們要思考，你能夠帶給孩子什么樣的理念，開放的?包容的?特別進取?有很多很多的，比如說堅韌的、毅力的……那這個時候，我們的爸爸媽媽是不是能夠也很好地有意識地在日常的生活當(dāng)中，去影響到自己的孩子?其實生活是由細(xì)節(jié)組成的。您的一句話，一個舉動其實都是在影響孩子。比如說，學(xué)會分享、開放、包容。開放、包容它是理念，但是它是落在生活中很多很多的細(xì)節(jié)中的。
所以我們說你去引領(lǐng)孩子走向國際化，首先其實就是回到較核心的一個問題，還是你要怎么去做一個好父母的問題。
媒體記者：您認(rèn)為在規(guī)劃擇校這件事情上，我們應(yīng)該怎樣提前做準(zhǔn)備?
郁琴芳：我個人認(rèn)為，首先父母還是要尊重孩子的選擇。在家庭養(yǎng)育的過程當(dāng)中，我們說父母的高期待，一定要和孩子的自身的需求，自身的愿望要做很好的結(jié)合，不能高壓，不能高控。我們反對做機父母，我們一直盤旋在孩子頭上，然后把自己很多的想法意見強壓到孩子身上。那么首先我覺得尊重孩子還是很重要的。
第二個我覺得就是要更多地去收集信息。在新媒體的時代，其實我們收集信息還是很容易的。但是正是因為信息很多，所以是要學(xué)會辨別。那么作為父母，更多的是和孩子一起去對各種各樣的信息學(xué)會辨別、篩選，然后做一個選擇。
在做選擇的過程當(dāng)中，我覺得第三點就是說，還是要幫助孩子去成長。在達(dá)成目標(biāo)的過程當(dāng)中，父母是不是能夠更多地去幫助到孩子，支持孩子。而不是去拖孩子的后腿。所以我覺得在選擇國際學(xué)校、就業(yè)規(guī)劃的過程當(dāng)中，其實孩子越大，可能很多時候，這個父母給到孩子的空間就要越大。因為孩子越來越大了，他的自主性、他的判斷力都在提升。所以很多時候父母更多的是扮演一種陪伴者和支持者的角色，甚至是情緒的調(diào)節(jié)器的這種角色，而不是施壓。
所以我覺得，應(yīng)該是從支持、陪伴、調(diào)節(jié)的這個幾個角度去給到孩子更多的支持。
