如今越來越多的家長選擇國際學校,意在培養(yǎng)孩子的獨立自主能力和語言能力,為將來出國留學打下基礎。然而各大學校林立,如何選擇成為一個難題。倘若您需要推薦,歡迎致電遠播教育:400-8200-288,我們有較詳盡的學校信息,較專業(yè)的學業(yè)規(guī)劃師,會為您一一解惑。
一、學院概況
深圳國際交流學院是2003年經深圳市教育局批準成立,成為深圳經英國劍橋大學考試院(CIE)正式授權的全日制國際高中。
十多年來,學院專注于發(fā)展英國劍橋大學考試院(CIE)授權的國際普通高中和高級A Level課程體系,已經形成一支高素質的教學、管理和服務團隊。經過孜孜不倦的努力和探索,積累了一定的經驗,并取得優(yōu)異的成果。
二、深國交的使命
讓學生在挑戰(zhàn)性的國際教育環(huán)境中,實現學術成果較大化,同時培養(yǎng)出他們的社會責任感、創(chuàng)造力、主動性和熱忱之心,助其在未來歲月里把握各種機會。
三、優(yōu)異的規(guī)劃成果
深國交畢業(yè)生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、中國香港、新西蘭、意大利、德國、荷蘭、馬來西亞、中國臺灣等地高等學府。13 屆畢業(yè)生共計1889人,其中869人入讀劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經、倫敦大學學院、倫敦藝術大學等英國大學;685人入讀哥倫比亞大學、芝加哥大學、康奈爾大學、布朗大學、約翰霍普金斯、加州大學(伯克利)等美國綜合性大學,以及明德、伯莫納、衛(wèi)斯理、羅德島設計學院等美國文理學院或專業(yè)藝術院校;164人入讀多倫多大學、滑鐵盧大學等加拿大高校;59人入讀墨爾本大學、悉尼大學等澳大利亞大學;15人入讀瑞士的酒店管理學院;還有83人就近入讀中國香港大學等中國香港的大學。
其專業(yè)涵蓋建筑、工程、金融、精算、醫(yī)學、計算機、經濟、會計、信息技術、生化、生物醫(yī)藥,人類學,地球科學、航空航天、酒店管理、藝術與設計、文學、歷史、數學、物理、電影、哲學、心理學等100多種大眾及小眾領域。
四、優(yōu)良的教學成果
我院2004年---2017年A Level考試成績的合格率,比英國同類學校平均合格率超出30個百分點以上。這與任何英國A Level學校相比,都是毫不遜色的。為此劍橋大學考試院首席執(zhí)行官Ken Murray專門給我院發(fā)來賀信,Murray先生和負責亞洲事務的Christine主任以及亞洲區(qū)首席代表Steve Parker等多人多次來學院視察指導工作,要把我院塑造為劍橋大學考試院在中國的示范學校。
2006年3月劍橋大學考試院的專刊《International outlook》(第20期)發(fā)表題為“世人矚目中國--深圳國際交流學院2005屆”的文章,列出我院2005年全部30名畢業(yè)生就讀的世界大學的名稱和所攻讀的專業(yè),并祝賀我院所取得的優(yōu)異成績。
劍橋大學考試院為了表彰在CIE考試中成績優(yōu)秀的學生,自2008年起,每年評選出各科成績排在世界和的學生。深國交從開始評選至今,連續(xù)8年蟬聯中國區(qū)同類學校,表明深國交學生不僅綜合素質高,學習成績也常年保持中國乃至全球水平。這是對深國交學生成績的肯定,也表明深國交師資隊伍穩(wěn)定、教育培養(yǎng)體系可靠。數學、物理、化學、生物、經濟、英文、中文、商務、歷史、地理、心理學、藝術與設計、音樂、社會學、會計、計算機等學科全面。
五、優(yōu)秀的師資隊伍
學院現有專職教師90多名,由執(zhí)行院長Neil Mobsby,教學副院長Martin Cole、行政副院長黃海燕、教導副院長Lisa Haitana 聯袂領銜,其中外教60%以上,兼任學校的教務主任和數、理、化、生物、商科、英語、歷史、地理、IT、心理和藝術等學科的組長;中方老師中有10余名擁有國外碩士學位或曾長期出國進修,他們通過多年教學實踐和參加劍橋大學考試院組織的國內外教學培訓,已經成為我院各年級的教學骨干和學生素質教育的中堅力量。隨著學生的增加,今年各學科的教師包括外教數量將會按比例增加。
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