今天，小編主要為大家匯總了一些IB體系學(xué)校。大家對IB都不陌生，它是全球公認難的一種課程體系，需要孩子有很強的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力。
大灣區(qū)開設(shè)IB課程的學(xué)校
廣深地區(qū)開設(shè)IB課程的學(xué)校非常少，這也是因為IB需要比較強硬的辦學(xué)背景、以及師資體系做支持。
下面，小編簡單介紹一下名單里的這些學(xué)校：
老牌IB學(xué)校
以蛇口國際、科愛賽、深外國際部等為先的老牌國際學(xué)校，這一類學(xué)校基本以純外籍為主，且辦學(xué)時間非常久。比如蛇口國際，是深圳第 一所國際學(xué)校，已經(jīng)有幾十年的歷史。
這幾所學(xué)校開設(shè)的，是比較純的IB課程，基本不摻雜其他的課程體系，比較純粹。
IB融合課程學(xué)校
這里特別提一下深外灣區(qū)學(xué)校和碧桂園。一所在深圳，一所在佛山及惠州，它們都是非常典型的IB融合課程學(xué)校，除了有IB體系外，還融合大量中國國家義務(wù)教育課程體系，小編認為非常適合咱們中國的孩子，特別是年齡較小的孩子。
為了大家更好的了解IB，小編再給大家科普一下：
什么是IB
IB課程是一門不以世界上任何一門課程體系為基礎(chǔ)，由國際文 憑組織(IBO)獨立開設(shè)的課程體系，所以說它是一種課程體系。IB課程難度大，重視學(xué)生全方位培養(yǎng)，適合學(xué)霸型選手。
IB課程超越國與國之間的限制，全球認可度非常高，基本每所大學(xué)都認可IB成績。
IB課程一個非常重要的特點是，它十分重視本土文化，學(xué)生的母語在整個IB課程中占據(jù)十分重要的位置。用心的家長一定會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象，所有開在中國的IB都有中文課程，而且中文是必修課程。而在其他國際課程體系的國際學(xué)校，中文可能只是選修課程。
IB體系的十大培養(yǎng)目標(biāo)有十點：
Thinkers (勤于思考)
Courageous(勇于嘗試)
Caring (勇于嘗試)
Open-minded (胸襟開闊)
Knowledgeable (知識淵博)
Inquirers(積極探究)
Communicators (善于交流)
Reflective (及時反思)
Balanced(多面發(fā)展)
Principled(堅持原則)
具體細節(jié)小編就不一一展開了，可以看到IB課程體系要培養(yǎng)的人，一定是多面發(fā)展、具有終身學(xué)習(xí)品質(zhì)的人。相比于簡單追求成績，IB課程體系的理念和初衷更具國際化視野。
IBDP課程基本設(shè)置
IBDP課程包含六大學(xué)科門類，涵蓋多領(lǐng)域，要求學(xué)生文理兼修發(fā)展，注重啟發(fā)性教學(xué)。孩子在11年級-12年級，需要完成六門學(xué)術(shù)學(xué)科和三個核心要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六門課程的分類如下：
第 一語言(Language A)，選擇學(xué)生母語作為第 一語言;
第二語言(Language B)，選擇一項語言作為第二語言;
社會科學(xué)(Social Science)，可以理解為文科科目，如：歷史、地理等;
研究科學(xué)(Experimental Science)，可以理解為理科科目，如：物理、化學(xué)等;
數(shù)學(xué) (Mathematics)，分為初級、中級和高級數(shù)學(xué);
藝術(shù) (The Arts)，學(xué)生可以選擇音樂、美術(shù)設(shè)計或者社會科學(xué)和研究科學(xué)中的其中一門，作為他們第六門的課程。
所有課程都分為高級程度和標(biāo)準(zhǔn)程度，孩子在選擇課程的同時也要選擇難度。且在這六門學(xué)科中，學(xué)生必須選三門高級程度的課程作為主修科目，另外三門標(biāo)準(zhǔn)程度的課程作為副修科目。
除了主課，IB體系還有一些課外拓展課程，如拓展論文等等，難度也是非常大的。
