在全球?qū)W子的“夢(mèng)校”劍橋大學(xué)攻讀自然科學(xué)、在美國(guó)烹飪界的學(xué)府——美國(guó)烹飪學(xué)院(The Culinary Institute of America)專研廚藝、在音樂專業(yè)位列前茅的杜倫大學(xué)修習(xí)音樂、拿著數(shù)十萬元的獎(jiǎng)學(xué)金在悉尼科技大學(xué)做游戲設(shè)計(jì)……這些聽起來有點(diǎn)奇妙的“美夢(mèng)”,竟是常州威雅公學(xué)2020屆畢業(yè)生的燦爛現(xiàn)實(shí)。
近日,全球A-Level成績(jī)陸續(xù)放榜,威雅學(xué)子以卓越的分?jǐn)?shù)順利去往包括劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院等海外。
更讓人驚嘆的是,威雅57位畢業(yè)生獲得的錄取竟然涵蓋了40多種不同的專業(yè)!——這是威雅公學(xué)堅(jiān)持全人教育所結(jié)出的碩果:因?yàn)閳?jiān)信“每一個(gè)孩子都卓越”,在威雅,每一位學(xué)生都被激勵(lì)去挖掘自己的志趣和天賦,無論他們選擇的道路是主流還是小眾,威雅都提供強(qiáng)大的資源幫助孩子成為他想成為的自己。
春蘭秋菊,各擅勝場(chǎng)。
57個(gè)前程的背后,是即將展開的57段斑斕各異的威雅學(xué)子的人生。
每個(gè)孩子都遇見了點(diǎn)亮人生的人
四年前,Helen入讀常州威雅公學(xué)中學(xué)部,第一次經(jīng)歷全英文授課的她覺得有些吃力。

但我的生物老師 Ms.Cuthbertson人特別好,會(huì)用很多圖片來說明生僻的專業(yè)詞匯,不動(dòng)聲色地照顧到我們這些英語不是很強(qiáng)的同學(xué)。

讓Helen感恩的,還有她上課的時(shí)候總是很“燃”,啟發(fā)式和互動(dòng)式的教學(xué)課堂讓每個(gè)學(xué)生都沉浸其中。她對(duì)生物學(xué)發(fā)自內(nèi)心的熱愛和激情,也點(diǎn)燃了孩子們的夢(mèng)和向往。“Ms.Cuthbertson告訴我,好的學(xué)習(xí)方法就是教會(huì)別人”,Helen笑著說,“所以我特別喜歡幫同學(xué)院的小學(xué)妹解答問題”。
在威雅,采用傳統(tǒng)的英式學(xué)院制度,每個(gè)學(xué)院都是由不同年級(jí)的學(xué)生“縱向”組成,并住宿在同一層樓層,與負(fù)責(zé)這個(gè)學(xué)院的導(dǎo)師和院長(zhǎng)互為鄰里。學(xué)院內(nèi)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)有愛,大幫小,而學(xué)院之間則是經(jīng)常性的舉辦各種類型和種類的比賽,以增加學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)院的凝聚力。
孩子往往會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而愛上一門學(xué)科,又因?yàn)閻凵弦婚T學(xué)科而選擇一條道路。在威雅度過中學(xué)時(shí)光的Helen,即將前往倫敦大學(xué)學(xué)院攻讀生物科學(xué),而幫助Helen開啟這段旅程的,正是她喜愛的生物老師們。今年,威雅學(xué)子在A-Level生物科目上,取得A*和A的比例高達(dá)86%,其中更有71%的學(xué)生都取得了A*。孩子們出色的成績(jī),無疑是對(duì)老師的肯定。
“和Helen一樣,每個(gè)孩子都在威雅遇到了屬于自己的幸運(yùn)。
Krystal的音樂老師Mr.Knight畢業(yè)于全球聞名的市政廳音樂及戲劇學(xué)院,給樂團(tuán)寫過總譜、給電視劇做過配樂,“你能想到的跟音樂沾邊的工作他都做過,遇到他之后,我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂職業(yè)的理解是多么狹窄”,拿到杜倫大學(xué)音樂專業(yè)錄取的Krystal激動(dòng)地回憶道:

Mr.Knight讓我意識(shí)到音樂不僅僅是演奏,所以我嘗試做了鋼琴家教,我發(fā)覺教別人學(xué)音樂是比自己演奏更有成就感的事,我想把音樂教育作為我以后的職業(yè)。
憑借出色的音樂素養(yǎng)和優(yōu)異A-Level學(xué)科成績(jī),Krystal將前往杜倫大學(xué)學(xué)習(xí)音樂學(xué)專業(yè),這個(gè)在全英排名前列的音樂專業(yè)將成為她成就自己夢(mèng)想途中閃亮的一個(gè)里程碑。
Helena即將入讀帝國(guó)理工學(xué)院生命科學(xué)專業(yè),回顧在威雅的四年,她說較開心的就是參加世界學(xué)者杯認(rèn)識(shí)了全球各地的優(yōu)秀伙伴。
在耶魯參加全球總決賽的日子里,身邊的每一個(gè)人都成績(jī)優(yōu)異且愛好廣泛,有的同學(xué)甚至?xí)葑?0門樂器!看到這么多優(yōu)秀的人在世界各地閃閃發(fā)光,我太渴望擁有和他們一樣的精彩和光芒。
嚶其鳴矣,求其友聲,Helena的聲音里滿是興奮和憧憬。從上海來常州念書的她,驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的社交圈非但沒有萎縮,反而因?yàn)榉e極參與各種活動(dòng),收獲了遍布全球的真摯伙伴和人脈資源。
?? 在威雅,良師益友,見賢思齊。

每個(gè)孩子都看到了前所未見的風(fēng)景
一個(gè)人在少年時(shí)代所接觸到的機(jī)會(huì),并由此而生的所感所悟,往往圈定了其未來發(fā)展的可能性,即我們常說的“視野”。威雅公學(xué)秉承“全人教育”理念,尤其重視“超越課堂”的教育,在運(yùn)動(dòng)、音樂、藝術(shù)、戶外探險(xiǎn)、研學(xué)旅行等方面不遺余力地推行,正是要盡早、并且盡可能多地為孩子打開大千世界之門,讓他們有機(jī)會(huì)盡情探索未知的風(fēng)景。

常州威雅公學(xué)有著質(zhì)量過硬的校內(nèi)氣膜館,造價(jià)高達(dá)3000萬元,可同時(shí)容納500多名學(xué)生,無論是嚴(yán)寒酷暑還是臺(tái)風(fēng)霧霾,孩子都可以在里面自由運(yùn)動(dòng);學(xué)校開設(shè)橄欖球、擊劍、馬術(shù)、曲棍球、無板籃球、網(wǎng)球、游泳、高爾夫等30多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)生每周10小時(shí)以上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;更憑借得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì),將太湖水域當(dāng)作“私家”訓(xùn)練場(chǎng),聘請(qǐng)專業(yè)英籍教練,免費(fèi)為學(xué)生提供賽艇訓(xùn)練。
Helena是學(xué)校橄欖球隊(duì)的隊(duì)員,在威雅的四年里,還學(xué)會(huì)了打羽毛球和無板籃球。
來威雅之前自己只知道上課、看書、學(xué)習(xí),這些都是一個(gè)人就能做好的事情,但運(yùn)動(dòng)不一樣,它讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作是多么的重要。
每年,威雅還會(huì)為學(xué)生提供許多戶外探險(xiǎn)及研學(xué)旅行的機(jī)會(huì),如愛丁堡公爵獎(jiǎng)、菲律賓潛水、英國(guó)/美國(guó)STEAM之旅、英國(guó)/美國(guó)藝術(shù)之旅、英國(guó)音樂之旅等等。其中“驚心動(dòng)魄”、也備受學(xué)生歡迎的莫過于一年一度的冰島探險(xiǎn)。大家遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品和便捷的城市生活,背著干糧、衣物、帳篷徒步冰島21天,在身體的煉獄和眼睛的天堂中,感受大自然、也感受自己的呼吸,探索廣闊的天地、也探索內(nèi)心的聲音。

威雅四年,我自己覺得較大的收獲其實(shí)并不是能夠去往帝國(guó)理工深造,而是去年夏天那一生難忘的冰島之行。

Helena感慨到:“我是一個(gè)從來不服輸也不愿意示弱的人,但在冰島的第四天,沉重的行囊讓我第一次向老師喊停”。Helena說,那一刻她終于承認(rèn),人是有極限的,“但我還是堅(jiān)持下來了,因?yàn)镸r.Griffiths校長(zhǎng)在自己很吃力的情況下依然在鼓勵(lì)我們,我一個(gè)年輕人有什么理由退縮呢?堅(jiān)持下來之后,反而在接下來幾天的途中感覺沒有那么累了。”
“人一定要在有壓力的環(huán)境下突破自己才能變得更好,這是冰島之旅帶給Helena的領(lǐng)悟。她說自己已經(jīng)和同學(xué)們約好,畢業(yè)20年后,要在冰島再相聚。
?? 音樂和藝術(shù)是威雅為孩子們推開的又一扇門。
在進(jìn)入IGCSE考試課程之前,音樂是常州威雅的必修課。所有人都要修習(xí)聲樂、音樂鑒賞、音樂寫作,此外,還有500多名學(xué)生參加一對(duì)一英皇考級(jí)的樂器或聲樂課程,無論是零基礎(chǔ)還是表演級(jí),威雅都有相應(yīng)的老師給予輔導(dǎo)。
從五歲起就學(xué)習(xí)鋼琴演奏的Krystal說,自己真正愛上音樂,其實(shí)是在三年前來到威雅之后。“威雅不是為了考級(jí)而教學(xué),而是從較基礎(chǔ)的樂理開始,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)”。從第一次在課堂上嘗試為動(dòng)畫片配樂,到如今跟隨靈感和情緒,可以自如地作曲,Krystal發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更廣闊、更曼妙的音符世界。
還有美術(shù)創(chuàng)作,“很多學(xué)生進(jìn)入學(xué)校前,其實(shí)都不知道自己會(huì)畫畫,都是在藝術(shù)課上發(fā)掘出來的。一部分學(xué)生甚至?xí)x擇學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè),較終通過A-Level考試進(jìn)入藝術(shù)學(xué)院”。今年畢業(yè)的Vivian和Hanna就分別獲得了芝加哥藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)專業(yè)和紐約普瑞特藝術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的錄取,并且拿到了每年數(shù)萬美元的獎(jiǎng)學(xué)金。
威雅公學(xué)年度藝術(shù)展視頻
?? 在威雅,旅途漫長(zhǎng),充滿奇跡,充滿發(fā)現(xiàn)。
每個(gè)孩子都蛻變成了更好的自己
“在參加世界學(xué)者杯的時(shí)候,我沒有特別努力,所以沒能進(jìn)到全球總決賽,但正是這次失敗的經(jīng)歷,讓現(xiàn)在的我格外珍惜每一次機(jī)會(huì),告訴自己做任何事情都要全力以赴才不會(huì)留下遺憾。”
Helen在回憶世界學(xué)者杯的經(jīng)歷時(shí),告訴我們她的得與失,而這種反思的能力,則是威雅公學(xué)的老師們?cè)谡n堂和課堂外的實(shí)踐希望能夠賦予學(xué)生的,因?yàn)檫@種反思的能力也讓學(xué)生能夠更明晰自己要前進(jìn)的方向,能夠在更高的層面上去思考對(duì)人類有價(jià)值的問題。
我家在山東,在來威雅上學(xué)的飛機(jī)上,看到了紀(jì)錄片《地球脈動(dòng)》。來威雅后,我才終于有時(shí)間看自己喜歡的科學(xué)紀(jì)錄片,每部片子較后都有一句類似的話——‘但這些生物的生存環(huán)境越來越惡劣’,我挺難受的,所以我的EPQ項(xiàng)目調(diào)查比較了中國(guó)的淡水和空氣污染,看看哪一個(gè)能更快恢復(fù)。我大學(xué)選擇了生物科學(xué),自己的力量雖然小,但也希望能做一些事情來改善現(xiàn)在的環(huán)境狀況。
威雅會(huì)不斷的給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特性,幫助他們跳出自己的舒適圈,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
文靜的Helen在剛進(jìn)入威雅時(shí)是個(gè)內(nèi)向、安靜的女孩,她自己也沒有想到竟然在競(jìng)選學(xué)生組織主席時(shí)她能夠得到老師和校長(zhǎng)的青睞。事后,她自己分析:“這應(yīng)該是他們想讓我更多挑戰(zhàn)自己,才特地給我的吧。”而通過擔(dān)任這個(gè)職位,組織大大小小的學(xué)生活動(dòng),和形形色色的人打交道,Helen越發(fā)開朗,協(xié)調(diào)和組織管理能力也越發(fā)優(yōu)秀起來,較記憶猶新的還是統(tǒng)籌畢業(yè)晚會(huì),“內(nèi)向的自己感覺被推出了舒適圈,不得不和酒店的工作人員協(xié)調(diào)周旋,簽名墻的制作費(fèi)還遇到了一點(diǎn)小麻煩,有種提前步入社會(huì)的感覺。”
電影《一代宗師》說,習(xí)武之人有三個(gè)境界:見自己,見天地,見眾生。在威雅,孩子們見識(shí)了世界的無垠風(fēng)景,也探尋了自我人性的幽微深?yuàn)W,有歡笑也有淚水,每個(gè)人都迎來了一個(gè)更好的自己。今秋啟程,他們想做的,是照亮一個(gè)更好的世界……
常州威雅公學(xué)是被譽(yù)為全英學(xué)術(shù)優(yōu)秀的公學(xué)Wycombe Abbey在中國(guó)的一所姐妹學(xué)校,秉承全人教育理念,為中外籍學(xué)生提供從幼兒園到高中一貫制課程體系,致力于幫助每一個(gè)威雅學(xué)子邁入世界學(xué)府。