為什么許多家長(zhǎng)要選擇國(guó)際學(xué)校?因?yàn)殡S著生活越來越好，很多家長(zhǎng)都希望孩子將來能夠走出去到外面的世界開拓眼界。然而墨守陳規(guī)的繼續(xù)攻讀公立學(xué)校，對(duì)于有出國(guó)打算的孩子來說缺少好的語(yǔ)言環(huán)境，也并不利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立發(fā)展。而許多港澳籍以及外籍子女上公立學(xué)校也是諸多限制。倘若您有意于國(guó)際學(xué)校，我們有較詳盡的學(xué)校信息，較專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃師，會(huì)為您一一解惑。

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　　為進(jìn)一步服務(wù)國(guó)家教育對(duì)外開放戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提高浙江高等教育水平和國(guó)際影響力，加快浙江大學(xué)建設(shè)中國(guó)特色世界大學(xué)進(jìn)程，浙江大學(xué)于2013年2月啟動(dòng)籌建浙江大學(xué)國(guó)際聯(lián)合學(xué)院(海寧國(guó)際校區(qū))，并于2016年9月正式招生開學(xué)。2017年10月，占地1200畝、總建筑面積約40萬平方米的校園啟用。

　　浙江大學(xué)國(guó)際聯(lián)合學(xué)院(海寧國(guó)際校區(qū))堅(jiān)持“以我為主、一對(duì)多、高水平”的辦學(xué)理念，致力于與國(guó)際綜合排名或單一學(xué)科排名居于前列的世界大學(xué)或?qū)W科開展合作，設(shè)立若干中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、交叉研究中心和成果轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)。

　　目前，已引進(jìn)英國(guó)愛丁堡大學(xué)、美國(guó)伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)共同成立浙江大學(xué)愛丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院(簡(jiǎn)稱“ZJE”)和浙江大學(xué)伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)聯(lián)合學(xué)院(簡(jiǎn)稱“ZJUI”)，開設(shè)生物醫(yī)學(xué)、生物信息學(xué)、電氣工程、電子與計(jì)算機(jī)工程、機(jī)械工程、土木工程等專業(yè)。文理學(xué)院(籌)、國(guó)際商學(xué)院(籌)等正在加快布局，目前已開設(shè)中國(guó)學(xué)、哲學(xué)數(shù)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與全球力等專業(yè)。與英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院合作設(shè)立浙江大學(xué)-帝國(guó)理工學(xué)院應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等。

　　浙江大學(xué)國(guó)際聯(lián)合學(xué)院(海寧國(guó)際校區(qū))堅(jiān)持以培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、全球競(jìng)爭(zhēng)力和世界擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬艦榧喝?，初步?gòu)建了以聯(lián)合學(xué)院、文理學(xué)院、書院為核心，專業(yè)教育、通識(shí)教育、養(yǎng)成教育并重的全人教育培養(yǎng)體系。辦學(xué)以來，參照合作伙伴招聘流程和標(biāo)準(zhǔn)組建高水平、國(guó)際化師資隊(duì)伍。目前，已引進(jìn)多位高層次人才。全職引進(jìn)美國(guó)工程院院士Philip Krein教授，擔(dān)任ZJUI執(zhí)行院長(zhǎng);英國(guó)愛丁堡大學(xué)副校長(zhǎng)，國(guó)際傳染病專家Susan Welburn教授受聘擔(dān)任ZJE執(zhí)行院長(zhǎng);國(guó)際農(nóng)業(yè)工程專家、曾在美國(guó)多所大學(xué)擔(dān)任系主任的K.C.Ting教授受聘全職擔(dān)任國(guó)際聯(lián)合學(xué)院(海寧國(guó)際校區(qū))副院長(zhǎng);擔(dān)任英國(guó)皇家科學(xué)院院士等4個(gè)國(guó)家院士的中國(guó)香港大學(xué)原校長(zhǎng)徐立之教授受聘國(guó)際聯(lián)合學(xué)院(海寧國(guó)際校區(qū))1號(hào)書院院長(zhǎng)。專兼職教師中有2名院士，1名國(guó)家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才和2名國(guó)家杰出青年基金獲得者等高層次人才。

　　“大不自多，海納江河”。浙江大學(xué)國(guó)際聯(lián)合學(xué)院(海寧國(guó)際校區(qū))將融入?yún)^(qū)域建設(shè)與發(fā)展，不斷發(fā)揮教育、科技、文化的輻射和引領(lǐng)效應(yīng)，不斷借鑒吸收中西方高等教育優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)中國(guó)特色世界大學(xué)，為國(guó)際高等教育的創(chuàng)新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

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