一、學校概況

天行創(chuàng)世紀學校創(chuàng)辦于2016年，于2020年9月投資2.8億落戶灣里，是南昌市教育局批準成立的全日制非營利性民辦學校，是一所集小學、初中、高中和特色高中為一體，全日制、寄宿型、現(xiàn)代化學校。學校坐落在國家森林公園灣里七彩路上，校園環(huán)境優(yōu)美，山水環(huán)繞，綠樹襯映。

天行特高部創(chuàng)建于2016年，作為我校學部,天行特高部一直秉持初心、匠心辦學。作為江西省同一屆畢業(yè)生獲得牛津大學、劍橋大學雙錄取的學校，天行特高部連續(xù)5屆畢業(yè)生全部被QS世界百強錄取，不斷刷新江西省國際教育新紀錄。

二、課程設置

天行特色高中部一直致力于打造三維一體的課程體系，提供大量課程供學生選擇，包括核心學術課程A-Level、CEM職業(yè)探索課程和HOPE能力培養(yǎng)課程。

01. 核心學術課程

在學術課程板塊，我校主要開設IGCSE和A-Level 課程。IGCSE(International General Certificate of Secondary Education)是主要針對14-16歲的學生，相當于國內的初中課程;A-Level(General Certificate of Edcuation Advanced Level)是英國高中課程體系，等同于國內高考。A-Level作為全球三大黃金課程體系之一，成績幾乎被所有英語授課的大學作為入學標準，認可度非常高。

我校則是南昌市第一所開設A-Level課程的學校，同時也是江西省第一所獲得A-Level兩大考試局(Edexcel和CAIE)授權認證的學校，讓學生選考更加靈活。

02. CEM職業(yè)探索課程

海外院校除了注重A-Level等標化成績以外，往往還特別關注學生綜合素質的培養(yǎng)，如學科競賽、體育活動、社區(qū)服務等。我校“CEM職業(yè)探索體系”，通過職業(yè)小組、學術競賽、科研、家長說、實習見習，幫助學生進行升學專業(yè)探索，實現(xiàn)快速成長。其中，多元化的競賽背景可以幫助學生在眾多競爭者中脫穎而出，提高升學競爭力。

03. HOPE能力培養(yǎng)課程

我校搭建HOPE多元化能力培養(yǎng)平臺，通過提供豐富的學生活動，來培養(yǎng)學生的綜合能力和興趣發(fā)展，如領導力、思辨力、抗挫力、團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。

愛丁堡公爵獎

愛丁堡公爵國際獎是青年成就獎。獎項分為三個級別：銅獎銀獎以及金獎,具有自愿性與非競爭性，提供給任何14-24 歲的青年。我校為江西省一所正式獲得“愛丁堡公爵國際獎”中國區(qū)官方認可授權的學校。

SDG可持續(xù)創(chuàng)新馬拉松挑戰(zhàn)賽

SDG (Innovation Hackathon)的活動理念和學術體系設計源于“SDG Open Hack開放創(chuàng)新馬拉松挑戰(zhàn)賽”,后者由 UNITAR聯(lián)合國訓練研究所、日內瓦大學、清華大學合作舉辦，英國帝國理工學院、英國倫敦政經學院、德國慕尼黑工業(yè)大學等高校共同參與，面向全球大學生和研究生，目前參與人數(shù)已累計接近1萬人。

FSSM(Future Space Scholars Meet) 是由聯(lián)合國附屬空間科技教育亞太區(qū)域中心、一帶一路航天創(chuàng)新聯(lián)盟、中國科技網指導，美國航天基金會、英國國家空間學院、中國航天基金會、青少年國際競賽與交流中心聯(lián)合主辦的面向全球青少年的STEAM教育活動。FSSM比賽涉及到工程、生態(tài)、設計等多個領域的知識，深受青少年的喜愛。

三、優(yōu)質師資

01. 核心師資隊伍

天行特高部匯聚英才，八年來逐步構建起一支師德高尚、實力雄厚、梯度合理、結構優(yōu)化的學術型、專家型教師隊伍，師生比高達 1 : 4。教師們均畢業(yè)于各大高校，碩士研究生及以上學歷教師約占75%，國際課程平均教齡5年以上。

02. 專業(yè)升學團隊

學校開設升學指導必修課，幫助同學們找到與自己能力、興趣、需求和目標匹配的專業(yè)方向，及早開始做申請準備，增加升學機會。 我校升學指導老師還通過與學生及家庭開展一對一交流，為學生制定個性化的申請規(guī)劃，幫助他們探索學術和興趣方向，完善申請材料，提供高水平的筆試及面試指導。此外，海外升學家長課堂、海外招生官講座等活動，為天行特高部學子及家庭提供更為豐富的海外升學資訊及資源平臺。

03. 教學特色

專注教研&校本傳承

我校專注A-Level課程8年，各教研組致力于校本教材研發(fā)及課程效率研究，每年進行350場DEMO同課異構，目前已開發(fā)至第三代校本教材。

分層教學&因材施教

我校采取“分層教學”及“滾班制管理”，根據(jù)中考或入學成績將新生編入不同行政班級;在同一行政班級的不同學生，會根據(jù)學生基礎，就英語、數(shù)學、物理、化學、經濟等不同學科進行分層教學，實行“走班走課”。同時在同一年級采用“滾班制管理”，鼓勵學生積極面對挑戰(zhàn)，提高自身水平。

私人定制&目標管理

我校采取“一對一定制規(guī)劃”及“目標管理”，即一進校通過一對一的私人定制服務，幫助學生樹立目標，并將目標進行學年、學期、每月分解，對學術教學嚴格品控確保教學成果節(jié)節(jié)高。

四、教學成果

01. 歷屆升學成績

我校共有五屆畢業(yè)學生，共計198人，升學結果碩果累累，學生錄取捷報頻傳，錄取院校的國家和地區(qū)橫跨英、美、港、澳、加等。我校共計收獲11封牛津大學和劍橋大學面試邀請，正式錄取1封牛津大學、2封劍橋大學、1封杜克大學、2封新加坡國立大學、4封南洋理工大學、20封香港大學、 1封香港科技大學、29封多倫多大學等。

02. 競賽獎項匯總

除去耀眼的升學成績，天行特高部學子在各大國際競賽的舞臺上也是碩果累累。作為21個國際競賽的賽點認證的學校，我校在2022-2023學年中，累計獲得了297枚競賽獎牌。

五、學生發(fā)展與管理

| 學生社團

特高部每周兩節(jié)社團課程，給學生賦能，學生以走班的形式分散至各個社團。校內開設12種特色社團，其中包含：籃球社、攝影社、舞蹈社、美育社、足球社、音樂社、編程社、射箭社、動漫社、瓷板畫社、健身社、英語精讀社。高端特色課程在天行樂土一應俱全，真正實現(xiàn)7分學術+3分拓展的全人教育閉環(huán)。

| 學生活動

我校特色高中部每月都會舉行一場大型活動，通過月度主題活動給孩子鍛煉和個性化展示的機會，從性格、能力、身體、心理、思維、實踐等多維度助力學生全方面成長。

| 電子設備管理

特高部設有電子設備管理室，專用于學生電子設備保管和使用，并安排專人值班管理，使用時必須由相關老師申領并負責歸還。電子設備管理室保障學生的學習時間和精力，將有效解決電子設備使用泛濫的情況。

| 宿舍管理

特高部成立“宿舍管理部”全面負責學生宿舍的管理，通過群反饋、宿管工作簿等與班主任無縫銜接。從門崗安全、住宿環(huán)境保障、學生談心到家校溝通，全面做好寢室管理。此外宿管部每日做好叫起、午休及晚寢保障等常規(guī)工作，同時不定期檢查電子產品使用情況,確保宿舍安全、有序運行。

六、校園環(huán)境

天行特高部作為我校學部，擁有獨立教學區(qū)，包含25個教室，還包括設備齊全的功能房，比如：舞蹈房、樂器房、藝術工坊、烘焙房、Vex機器人教室、PST面談室、自習室、休閑咖啡吧等，校園設施充分考慮學生、教師和家長群體的需求，以富有設計巧思的校園景觀和共享智慧空間，營造具有朝氣活力和國際化的氛圍。

七、招生計劃

1. 招生計劃

學制：3.5年

春季班A班：25人

春季班B班：25人

入學要求：通過校內測評（數(shù)學和英語筆試+英語口試）

2. 開放日安排

第一次大型開放日：2023年10月29日周日

第二次大型開放日：2023年11月19日周日

第三次大型開放日：2023年12月17日周日

▲后續(xù)開放日將視考生錄取情況酌情安排，請持續(xù)關注學校官方信息

3. 獎學金

為了獎勵成績突出表現(xiàn)優(yōu)異的學生，天行特高部開設入學獎學金，具體獎學金名額根據(jù)當年招生情況按比例確定。