高考改革的目的是要促進(jìn)教育公平，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)思維和實(shí)踐能力。它也為學(xué)生選拔方式帶來深刻變化，逐步地改變一考定乾坤，以及普通教育與職業(yè)教育賽道不分的情況!
——摘自IEIC大會(huì)演講嘉賓 姜斯憲先生
10月17日，第四屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會(huì)，在上海浦東嘉里大酒店隆重舉辦。
本次大會(huì)以“守望教育初心·成就孩子夢(mèng)想”為主題，集聚教育圈大咖，以教育者視角探討教育話題，直擊當(dāng)下教育的痛難點(diǎn)，共話未來教育藍(lán)圖!
在本次大會(huì)上，中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、上海交通大學(xué)原黨委書記姜斯憲先生為教育者論壇致辭，我們一起來回顧一下他分享的精彩內(nèi)容。
姜斯憲
中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長上海交通大學(xué)原黨委書記
在教育者論壇上，姜斯憲先生的致辭主要圍繞以下3個(gè)方面展開：
1.從高等教育的角度來看國際教育創(chuàng)新;
2.教育變革反映社會(huì)需求;
3.對(duì)新時(shí)代教育創(chuàng)新模式作出期望。
圍繞這3個(gè)方面，我們來看看姜斯憲先生的精彩解讀~
▲姜斯憲先生的精彩演講
從高等教育的角度來看國際教育創(chuàng)新
首先，從高等教育的角度來看國際教育創(chuàng)新。大家知道改革開放以來，特別是上世紀(jì)九十年代以后，我們國家的高等教育是迎來了快速發(fā)展的最好時(shí)期，取得了舉世矚目的歷史成就。高等教育的毛入學(xué)率在去年達(dá)到了54.5%，這也就達(dá)到了世界發(fā)達(dá)國家的平均水平，同時(shí)也有一批高水平大學(xué)相繼進(jìn)入了世界百強(qiáng)大學(xué)的行列。這樣一個(gè)驚人的進(jìn)步，原因很多，但是我想其中毋庸置疑的原因之一是我們國家的基礎(chǔ)教育所取得的發(fā)展與進(jìn)步，為我國高等教育走向世界的前列奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我國的基礎(chǔ)教育得到世界的矚目，得到全球的肯定，在這方面在座的各位做出了杰出的貢獻(xiàn)，我想借此機(jī)會(huì)作為一個(gè)高等教育工作者，向基礎(chǔ)教育界的各位同仁致以崇高的敬意!
各位同仁，44年前作為恢復(fù)高考制度的受益者，我有幸成為上海交通大學(xué)77級(jí)的學(xué)子之一，經(jīng)過近7年的求學(xué)生涯和以后連續(xù)兩段16年的工作經(jīng)歷，使我對(duì)這所因圖強(qiáng)而生，因改革而興，因人才而盛的百年學(xué)府充滿了感情，在今天這樣的場合我想分享一段史實(shí)。
在1897年的時(shí)候，也就是交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)創(chuàng)立的第二年，首開近代師范教育的先河，創(chuàng)辦了中國第一所師范學(xué)院，南洋公學(xué)師范院。這也是交通大學(xué)與基礎(chǔ)教育界在120多年前的第一次攜手，這段歷史塵封120年后開出了新的碩果。去年為了響應(yīng)黨和國家全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)與改革的號(hào)召，上海交通大學(xué)作為國內(nèi)高水平綜合性大學(xué)成立了它的教育學(xué)院，這里將培養(yǎng)面向未來的基礎(chǔ)教育卓越教師以及教育管理者和教育研究者，目前上海交通大學(xué)教育學(xué)院已經(jīng)招收了一批志在從事基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀學(xué)子，正在積極地開展對(duì)他們有創(chuàng)新性的教育，希望能夠?yàn)橹袊A(chǔ)教育未來的發(fā)展貢獻(xiàn)上海交通大學(xué)的一份力量。我相信我們新的實(shí)踐會(huì)與各位與會(huì)的來賓產(chǎn)生一些合作的契機(jī)，也衷心地希望各位能夠關(guān)注上海交通大學(xué)教育學(xué)院的發(fā)展。
近年來，上海交通大學(xué)薪火相傳、風(fēng)雨砥礪，培養(yǎng)出了一批又一批奮斗在祖國各行各業(yè)的棟梁之材。遠(yuǎn)播教育的董事長李霞女士和總經(jīng)理鄒宏宇先生都是交通大學(xué)的校友，他們秉承了交大人飲水思源追求卓越的精神，帶領(lǐng)著一支團(tuán)結(jié)、專業(yè)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)為推動(dòng)基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高和國際教育創(chuàng)新的實(shí)踐貢獻(xiàn)了智慧和力量。
教育變革反映社會(huì)需求
其次，自改革開放以來，我們國家的教育是經(jīng)歷了多次的變革，每一次變革都能夠找到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所提出的需求，因此教育變革是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同行，并且成為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。黨在十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作，先后做出了一系列重要的部署，這里面包含的內(nèi)容非常多，在這樣的場合我不能夠一一展開，我提其中的兩點(diǎn)。
第一個(gè)，2014年國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，啟動(dòng)新一輪高考改革，大家知道上海和浙江成為了第一批試點(diǎn)省市，而到目前已經(jīng)前后有四批省市進(jìn)入試點(diǎn)，覆蓋到了21個(gè)省市，所以新高考將對(duì)我們基礎(chǔ)教育的人才培養(yǎng)提出嶄新的課題，推動(dòng)相關(guān)的變革。
高考改革的目的是要促進(jìn)教育公平，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)思維和實(shí)踐能力。它也會(huì)對(duì)學(xué)生的選拔方式帶來深刻變化，逐步地改變一考定乾坤，以及普通教育與職業(yè)教育賽道不分的情況。這是一個(gè)背景，我覺得對(duì)今天以及對(duì)未來將會(huì)產(chǎn)生重要的影響。
第二個(gè)，我想要提到2020年國家實(shí)行了“強(qiáng)基計(jì)劃”，要求集中資源和力量選拔培養(yǎng)一批服務(wù)于國家重大戰(zhàn)略需求的高水平基礎(chǔ)學(xué)科人才。國家也把這一項(xiàng)改革與正在推進(jìn)中的“雙”高校建設(shè)國家部署銜接起來形成改革的合力，共同突破我國科技領(lǐng)域的突出瓶頸。
我舉的這兩個(gè)例子看上去與政策的落腳點(diǎn)似乎并不相同，但是實(shí)際上它是相輔相成的，都是強(qiáng)調(diào)要在尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異的基礎(chǔ)上，努力培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展、知識(shí)積累、文化傳承、國家存續(xù)和制度運(yùn)行等要求合格的建設(shè)者和接班人。這也是新時(shí)代對(duì)我們基礎(chǔ)工作教育者和高等教育工作者提出的共同任務(wù)，當(dāng)然它也對(duì)新一代年輕學(xué)子提出了新的要求，要讓他們清晰了解國家的未來，有意識(shí)把自己的長處與社會(huì)的需求緊密的結(jié)合起來，成為能為社會(huì)做出突出表現(xiàn)的人才。
對(duì)新時(shí)代教育創(chuàng)新模式的期望
作為一所立志為國家繁榮富強(qiáng)做出持續(xù)性重大貢獻(xiàn)的大學(xué)，上海交通大學(xué)近年來努力營造學(xué)在交大、教育增值這樣的一個(gè)濃厚的氛圍和條件，把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為自己的神圣使命，恭身實(shí)踐，以及取得期待的成果，我們由衷地希望更多具有創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)子能夠進(jìn)入上海交通大學(xué)，在這方面特別希望得到在座各位的鼎力支持，不僅希望你們動(dòng)員本校的優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考上海交通大學(xué)，也希望你們能夠在培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識(shí)的青年學(xué)子上下更大的功夫，推動(dòng)教育模式創(chuàng)新。
在這方面我了解到，遠(yuǎn)播教育集團(tuán)與國內(nèi)近千所中等學(xué)校，其中既包含公立學(xué)校，也包含國際學(xué)校，已經(jīng)建立了很好的合作關(guān)系，并且取得了一些值得復(fù)制和推廣的經(jīng)驗(yàn)，那么我們希望這方面的努力能夠通過本次會(huì)議的召開乘著國家政策調(diào)整的東風(fēng)取得更好的發(fā)展。
我們也希望這次由中國陶行知研究會(huì)和遠(yuǎn)播教育研究院共同主辦的“守望教育初心，成就孩子夢(mèng)想”的教育者論壇能夠深刻地領(lǐng)會(huì)黨的教育方針，研究國家教育改革政策，為培養(yǎng)新時(shí)代的創(chuàng)新人才發(fā)揮應(yīng)有的作用。
